最新革命领袖的理想和追求word范文模板 12页Word格式.docx

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5.在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。

事实上，这样的人后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。

这对我们的启示是（）。

A．立志当高远B．立志应及时

C．立志须躬行D．立志做大事

6.《白毛女》中黄世仁和杨白劳的理想不同，这表明理想具有（）。

A．实践性B．超前性C．时代性D．阶级性

7.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质体现。

在这个价值体系中，作为建设社会主义的理论基础和行动指南，为我们提供科学的世界观和方法论的是（）。

A．马克思主义指导思想B．中国特色社会主义共同理想

C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观

8.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：

“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。

没有这样的信念，就没有凝聚力。

没有

这样的信念，就没有一切。

”这里强调说明的是（）。

A．人与人之间必须团结互助

B．艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C．集体利益和个人利益是对立统一的

D．科学信念是人们追求理想目标的强大动力

9.古人说：

“道虽迩，不行不至；

事虽小，不为不成。

”这表明（）。

A．立志当高远B．立志须躬行

C．立志做大事D．不管大事小事，做了就能成功

10.对衣食住行的构想以及爱情、婚姻方面追求的目标是人们的（）。

A．道德理想B．生活理想

C．社会理想D．职业理想

11.在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

”这说明（）。

A．马克思主义是科学的又是崇高的

B．马克思主义具有持久的生命力

C．马克思主义重视实践、以改造世界为己任

D．马克思主义是一个开放的理论体系

12．处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。

这体现了理想具有（）。

A．阶级性B．预见性C．时代性D．主观性

13．理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。

从层次上划分，理想有（）。

A．个人理想和社会理想B．道德理想和政治理想

C．生活理想和职业理想D．崇高理想和一般理想

14．当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）。

A．大同世界B．小康社会

C．和谐社会D．中华民族伟大复兴

15．实现理想的思想基础是（）。

A．正确认识理想与现实的关系

B．确立正确的理想和信念

C．正确对待实现理想过程中的顺境与逆境

D．认清实现理想的长期性和复杂性

16．如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么，唯有（）才是联系两者的桥梁。

A．机会B．信念C．条件D．实践

17．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是（）。

A．有知识、有能力、有文化、有纪律

B．有理想、有道德、有文化、有纪律

C．有素质、有本领、有道德、有理想

D．有理想、有信念、有才华、有纪律

18．实现理想会出现逆境，逆境（）。

A．降低了实现理想目标的可能性B．不会消解实现理想目标的可能性

C．提高了实现理想目标的可能性D．消解了实现理想目标的可能性

19．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。

这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）。

A．形成了正确的人生目的B．完成了人生修养的过程

C．实现了自己的人生价值D．达到了人生奋斗的目标

20．人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。

这是指（）。

A．信念B．理想C．信仰D．幻想

二．多项选择题

1．理想和信念联系非常紧密。

在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存，主要表现在（）。

A．理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识

B．在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想

C．当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张

D．当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求

2．现阶段我国各族人民的共同理想是（）。

A．构建社会主义和谐社会

B．实现中华民族伟大复兴

C．实现共产主义社会

D．建设和发展中国特色社会主义

3．实现理想要有艰苦奋斗的精神。

在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在（）。

A．鄙视物欲，禁绝享受，倡导苦行僧式的生活

B．自力更生，奋发图强，不怕困难，不避艰险地去完成各项任务

C．艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀

D．刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识

4．一个人的不同信（来自:

WWw.:

革命领袖的理想和追求）念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。

对此，下列关于信念层次性的表述中，正确的是（）。

A．高层次的信念决定着低层次的信念

B．低层次的信念服从于高层次的信念

C．高层次的信念代表了一个人的基本信仰

D．信仰是信念最集中．最高的表现形式

5．一个小孩正在作画，先用寥寥几笔起了个草稿，未成形且没颜色，正当小孩对画作继续加工时，围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩，画的是鸡？

