优质课一等奖高中语文必修一《记叙文中的细节描写》教案文档格式.docx

优质课一等奖高中语文必修一《记叙文中的细节描写》教案文档格式.docx

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教学重点：

学习怎样进行细节描写。

教学过程：

一、图片导入。

1、浏览图片中的文字（大屏幕展示）

2、导入

生活因细节而感动，文章因细节而精彩——细节是如此的重要，让我们一起来学习记叙文中的细节描写。

二、知识介绍。

1、什么是细节描写？

明确：

细节描写就是把细小事物，如人物的外貌、动作、表情等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者 

“如见其人”、“如睹其事”。

2、细节描写的类型

肖像、神态﹑动作、语言、心理细节描写、环境细节描写等。

三、课堂练习。

1、设置场景：

“我”正在书房学习，母亲递给我一杯茶。

2、从语言、动作、外貌、心理、场景等描写方法中选择一种，将“母亲递给我一杯茶”扩充成100字左右的小片段。

①五分钟时间写作。

②三分钟时间小组交流。

③五分钟集体交流。

（让学生展示自己扩充的片段，师生互评）。

3、老师展示例文。

“母亲递给我一杯茶。

”

添加“动作描写”

忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，双手捧着一杯热气腾腾的茶，一步一步，小心翼翼，好像她捧着的是整个天地，她屏住呼吸，静静的放下茶杯，嘴巴张了好几次，终于说“……”（120）

添加“外貌描写、心理描写”

忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，双手捧着一杯热气腾腾的茶，一步一步，小心翼翼，好像她捧着的是整个天地，她屏住呼吸，静静的放下茶杯，嘴巴张了好几次，终于说“……”我拿起茶，不经意的小抿一口，母亲站在我身旁，久久不愿离去。

我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，

带着一脸嫌弃的我让她赶紧出去。

母亲像犯了错的小孩儿一样轻轻向门口挪去。

这时，我偶然瞥见母亲的青丝中竟生出了一些白发，如远山上的一抹残雪，刺得我眼睛生疼。

似乎有什么东西在我心中晃了一下。

添加“场景描写”

当五月骄傲的宣告它的到来的时候，书包的重量又增加了许多。

每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复习资料趾高气扬地望着我。

当打着投降字号的小白旗快被举起时，忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，双手捧着一杯热气腾腾的茶，一步一步，小心翼翼，好像她捧着的是整个天地，她屏住呼吸，静静的放下茶杯，嘴巴张了好几次，终于说“……”我拿起茶，不经意的小抿一口，母亲站在我身旁，久久不愿离去。

我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌弃的我让她赶紧出去。

这时，我偶然瞥见母亲的青丝中竟生出了一些白发，如远山上的一抹残雪，刺得我眼睛生疼。

似乎有什么东西在我心中晃了一下。

五、课堂小结。

记叙文中的细节描写最好采用多种描写方法（语言、动作、外貌、心理、环境等）相结合。

希望同学们在今后的写作实践中灵活运用。

六、布置作业。