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不在走廊

过道做剧烈活动。

课间活动时也要留意安全,防备运动损伤。

今日,就让咱们在这儿学习安全常识,建立安全理念,

争做安全文明小学生。

三年六班,《安全伴我行》主题班会

现在开端。

完毕语:

同学们,安满是一种习气。

进步安全认识要从现在开端,

从咱们每个同学做起,从小事做起,每天学习开端的时分,

就要把安全放在第一位,多留神一点,不存侥幸心理,养成

杰出的安全习气,每个环节都做好安全办法。

有了杰出的安

全习气,咱们就把安全把握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要确保自己安全;

确保了本身安全,

就保护了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主题队会到此完毕。

谢谢咱们!

!

【篇二】

(王):

校园里的歌声多么嘹亮,

(郭)红旗下的花朵正在绽放,

(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(邓)零七级八班校园安全主题班会

(合)现在开始!

(王)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园

安全也是咱们每个同学都应该高度重视的一个论题。

(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园

也让咱们心情舒畅。

(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(王)让它发芽开花、长成参天大树,

(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

(二)、同学互动

(邓)好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。

知道校园安全都包括哪些内容呢?

(总结:

大家回答得都很

好,学校安全问题触及面广,交通安全、学生的心理健康安

全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、

风险品办理安全、内部捍卫安全、师生各类活动安全、学校

施工安全等)

(王)下面我就来讲讲具体的校园安全。

第一个问题-----课间时的安全

下课铃响了,教师宣告下课,你和同学们用超级快的速

度向教室外跑去。

可是门只要那么大,人却越挤越多,有的

同学被踩着脚,有的被撞到桌子,可是也要留意一下安全。

同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?

(指名回答)

参考答案:

1、不要在教室走廊追逐打闹。

2、下课时不要拥堵在教室门口,要文明推让。

3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。

4、不要在楼梯上相互推拉疯逗。

5、制止到不安全的当地停留游玩。

⋯⋯

(郭)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏

这一条狡猾的男生可要留意听好。

假定下午的自在活动

时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过

大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简略便利,有一个同

学直接爬过围栏去捡球,这样做是十分风险的,同学们,谁

能说一说会造成什么样的后果呢?

1、一旦失手、失足落下会跌伤

2、可能会*、骨折、瘫痪,造成严重的后果。

3、也有或许危及到生命。

4、栅门顶部都有尖利的铁刺,稍有不小心,会被刺伤

(邓)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫

打闹

让咱们幻想一下这样的情形:

上课铃响了,你和小伙伴

们拿着篮球飞快的朝教室里跑,一边跑一边喊着:

“看谁先

到教室”,你悍然不顾的向前冲着,周围的同学有的差点被

你撞倒。

你可知道这样做是非常危险的?

1、要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,

那样简单跌倒。

2、要恪守上下楼梯靠右走的规章。

3、上下楼不要疯逗和打闹,会有小朋友跌倒。

4、不要把楼梯的扶手当滑梯,这样做十分风险。

(三)、诗朗诵《上学放学歌》

(王)下面让我们以热烈的掌声欢迎刘晨皓等同学为我

们朗读一首学校安全的小诗篇《上学放学歌》

下课铃动静,顺次出讲堂;

走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;

运动要适量,上课精力旺;

高兴做游戏,个个守规章;

安全记心上,不时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;

插座里有电,千万别碰它;

阳台很风险,能看不能爬;

煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是维护神;

假设有人敲,先从猫眼瞧;

假设生人来,别把门儿开;

大声打电话,暴徒最惧怕;

坏蛋能吓走,安全得保证;

爸爸妈妈回到家,必定把你夸!

(四)看图说话

(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵,这里有我们为大家准

备的一些图片,请同学们依据图片的内容说出有关安全的一

些警示标语或安全小常识。

(准备安全图片若干张)

(五)班主任做总结发言

(六)结束语:

(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

让咱们在《祝你安全》的歌声中完毕今日的主题班会,

【篇三】

男女掌管合:

教师,同学们,咱们下午好!

《喜爱生命,

防备溺水》主题班会,现在开端。

男主持:

在我们的一生中,最重要的是什么?

是生命,

由于生命给予咱们的只要一次。

可是,跟着气候逐步转热,

暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事端也显着多了起来。

下面由郑心逸同学为咱们读一读xxxx年6月份的一组溺水

事端数据。

女掌管:

6月1日,xxxx镇一姚姓学生在一水坑里游玩

时溺水身亡;

6月4日,(端午节放假期间),xxxx省xxxx市

5名初三学生在水库洗手时,1名*不慎在水库边滑倒,另外4

名*名*在施救时一同落水,除1人获救外,其他4人溺水逝世;

6月4日,xxxx市xxxx县7名学生到村头水

坑边游玩,不小心跌入水坑,5名获救,2名溺水逝世;

男掌管:

6月5日,xxxx阿拉善盟2名初中生在水库游

泳溺水身亡;

6月8日,xxxxxxxx县义井乡3名孩子在一池

塘溺水身亡;

6月9日⋯6月11日⋯6月12日⋯只是6月份

就溺水逝世那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看

法?

(法?

