19版高考地理大一轮复习第三章第10讲水循环和洋流学案湘教版必修1Word文档格式.docx
《19版高考地理大一轮复习第三章第10讲水循环和洋流学案湘教版必修1Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19版高考地理大一轮复习第三章第10讲水循环和洋流学案湘教版必修1Word文档格式.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2.人类活动对水循环的影响
（1）改变地表径流——最主要的影响方式
人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填海造陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。
（2）影响地下径流
人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地铁的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。
（3）影响局地大气降水，如人工降雨。
（4）影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。
1．关于下图所示水循环的叙述，正确的是（ ）
A．该图表示海上内循环
B．其动力来源于太阳辐射能
C．对塑造全球地表形态不起作用
D．图中④表示地表径流，②表示下渗
答案 B
2．读“水循环示意图”，若全球气候变暖，则关于图中水循环各环节的水量变化最可能是（ ）
A．大气中水汽输送增加量小于陆地径流增加量
B．陆地河湖蒸发量将明显变小
C．植物蒸腾作用减弱，海洋蒸发量明显增大
D．全球降水量明显大于蒸发量
答案 A
解析 全球气候变暖，导致冰川大量融化，地表径流量增加，因此陆地地表径流的增加除了水汽输送带来的降水补给外，还有大量的冰川融水补给，所以大气中水汽输送增加量小于陆地径流增加量，A正确；
气温升高，陆地河湖蒸发量将明显变大，B错误；
温度升高，植物蒸腾作用增强，海洋蒸发量明显增大，C错误；
全球蒸发量明显大于降水量，D错误。
故答案选A。
考情速查
命题揭秘
2017·
全国文综Ⅰ，6～8
2016·
全国文综Ⅲ，7～9
2015·
全国文综Ⅰ，1～2
海南地理，8～9
2013·
安徽文综，26
结合区域生产活动，以区域图为背景材料，以选择题形式考查水循环环节、人类对水循环的影响等。
考向一 水循环环节间的关系及影响因素
（2017·
全国文综Ⅰ）下图示意我国西北某闭合流域的剖面，该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。
据此完成1～3题。
1．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量（ ）
A．远大于2000毫米B．约为2000毫米
C．约为210毫米D．远小于210毫米
2．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是（ ）
A．坡面B．洪积扇
C．河谷D．湖盆
3．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致（ ）
A．湖盆蒸发量增多B．盐湖面积缩小
C．湖水富营养化加重D．湖水盐度增大
答案 1.C 2.A 3.B
解析 第1题，由材料可知，该闭合流域年均降水量仅为210毫米，水下已形成较厚盐层，因此湖泊水量的损失不用考虑湖水的下渗。
盐湖面积多年稳定，说明湖水实际蒸发量和降水量大致相当，因此答案选C。
第2题，实际蒸发量差异主要取决于地表可供蒸发的水量的多少。
从图中可以看出，坡面区域坡度大且以基岩为主，地表水难以存留且下渗少，导致土壤中含水量少，因此该处的实际蒸发量最小，答案选A。
第3题，如果该流域大量种植耐旱植物，需要引水灌溉，使入湖水量减少，湖泊的面积缩小，湖盆蒸发量减少。
湖水盐度已经饱和，入湖水量减少不会影响湖泊盐度，同时种植植被不能导致湖水的富营养化，因此答案选B。
见题知本 溯源归法
常见材料形式
常见设问形式
常用解题方法
区域剖面图、区域平面图、关于水循环过程及变化的文字材料
相关的水循环环节是什么；
某环节将有何变化，原因是什么；
具备某特征的环节分布在哪里；
某环节有什么特征
画水循环示意图分析；
抓住材料的关键部分分析
考向二 人类活动对水循环的影响
（2016·
全国文综Ⅲ）下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。
据此完成4～6题。
4．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于（ ）
A．降水更多转化为地下水
B．降水更多转化为坡面径流
C．降水变率增大
D．河道淤积
5．森林植被恢复后，该山地的（ ）
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发（腾）量增加 ④地下径流增加
A．①②B．②③C．③④D．①④
6．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是（ ）
A．甲增加，乙减少，总量增加
B．甲减少，乙增加，总量增加
C．甲增加，乙减少，总量减少
D．甲减少，乙增加，总量减少
答案 4.B 5.C 6.D
解析 第4题，森林植被具有涵养水源的作用，森林植被遭破坏后，一方面降水较多的季节下渗会减少，从而使更多降水转化为坡面径流，使河流汛期径流量增加；
另一方面汛期地下水减少使其在枯水期补给河流的水量也减少，进而导致枯水期水位下降，所以河流径流量的年内波动强烈，A项错误，B项正确；
降水变率主要取决于该地的气候，小范围森林植被遭破坏，对降水影响较小，C项错误；
