电话机外壳UG课程设计报告Word下载.docx

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本课程设计报告首先对电话机的发展史以及工程制图软件（AutoCAD/UG）的概况进行了简单介绍。

然后，以电话机造型为例，简介了AutoCAD/UG在电话机造型设计过程中的强大辅助作用。

接着，详细说明了在UG中，电话机造型的建模过程，在AutoCAD中进行电话机造型二维图纸的绘制过程。

最后，经过市场调查，对设计的电话机的制造材料、制造工艺以及表面处理工艺进行定型，对制造费用进行了估算。

目录

第1章简介

1.1电话机的发展史.............................................................3

1.2工程制图软件（AutoCAD/UG）的概况................4

1.3采用UG/AutoCAD设计的优势................................6

第2章产品设计

2.1电话机造型结构分析....................................................8

2.2电话机造型的建模.........................................................8

第三章费用及其他事项

3.1费用...................................................................................10

3.2其他事项..........................................................................10

第4章总结和建议.....................................................................11

致谢........................................................................................13

参考文献........................................................................................14

附录........................................................................................15

1.1电话的发展史

现在是多媒体时代，两个人远隔千山万水，可是只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹，不论是民用是是军用都有着无可替代的作用，对经济发展更是起到了不小的推动作用。

但电话从发明至今，经历了漫长而复杂的发展历程。

1793年，法国查佩兄弟俩在巴黎和里尔之间架设了一条230千米长的接力方式传送信息的托架式线路。

这是一种由16个信号塔组成的通信系统。

信号机由信号员在下边通过绳子和滑轮，操纵支架的不同角度，表示相关的信息。

当时，法国和奥地利正在作战，信号系统只用一个小时就把从奥军手中夺取埃斯河畔孔代的胜利消息传到巴黎。

以后，比利时、荷兰、意大利、德国及俄国等也先后建立了这样的通信系统。

据说查佩两兄弟之一是第一个使用“电报”这个词的人。

　　欧洲对于远距离传送声音的研究始于17世纪。

英国著名的物理学家和化学家罗伯特·

胡克首先提出了远距离传送话音的建议。

而在1796年，休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法，并且把这种通信方式称为—Telephone，一直延用至今。

　　1832年，美国医生杰克逊在大西洋中航行的一艘邮船上，给旅客们讲电磁铁原理，旅客中41岁的美国画家莫尔斯被深深地吸引住了。

当时法国的信号机体系只能凭视力所及传讯数英里，莫尔斯梦想着用电流传输电磁信号，瞬息之间把消息传送到数千英里之外。

从此以后，莫尔斯的生活发生了根本的转变。

　　莫尔斯从在电线中流动的电流在电线突然截止时会迸出火花这一事实得到启发：

如果将电流截止片刻发出火花作为一种信号，电流接通而没有火花作为另一种信号，电流接通时间加长又作为一种信号，这三种信号组合起来，就可以代表全部的字母和数字，文字就可以通过电流在电线中传到远处了。

1837年，莫尔斯终于设计出了著名的莫尔斯电码，它是利用“点”、“划”和“间隔”的不同组合来表示字母、数字、标点和符号。

1844年5月24日，在华盛顿国会大厦联邦最高法院会议厅里，莫尔斯亲手操纵着电报机，随着一连串的“点”、“划”信号的发出，远在64公里外的巴尔的摩城收到由“嘀”、“嗒”声组成的世界上第一份电报。

21世纪是科学的世纪，是创新的世纪，科学技术得到了长足的发展，更多的新型材料被开发出来，电话的造型和功能也发生着翻天覆地的变化。

电话的外形逐渐从宽大厚重向轻巧纤薄，从有线电话向无线通信，固定通信向移动通信转变，越来与贴近人们的日常生活。

电话的功能上也产生了巨大的变化，最初的电话只限于通信，随着光纤传输的进步，现在已经有了可视电话，人们不仅可以通话，还可以进行图像传输，真正做到了“天涯若比邻”。

科技迅猛发展的今天，电话不再是单纯的通信工具，电话、汽车、信用卡和住房，是缺一不可的生活必备条件，有了这些，生活的基本资料就有了，现在，将信用卡绑定在电话上，就可以实现“秀才不出门，能办天下事”，许多事情坐在家里就能解决。

