人教版语文七年级下册第一单元第3课《丑小鸭》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx

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唾津 

C.恹恹 

锤炼 

坦荡如抵 

D.魁梧 

简陋 

纵横决荡 

3.（3分）以下属于课文《水之歌水之思》内容的是（）。

A.生命之源 

B.雕刻大师 

C.循环与平衡 

D.历史沉思　 

4.（2分）读课文《悼念玛丽•居里》，下面的选项中，哪一项不属于对居里夫人人格的阐述?

（）

A.她坚强，意志纯洁，严于律己。

B.她极端谦虚，甘做社会公仆。

C.由于社会的严酷和不平等，她心情抑郁，外貌严肃。

D.她处事客观，公正不阿。

5.（3分）读课文《我们家的男子汉》，以下属于男子汉特点的是（）。

A.率真爽气 

B.自主独立 

C.刚强坦诚 

D.沉着勇敢 

6.（3分）读课文《安恩和奶牛》，下列句子描写方法判断正确的是（）

A.她身上穿着样式老掉牙的旧衣服……皮面上却抹了油，擦得锃亮。

（外貌描写）

B.老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

（神态描写）

C.天哪，怎么能这么说呢!

安恩老太太气愤地说不出话，神色有些慌乱。

（心理描写）

D.周围一片嘈杂喧闹：

马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。

（环境描写）

7.（3分）读课文《爸爸的花儿落了》，爸爸表面上严厉，实际上却充满爱心，教女有方。

体现在（）

A.严格要求孩子，不能养成懒惰的恶习。

B.鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

C.故意不去参加女儿毕业典礼，锻炼女儿。

D.自己生病，让女儿担当起整个家的责任。

8.（2分）下列说法有误的一项是（）

A.《变脸（节选）》从一个侧面展现了旧时代生活的图景以及当时社会底层人民的生存状态。

B.课文塑造了一个豪爽仗义、重男轻女的人物形象——水上漂。

C.剧中狗娃为了让水上漂收留自己，故意欺骗水上漂。

说明狗娃身上有不诚实和狡诈的一面。

D.课文选的这场戏上半场与下半场，氛围格调迥然不同，形成了鲜明对比。

9.（2分）母亲改变主意要走小路的原因是（）

A.想要欣赏小路美丽的风景 

B.因为儿子愿意背着她 

C.拗不过孙儿的强烈要求 

D.对孙儿的呵护和关爱 

10.（3分）《日历》作者喜欢日历的原因有哪些（）。

A.日历让作者感受到明天的希望 

B.日历让作者思考如何珍惜时间 

C.日历让作者感知到生命的意义。

（意思对即可） 

D.日历让人记住昨天 

11.（2分）下列说法不正确的一项是　（）

A.《孔乙己》写于五四运动前夕，是鲁迅先生的第一篇白话小说，用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。

B.小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索，撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节，布局精巧。

C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比，揭露了社会的病态，批判了群众的麻木。

D.本文中既有社会环境描写，也有自然环境描写。

12.（2分）读课文《爸爸的花儿落了》，毕业典礼后“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”这句话的意思（）