河道淤积是森林植被遭破坏后，降水冲刷地面，河水含沙量增加的结果，而不是河流径流量年内波动强烈的原因，D项错误。
第5题，森林植被恢复后，植被覆盖率增加，植物蒸腾作用会明显加强。
山地绿化只是小范围的植被变化，对降水影响较小，①说法错误，③说法正确；
植被恢复后，下渗增加，地表径流减少，地下径流增加，②说法错误，④说法正确。
第6题，森林植被恢复后，下渗增加，透水岩层中含水量增加，则甲、乙两河径流总量会减少，A、B项错误；
从图中岩层倾斜状况可知，同一岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧，因此降水时甲河流一侧山体的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源，导致甲河流径流量减少，乙河流径流量增加，C项错误，D项正确。
考点二 河流补给及其判断
1．读下图，回忆下列知识。
（1）由图1可知，水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊水、河流水与地下水、湖泊水与地下水之间。
（2）图2中左图表示丰水（丰水/枯水）期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。
（3）图2中右图表示枯水（丰水/枯水）期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。
（4）各水位的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。
2．河流的特征
（1）水文特征包括：
流量、含沙量、汛期、冰期、流速、水位等。
（2）水系特征包括：
流程、流向、流域面积、水系形状、河网密度、落差等。
河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：
补给类型
补给季节
主要影响因素
我国主要分布地区
径流量的季节变化示意图
雨水补给（最主要的类型）
多雨季节
降水量的多少、季节变化和年际变化
普遍，尤以东部季风区最为典型
季节性积雪融水补给（单向补给）
春季
气温高低、积雪
多少、地形状况
东北地区
永久性积雪和冰川融水补给（单向补给）
主要在夏季
太阳辐射；
气温
变化；
积
雪和冰
川储量
西北和青藏高原地区
湖泊水补给
全年
湖泊水位与河流水位的高低关系
普遍
地下水补给
地下水位与河
流水位
的高低
关系
方法技巧
河流补给类型的判断方法
（1）大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流季节变化存在以下三种形式：
①全年径流量较为稳定：
热带雨林气候区和温带海洋性气候区。
②夏季为汛期，冬季为枯水期：
（热带、亚热带和温带）季风气候区和热带草原气候区。
③冬季为汛期，夏季为枯水期：
地中海气候区。
（2）冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径流高峰出现在夏季；
以冰川融水补给为主的河流（河段）的径流量季节变化较大而年际变化较小。
（2018·
长沙月考）下图示意某条河流流量的季节变化。
回答下题。
1．根据图示信息判断甲河的主要补给来源是（ ）
A．永久性冰雪融水补给
B．湖泊水补给
C．季节性积雪融水补给
D．地下水补给
长春质检）下图为“我国新疆某河流连续两日的流量变化图”。
据此完成2～3题。
2．该河主要补给形式是（ ）
A．大气降水B．冰川积雪融水
C．季节性积雪融水D．地下水
3．关于该河特征的叙述正确的是（ ）
A．有明显冬汛B．流量大
C．无明显汛期D．有断流现象
答案 2.B 3.D
解析 第2题，图中河流位于我国新疆，流量较小，有明显的昼夜变化，可判断出该河流量受气温的日变化影响明显，故补给形式为冰川积雪融水。
第3题，结合上题答案，图中河流流量小，以冰川积雪融水补给为主，可推测该河流在冬季由于气温低，会出现断流现象。
考情速查
北京文综，36（3）
天津文综，13
（1）
（2）
全国文综Ⅱ，9～11
天津文综，10～11
该考点常以区域图、河流流量过程线图等为背景，以选择题形式考查河流位置分布、河流补给及水文特征。
考向一 以示意图考查水体之间的补给关系
下图为“不同水体之间相互转化关系示意图”。
读图完成1～3题。
1．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在（ ）
A．1～2月B．3～4月
C．6～7月D．11～12月
2．甲代表的水体类型是（ ）
A．冰川、地下水B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水D．海洋水、冰川
3．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致（ ）
A．丰水期a变小，枯水期b变大
B．丰水期a变小，枯水期b变小
C．丰水期a变大，枯水期b变小
D．丰水期a变大，枯水期b变大
答案 1.C 2.B 3.D
解析 第1题，洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。
丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；
枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。
箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。
夏季6～7月份长江流域降水量大，为丰水期。
所以本题选择C选项。
第2题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。