电话现在具备除了通话功能，还有电话会议，购物，缴费支付，上网，信息订阅等功能，可谓是神通广大，一部小小的电话就解决了生活的问题。

1.2工程制图软件（AutoCAD/UG）的概况

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化。

人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。

所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究。

使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展。

参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展。

几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展。

Unigraphics（简称UG）是美国UGS公司的主导产品，是全球应用最普遍的计算机辅助设计和辅助制造的系统软件之一。

UG在航空航天、汽车、通用机械、工业设备、医疗器械以及其它高科技应用领域的机械设计和模具加工自动化的市场上得到了广泛的应用。

UG软件的推广极大的提高了企业生产效率，降低了产品的成本，让产品更快的占领市场，增加了企业的竞争实力，也为广大工程技术人员从事产品开发，模具设计和数控加工等提高工程设计能力开拓了更高的平台。

UnigraphicsNX系统提供了一种基于过程的产品设计环境，使产品开发从设计到加工真正实现了数据的无缝集成，从而优化了企业的产品设计与制造。

UG面向过程驱动的技术是虚拟产品开发的关键技术，在面向过程驱动技术的环境中，用户的全部产品及其精确的数据模型能够在产品开发全过程的各个环节保持相关，从而有效地实现了在设计过程中可进行有限元分析、机构运动分析、动力学分析和仿真模拟，从而提高了设计的可靠性。

同时，可采用建立的三维模型直接生成数控代码用于产品的加工。

另外它所提供的应用开发语言UG/OpenGRIP和UG/OpenAPI功能强大、简单易学，便于用户开发专用CAD系统。

AutoCAD则是美国Autodesk企业开发的一个交互式绘图软件，是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，用户可以使用它来创建、浏览、管理、打印、输出、共享设计图形。

AutoCAD是目前世界上应用最广的CAD软件，市场占有率位居世界第一。

美国Autodesk欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术而开发的绘图程序软件包，经过不断的完善，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。

AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。

它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。

在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。

AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行，并支持分辨率由320×

200到2048×

1024的各种图形显示设备40多种，以及数字仪和鼠标器30多种，绘图仪和打印机数十种，这就为AutoCAD的普及创造了条件。

伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性。

同时又能"

搭积木"