A.我急着回家看父亲。

B.毕业典礼时间太长了，我怕赶不上回家给弟弟妹妹做饭。

C.我感觉父亲将不久于人世，急着见父亲一面。

D.我急于回家向父亲讲述毕业典礼的事。

13.（2分）选出对下列句子含义的理解不恰当的一项（）

A.“厚实的纸张，清晰的字迹，相当厚的一大本书，拿在手里，有一种怪舒服的感觉。

”“我摩挲着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。

”这些句子表现了作者强烈的求知欲。

B.“门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。

店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。

”这些句子用门外、店里的凄寒、冷清，衬托出内山老板的殷勤和鲁迅的热情关怀的温暖情义。

C.“他的手多瘦啊！

我鼻子里陡然一阵酸。

像要哭出来。

我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。

”这些句子表现了作者对鲁迅先生的敬慕和感激之情。

D.“现在，先生是死了！

我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候。

”这些句子表明革命尚未成功，我们要化悲痛为力量，去完成鲁迅先生未竟的事业。

14.（2分）从丑小鸭身上我们得到的启示（）

A.是金子总会发光的。

B.女大十八变，越变越好看。

C.环境造就人才。

D.没有伯乐就没有千里马。

15.（2分）读课文《丑小鸭》，丑小鸭这一形象的现实意义是（）

A.告诉人们，逆境成才的道理。

B.激励身处逆境的人们不断追求美好生活，实现自己的理想。

C.警戒人们，不要欺负身边的弱小人物。

D.提醒弱者，要学会保护自己。

二、填空题（共5题；

共13分）

16.（3分）《我们是怎样过母亲节的》作者________，________作家、________家。

17.（2分）填空题。

①《海底两万里》书中人物有名有姓的只有四个半，即：

船长尼摩船长，自然科学家阿龙纳斯教授，仆人康塞尔，捕鲸手________，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

②尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了搁浅、土人围攻、________等许多险情。

18.（3分）肖华的《雨夜奇袭》是一篇类似通迅的________。

这篇文章详细描写了红军战士强渡乌江时的________，衬托了红军战士________的大无畏英雄气概，并通过完整故事情节的叙述，刻画了红军战士的群体英雄形象，赞扬了中国共产党领导的中国革命的丰功伟绩。

19.（3分）童话是儿童文学的一种，它通过________、________和________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。

20.（2分）童话是________中的一种，主要面向________。

三、阅读理解（共2题；

共29分）

21.（10分）阅读文段，回答问题。

其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。

我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。

有一回，我乘车旅行。

列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。

一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。

她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。

望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代。

那时候我也和她一样，不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。

如今我自己已经是一个作家，出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流连忘返。

我站在展厅里，望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔，心中也会充满感动。

我对自己说，有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。

若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年，揣摩他们现在不知怎样了。

据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越实际。

由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。

其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。

对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。

我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求，没有走上这条可悲的路。

（1）概括文中的两个事例。

（2）第一小节在文中的作用是什么？

22.（19分）阅读下面的文章，完成小题。

时间怎样地行走

迟子建

墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。

我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。

我觉得左右摇摆的钟摆就是一张可以对所有人发号施令的嘴，它说什么，我就得乖乖的听。

到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。

虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，我们在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，但都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。

他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关：

“都几点了，还不起床！

”要么就是：

“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！

”

我那时天真地以为，时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的，从来不认为那是机械的产物。

它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝。

它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。

它的脚，是世界上最能禁得起诱惑的脚，从来都是循着固定的轨迹行走。

我喜欢听它前行的声音，总是一个节奏，好像一首温馨的摇篮曲。

我上初中以后，手表就比较普及了。

我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在我们的手腕上跳舞。

它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟，行进得那么清脆悦耳，“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。

所以，手表里的时间总给我一种鬼鬼祟祟的感觉，少了几分气势和威严。

所以明明到了上课时间，我还会磨赠一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。

后来，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了。

项链坠可以隐藏着时间，台历上镶嵌着时间，玩具里放置着时间，至于电脑和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。

时间如繁星一样到处闪烁着，它越来越多，也就越来越显得匆匆了。

十几年前的一天，我第一次发现了时间的痕迹。

我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。

时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐驼了背。

时间好似变戏法的魔术师，它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上，我的祖父、外祖父和父亲，就让时间给无声地接走了，再也看不到他们的脚印，只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。

他们不在了，可时间还在，它总是持之以恒激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。

我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中。

只要我们在行走，时间就会行走。

我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。

（1）通读全文，请从文章中找出各个时期作者对时间的感受。

童年________——初中________——后来________——十几年前________

（2）文章题为《时间怎样的行走》，请从文中概括出时间行走的方式。

（3）联系上下文，赏析下面两句话。

①所以明明到了上课时间，我还会磨赠一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。

②我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

（4）如何理解“我们和时间如同一对伴侣，相互依偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒”这句话？

请结合你的生活体验谈谈。

参考答案

1-1、

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3-1、

4-1、

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6-1、

7-1、

8-1、

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22-4、