地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系；
冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；
长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；
长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水，雨水能补给长江水和湖泊水。
所以本题选择B选项。
第3题，如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水能力增强，则丰水期a补给增大；
枯水期b补给也增大。
所以本题选择D选项。
水体关系示意图
某类水体是什么；
某种补给方向水量有何变化及原因是什么；
某补给方向出现的时间
抓住水体的互补关系联系水循环环节分析
考向二 以流量、降水量、气温等要素统计数据考查河流补给形式判断
（2014·
四川文综）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；
一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。
读图，回答第4题。
4．该流域河流夏季补给来源主要是雨水和（ ）
A．湖泊水B．地下水
C．冰雪融水D．沼泽水
答案 C
解析 本题中气温、降水与径流深度基本呈正相关关系，且最大值都出现在6、7、8月，最冷月均温低于0℃，最高月均温近30℃，年降水量较少，符合我国西北地区的地理特征。
该流域河流夏季径流量大，与气温呈正相关，所以补给来源除雨水外，还有冰雪融水。
湖泊水、地下水、沼泽水的补给随季节的变化都较小。
故选C。
流量、降水、气温等要素统计图
某河流的主要补给形式
与流量变化一致的要素与主要补给形式关系最大
考向三 结合河流径流量变化曲线、区域图考查河流水文特征及成因
下图示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。
读图，完成5～6题。
5．此次局地暴雨可能出现在图a中的（ ）
A．①地B．②地
C．③地D．④地
6．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（ ）
A．河道淤积B．河谷变宽
C．湖泊分流D．湖水补给量减小
答案 5.D 6.C
解析 第5题，根据图b可知，暴雨过后甲、乙两水文站先后出现了洪峰，说明降雨区域位于两水文站的上游，根据图a判断④地符合题意。
第6题，分析图a可知，甲、乙两水文站之间有个湖泊，在洪水期可以蓄洪，对乙水文站水位起调节作用。
7．（2017·
北京文综）读下图，回答下题。
与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。
答案 流经平原地区，落差小，流速慢；
有较多支流汇入，流量大；
纬度较低，结冰期短。
解析 河流的水文特征主要从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面，并且结合所给区域的地形和气候特征具体分析。
本题中应注意与甲河段相比较。
流量曲线图、区域主题要素分布图
河流某水文要素的特征是什么；
某水文特征的成因是什么；
比较两河的水文特征
综合调用水文、水系各要素特征按模板分析作答
渭河是黄河的最大支流，它滋润了八百里秦川。
读图文资料，回答问题。
材料 横贯关中平原的渭河全长787千米。
关中平原是中国历史上农业最富庶的地区之一，也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。
（1）概括渭河干流的主要水文特征。
（2）目前渭河河道淤积严重。
根据南、北两侧支流的特征，分析该问题产生的原因。
答案
（1）河流径流量较小；
流速较稳定；
汛期一般出现在7、8月；
河水含沙量较大；
有结冰期。
（2）渭河北侧：
支流多而长，流经黄土高原，带来大量泥沙，尤其是每年7、8月暴雨多，水土流失更加严重，带来的泥沙更多。
渭河南侧：
多发源于秦岭山区，支流短，水流急，易于带来泥沙。
1．河流的水文特征答题模板
要素
特征描述
影响因素
流量
流量大（小）；
流量的季节变化大（小）
补给水源（降水、冰雪融水）多的河流流量大，流域面积大、支流多的河流流量大；
外流河一般越往下游流量越大，内流河则相反；
流量的季节变化大小取决于补给形式的变化
汛期
季节早晚、长短
以雨水补给为主的河流，汛期在雨季；
以冰川融水补给为主的河流，汛期在夏季；
以季节性积雪融水补给为主的河流，汛期在春季
含沙量
含沙量大（小）
与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关
结冰期
有（无）、长（短）
最冷月均温（纬度）
凌汛
有（无）
必须具备两个条件：
①有结冰期；
②发生在由较低纬流向较高纬的河段
流速
大（小）
河流水量大小；
河流落差大小
水位
高（低）
一般河流流量大则水位高，流量小则水位低
2.河流的水系特征答题模板
关键词
长度
河流较长（短小）
流域面积
流域面积大（小）
水系形状
扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系
支流
支流数量多（少），长（短）
曲直
河道弯曲（平直）
落差
落差（比降）大（小）
1．（2017·
天津文综）读图文材料，回答问题。
2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
发送量（万人）
0.0
15.6
42.5
72.8
110.8
135.1
156.3
（1）据表中数据推测，该省境内河流结冰期约为____个月。