(指名答复))

据调查陈述:

在我国,意外溺水是儿童意外伤

害的首要死因,10个因意外损伤而逝世的0~14岁儿童中,

有近6个是由于溺水身亡的。

这些生命的失掉,给他们的家

人带来了不行磨灭的损伤。

下面让咱们经过一组图片来一同

感触。

发生溺水事件的客观原因是什么?

根据专家的

剖析,主要有下面5点:

1、不当心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;

或水中要强,过度疲惫。

4、忽然呛水,不会调整;

浮具受损沉入水中。

5、游水技术没把握,碰到意外,不知所措。

从中咱们能够发现:

大多数的溺水事情都是人

为的不当心、不慎重而形成的。

当悲惨剧产生后,咱们才认识

到人的生命是那样名贵,咱们应该喜爱生命。

那么为了防备

溺水,同学们有什么好的办法吗?

方才同学们说的办法都很不错,下面咱们就一

起来学学防溺水的“六”禁绝,请同学们跟我读:

1.不私自下水游水;

2.不私行和同学结伴游水;

3.不在没有家长或教师带领的情况下游水;

4.不到无安全办法、无救助人员的水域游水;

5.制止不会水的学生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游水。

此外,咱们也要时间警惕周围的一些安全标明,

如“施工中,制止游水”,“Noswimming”等等。

可是,在有些情况下溺水事情现已不行避免,

那么我们应该怎么做才能进行自救?

下面我们来进行一次知

识比赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

现在我把全班分红2个大组,每个大组有4个

必答题,剩余的最终两题为抢答题。

每题只能是一人答复,

答对题数多的为胜方。

有奖品呦!

准备好了吗?

开始。

下面我宣告,第。

组为胜方,咱们掌声恭喜。

经过这个常识比赛,我信任同学们必定对游水

常识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解说,下面让咱们

来赏识另一组图片。

游水前,做好暖身运动,有助于防备游水时下

肢抽筋。

假设水温太低应先在浅水处淋洗身体,待习惯

水温后再下水游水。

假设在游水前,你这么做了,就能够防备游水

时下肢抽筋。

游水时,用鼻子吸气,最简单呛水,咱们要尽

量用嘴呼吸。

这儿还有一些其他的避免抽筋的办法。

别的,关于急救办法,咱们也准备了一些图片,

一同来了解一下吧!

若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应

铲除,坚持上呼吸道的晓畅,溺者若已喝了很多的水,救助

者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,

一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水

排出;

救助者也能够将溺者扛在膀子上,一手扶着溺

者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力揉捏腹部,

使水排出;

下面是两种过错的办法。

若溺者已昏倒,呼吸很弱或中止呼吸,要进行

人工呼吸。

可使溺者仰卧,救助者在身旁用一手捏住溺者的

鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者

的嘴将气吹入。

吹完一口气后,脱离溺者的嘴,一同松开捏鼻

子的手,并用手压一下溺者的胸部,协助他呼气。

如此有规

律地重复进行,每分钟约做14-20次,开端可稍慢,今后可

恰当加速。

请同学们牢记:

遇到风险,必定要及时呼救,

争取时间,.有泊岸认识。

为积极响应学校近来以“喜爱生命、谨防溺水”

为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的调和的学习

生活环境,根绝溺水悲惨剧的产生,学校提出以下建议:

1、对自己担任:

建立安全认识,加强自我保

护。

绝不参加风险的戏水游水活动,绝不参加没有家长伴随

的游水活动,绝不到风险、生疏的河塘游水,绝不在河塘边

垂钓鱼虾,绝不做风险行为,肯定远离溺水杀手。

2、对家人担任:

假设游水,必定要在自己的

家长陪护前提下,到安全的、正规的游水场所游水,并要做

好相应准备活动,避免溺水事情的产生。

3、对学校担任:

要恪守学校的各项规章制度,

不断强化安全防备认识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的

防备溺水常识,并能将所学的常识运用于实践,把握溺水自

救的基本常识和技术。

4、对别人担任:

在加强自我安全认识的一同,

要尽力做好压服教育工作,关于那些违背学校纪律,私自外

出游水的行为,要坚决抵抗、劝止。

喜爱生命,咱们还必须增强必备的安全认识,

建立防微杜渐的警惕认识。

下边咱们一同学习防溺水安全儿

歌。

防溺水安全儿歌

我防溺水有高着儿,大人陪同第一招。

私自游水很风险,不去深水很重要。

我防溺水有高着儿,游前热身第二招。

伸手踢腿弯折腰,准备动作不行少。

我防溺水有高着儿,免除抽筋第三招。

赶忙上岸很重要,喝补糖水解疲惫。

防溺办法要知道,不行逞能不自豪。

安全二字记心中,远离风险身体好。

为了咱们的生命安全,为了溺水事情不在咱们

身上产生,为了不让自己的爸爸妈妈悲伤,咱们全班同学进行宣

誓。

有请。

同学上来和咱们一同读发誓书。

发誓

咱们发誓:

咱们绝不私自下水游水;

绝不私行和同学结伴游水;

绝不在没有家长或教师带领的情况下游水;

绝不到无安全办法、无救助人员的水域游水;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游水。

发誓人:

班主任总结:

同学们,喜爱咱们的生命吧。

喜爱生命就

是爱惜每一天。

不管假日在家仍是在学校,都必须慎重下水,

切莫漫不经心。

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