似的免费下载拼装形成不同的功能配置。

软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

1.3采用UG/AutoCAD设计的优势

一、UG的设计优势

（l）UG具有统一的数据库，真正实现了CAD、CAM等模块之间无数据交换的自由切换，并且可实施并行工程。

（2）采用复合建模技术，将实体建模、曲面建模、线框建模、显示几何建模与参数化建模等建模技术融于一体。

（3）采用基于特征的建模和编辑方法作为实体造型的基础，形象直观，类似于工程师传统的设计方法，并能采用参数驱动。

（4）曲面设计采用非均匀有理B样条作为基础，可用多种方法生成复杂曲面，特别适合于汽车外形和汽轮机叶片等复杂曲面的造型。

（5）二维图功能强大，可方便地从三维实体模型直接生成二维工程图，可以按照ISO标准和国标生成各种剖视图、标注尺寸、形位公差和汉字说明等。

（6）以Parasolid为实体建模核心，目前许多著名CAD/CAE/CAM软件均以此作为实体造型的基础。

（7）提供了界面良好的应用开发工具，并能通过高级语言接口，使UG的图形功能与高级语言的计算功能紧密结合，便于用户开发专用CAD系统。

（8）具有良好的用户界面，绝大多数功能都可通过图标实现；

进行对象操作时，具有自动推理功能；

在每个操作步骤中，都有相应的提示信息，便于用户做出正确的选择。

二、AutoCAD的设计优势

（1）具有完善的图形绘制功能，可以取代过去手工绘图方式，提高工作效率。

（2）有强大的图形编辑功能。

（3）可以采用多种方式进行二次开发或用户定制。

（4）可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。

（5）支持多种硬件设备。

（6）支持多种操作平台。

（7）具有通用性、易用性，适用于各类用户。

第二章产品设计

2.1电话机造型结构分析

本课程设计的产品为移动电话机模型，其由机身、话筒、天线等组成。

机身分为机身壳体、数字键盘、显示液晶屏、电源开关、充电接口几个部分。

2.2电话机造型的建模

通过一系列【草绘】【拉伸】【拔模】【基准平面】【布尔运算】【边倒圆】【抽壳】【孔】【实例阵列】【投影曲线】【偏置曲线】【镜像特征】【文字】等功能按钮得到如下图所示的模型：

机身上壳

机身下壳

话筒

连接线

装配体

第3章费用及其他事项

3.1费用

1、材料：

707KABS15元/kgX0.6kg=9元

2、模具费分摊：

2元/套（以100000套计算）

3、表面处理：

15元/套

4、配件：

15元

5、销售费用（5%）：

2.05元

6、管理费（3%）：

1.23元

7、利润（10%）：

4.43元

8、设计费（10%）：

9、税收（17%）：

9.03元

10、总价：

62.17元

3.2其他事项

1、材料价格浮动较大，需根据行情而定

2、模具费根据模具使用寿命长短而定

3、以上价格仅供参考

第4章总结和建议

4.1总结

通过这一阶段的课程设计，我受益匪浅，不仅锻炼了良好的逻辑思维能力，而且培养了弃而不舍的求学精神和严谨作风。

回顾此次课程设计，是对在交大UG及CAD课程所学知识很好的总结。

此次课程设计不仅重温了过去所学知识，而且学到了很多新的内容。

相信这次课程设计对我今后的工作会有一定的帮助。

所以，我很用心的把它完成。

在设计中体味艰辛，在艰辛中体味快乐。

在设计的过程中，遇到了很多的问题，尤其是在话筒和机身连接线的设计方面，费了很多周折，也走了很多弯路。

经过很长时间的思考和查阅资料，才成功地完成了本模型的设计过程。

在模型设计过程中，以通信工具的发展趋势为背景，以中国移动通信电话机为研究对象进行了如下研究工作：

（1）三维建模在UG中通过草绘得到草图，然后拉伸得到电话机的模型。

（2）二维制图在CAD中进行电话机模型二维图的绘制

（3）制造费用的估价

基于以上研究，主要成果如下：

熟练的掌握了UG、CAD等绘图软件，对产品设计有了更详细的认识。

这种设计开发方式能提高产品加工的速度及质量，缩短产品的成型周期。

4.2建议

美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；

在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！

我相信我的能力和知识能够适应社会发展的需求，使自己能够拥有一片自己的蓝天，我努力学好专业知识及相关专业知识，深入、全面地掌握了解计算机在企业、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识，同时注意结合自身专业特点，结合动手实践，都取得了可喜的成绩。

作为一名即将毕业的机械类专业的大学生，我觉得我们应该使用所拥有的知识，不畏困难，积极思考，虚心好学，去发挥我们的所长。

同时，我们也应深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

我们明天的求职，也正是一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现自己的人生价值。

致谢

短短几个月的学习，在这个季节即将划上一个句号，而对我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。

在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在课程设计即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。

伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的指导老师——杨培中老师。

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。

授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从课程设计题目的选定到课程设计报告写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的快感。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在课程设计即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到报告的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！

同时，也感谢学院为我提供良好的做课程设计的环境。

最后，再一次感谢所有在课程设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。

参考文献

1、杨培中UGNX6.0基础与进阶//机械工业出版社2012.1

2、周玮UGNX6.0应用与实例教程//人民邮电出版社2012.9

3、迟涛UGNX6.0中文版典型实例教程//电子工业出版社2009.8

附录：