（2）说明图中a点上游河段的水文特征。
请回答两项（结冰期长除外）。
答案
（1）6
（2）流量较大；
含沙量较小；
流速较快；
流量和水位的季节变化较大。
（任答两项）
解析 第
（1）题，根据表格内水运交通逐月累计旅客发送数量变化可知，1～4月份累计数量为0，说明河流结冰不能通航；
11、12月发送旅客人数与10月份相同，说明11、12月没有发送旅客，可以判断11、12月河流结冰不能通航，因此该省境内河流结冰期约为6个月。
第
（2）题，结合该区域的气候、地形、植被覆盖率高低等特征，从水量、水位变化、含沙量、结冰期（题中要求结冰期长除外）、水能等方面进行分析。
2．（2018·
临川一中月考）下图是“我国某条河流流量与气温的关系示意图”，该地全年降水量比较均匀。
读图完成下列问题。
（1）分析乙时段河流流量较小的原因。
（2）归纳该河的主要水文特征。
答案
（1）4、5月份，随着气温的升高，蒸发量增加，季节性积雪的融化量不断减少，补给河流的水量减少；
同期，农业用水量较大，致使河流流量较小。
（2）流量小；
径流量季节变化大，汛期出现在夏季和春季，冬季断流；
径流量年际变化小。
解析 第
（1）题，河流径流量减少与补给水源减少和人类用水多有关。
第
（2）题，该河流补给水源主要是冰雪融水，则必然位于内陆地区，水文特征注意归纳图中信息，从水量及季节变化、汛期等角度分析即可。
考点三 世界洋流的分布规律
读“世界洋流模式分布图（北半球冬季）”，回忆下列知识。
（1）洋流的性质
①图中实线箭头表示暖流，是从水温高的海区流向水温低的海区。
②图中虚线箭头表示寒流，是从水温低的海区流向水温高的海区。
（2）影响因素
盛行风是海洋水体运动的主要动力，同时还受地转偏向力和陆地状况的影响。
（3）读图完成下表。
海域
主要洋流名称
共有洋流
太平洋
D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流
A北赤道暖流、
大西洋
J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流
B南赤道暖流、
印度洋
Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流
C西风漂流
（4）北印度洋的季风环流
①夏季：
呈顺时针方向流动。
②冬季：
呈逆时针方向流动。
温馨提示
（1）北半球西风漂流为暖流，南半球西风漂流为寒流。
（2）南半球无中高纬度的气旋型大洋环流。
（3）离岸风盛行的海区多为上升补偿流，为寒流，往往形成渔场。
世界洋流的分布规律
（1）世界表层洋流的分布
盛行风是洋流形成的主要动力，洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
具体分布规律如下表所示：
环流
系统
以副热带海区为中心的大洋环流
以副极地海区为中心的大洋环流
季风环流
西风
漂流
南、北半球的中低纬度海域
北半球的中高纬度海域
北印度洋海域
南半球40°
～60°
的海域
流
向
北半球
顺时针
逆时针
冬季：
夏季：
自西
向东
南半球
模
式
大洋西岸
（大陆东岸）
暖流
寒流
大洋东岸
（大陆西岸）
（2）北印度洋洋流的季节变化
在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。
在冬、夏两个季节，该海区的环流系统不仅流向不同，而且组成环流系统的洋流也不同。
冬季盛行东北风，季风洋流向西流；
环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动（见甲图）。
夏季，盛行西南风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受离岸风（西南风）的影响，深层冷海水上泛，在上升流的影响下，形成与冬季流向相反的索马里寒流；
整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动（见乙图）。
洋流的判读技巧
（1）判定洋流所处的半球
①依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。
等温线数值自南向北递减，则位于北半球（图1）；
反之则位于南半球。
②依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。
如图2是以副极地（纬度60°
）为中心逆时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；
图3是以副热带（纬度30°
）为中心顺时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；
同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。
（2）判定洋流流向
洋流位于海水等温线弯曲度最大处，并与等温线垂直，洋流流向与等温线凸出方向一致（图1中的洋流M和N）。
（3）判定洋流性质
①由水温高处流向水温低处的洋流为暖流（图1中的洋流M）；
反之则为寒流（图1中的洋流N）。
②通过判定洋流所处的半球，在北半球，自南向北的洋流为暖流，反之则为寒流；
南半球情况相反。
③通过纬线度数的变化规律，由较低纬度流向较高纬度的洋流一般为暖流，反之则为寒流。
（4）判定洋流名称
①利用等温线图或纬度—环流方向组合图，判定洋流名称程序如下：
判定洋流所处的南北半球；
判定洋流所处的纬度带；
判定洋流所在的大洋以及洋流所处大洋环流的位置，最终确定洋流的具体名称。
②利用大陆或岛屿同洋流的相对位置判定洋流名称：
依据已知的大陆或岛屿形状确定大陆或岛屿的名称；
根据大陆或岛屿同洋流的相对位置关系知识，确定洋流名称。
③利用经纬线
升级会员 