是鸟？

是怪物？

但小孩并不气馁，最后大功告成，一只美丽的凤凰跃然纸上。

小孩最终能够画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于（）。

A．坚定的信念B．精湛的画艺

C．持之以恒的精神D．不畏挫折的勇气

6．文王拘而演《周易》；

仲尼厄而作《春秋》；

屈原放逐，乃赋《离骚》；

左丘失明，厥有《国语》；

孙子膑脚，兵法修列；

不韦迁蜀，世传《吕览》；

韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。

这对我们正确对待实现理想过程中的逆境的启示是（）。

A．人们在逆境中更容易接近和实现目标

B．人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格

C．逆境没有消解实现理想目标的可能性

D．逆境增大了人们向理想目标前进的难度

7．俄国著名作家尼古拉、车尔尼雪夫斯曾说：

“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚渺小。

”这句名言告诉我们（）。

A．理想指引人生的奋斗目标

B．理想提供人生的前进动力

C．理想提升人生的精神境界

D．理想只是人们的主观意志

8．“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

”《大学》这句话论述了理想的作用，其含义包括（）。

A．满足人生的全部愿望B．指引人生的奋斗目标

C．成为人生的精神支柱D．提供人生的前进动力

9．邓小平说：

“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。

”这说明（）。

A．社会实践是联系理想和现实的桥梁

B．有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

C．把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

D．只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

10．个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在（）。

A．社会理想决定、制约着个人理想

B．个人理想决定、制约着社会理想

C．社会理想体现着个人理想

D．个人理想体现着社会理想

11．理想具有的特征是（）

A超前性B阶级性C科学性D时代性

12．社会理想是人生理想的核心。

社会理想在我国指的是（）

A中国共产党建立共产主义社会的最高理想

B人们对未来道德关系.道德标准和道德人格的向往

C现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想

D人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标

13．理想和现实的关系是（）

A理想源于现实B理想高于现实

C理想超脱于现实D理想是对现实的否定

14．理想是否合理、进步与科学的判断标准是（）

篇二：

党的领导人名言名句

毛泽东：

名言：

1、指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。

——《毛泽东选集》

2、历史是人民创造的。

——毛泽东毛主席语录

3、我们共产党人好比种子，人民好比土地。

我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。

4、领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。

5、读历史是智慧的事。

6、我们是历史主义者，给大家讲讲历史，只有讲历史才能说服人。

7、“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党最讲认真。

”

诗词：

8、《沁园春·

雪》

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟馀莽莽；

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

9、《七律·

长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

10、《忆秦娥·

娄山关》西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，残阳如血。

篇三：

人类对理想社会的追求

人类对理想社会的追求配套训练

次备课

二

案

一．选择题

1、14—16世纪，西欧开始走出中世纪的宗教愚昧和专制束缚，追求自由、民主与科学，其重大史实包括

①文艺复兴与启蒙运动②近代科学的诞生与宗教改革③日本明治维新与美国罗斯福新政

A、①②B、②③C、①③

2、人类对理想社会的追求是人类文明进步的推动力之一。

下列

各项思想成就同右图人物对应正确的是A、提倡天赋人权B、提倡人文精神C、提出人民主权思想

3、在工业文明席卷全球的过程中，将工业文明和殖民掠夺带来

的冲击作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌，顺利走上工业化道路的国家及其历史活动是

A、海地独立战争B、日本明治维新C、中国洋务运动

4、1776年美国《独立宣言》写入了“天赋人权”，“天赋人权”思想的提出是在：

A、文艺复兴时期B、启蒙运动时期C、工业革命时期

5、18世纪，美国、法国先后爆发革命，推动人类文明向前迈进了一大步。

这里的“一大步”是指：

A、结束了殖民统治B、确立了资本主义民主政治体制C、结束了君主专制统治

6、当看到资本主义曙光之时，资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚，迎来了17-18世纪早期资产阶级革命时代。

英、法、美三国早期资产阶级革命的共同点是A、都推翻了本国的封建专制统治B、都建立了资本主义民主制度C、都确立了议会制约王权的政体

7、英、美、法等国是当今世界上发达的资本主义国家。

17-19世纪，三个国家相继创立了一种新的政治体制，使人类文明向前迈进一大步，为其后的发展创造了重要的政治前提。

这种新的政治体制是

A、封建专制体制B、资本主义民主政体C、社会主义共和政体8、在以“思想解放”为专题进行探究时，以下哪些历史事件可以选择？

①反法西斯战争②文艺复兴③启蒙运动④新文化运动A、①②③B、②③④C、①②④

9、历史上的很多人物和事件，对人类社会的发展都产生过巨大的影响。

下列人物和事件对应正确的是：

①达芬奇——文艺复兴的代表人物②伏尔泰——提倡天赋人权③杜鲁门——起草《独立宣言》

A、①②B、②③C、①③10、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

从人类历史发展的进程看，马克思主义A、推动了资产阶级革命B、指导了社会主义革命C、根除了法西斯主义11、（）下面是中国较早翻译和出版的《共产党宣言》，下列反应本书信息准确的是：

①列宁起草②标志科学社会主义诞生③反映了工业时代的最强音A、①②B、②③C、①③

12、杰出人物在人类文明发展进程中起着重要作用。

一下三位人物的共同特点是

凯末尔

罗斯福

邓小平

A、领导革命，为民族独立解放做出重要贡献B、制定政策，为祖国统一大业做出重要贡献C、推行改革，为社会发展进步做出重要贡献

13、文明的进程中有前进，也有曲折。

20世纪上半期，为人类文明进步开辟了新的发展道路的是

A、两次世界大战B、资本主义世界经济危机C、俄国十月革命

14、建立民主共和国的民主政治是资产阶级的不懈追求。

中国近代史上，提出资产阶级“民权主义”的理想并为之奋斗终生的历史人物是

A、洋务运动的先驱李鸿章B、戊戌变法的领袖康有为C、中国民主革命的先行者孙中山15、“19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步?

?

从器物层面到制度层面，再到观念层面”，体现学习西方层层递进的历史事件依次是A、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动B、戊戌变法洋务运动新文化运动辛亥革命C、辛亥革命新文化运动戊戌变法洋务运动

16、从促进中国近代化进程的角度看，辛亥革命影响最深远的是A、引进西方的“坚船利炮”，使中国社会面貌发生许多变化B、通过变法运动，促进资产阶级思想文化的传播C、推翻君主专制制度，使民主共和观念深入人心

17、武汉城市精神“勇立潮头，敢为人先”中的“敢为人先”与哪一重大历史事件关联性最大A、辛亥革命B、五四运动C、抗日战争

18、右图反映的历史事件对中国社会带来的影响是

A、中国开始丧失独立自主地位B、培养了了解西方的改革人才C、传播了资产阶级民主思想

同文馆旧址

19、201X年，我们即将迎来辛亥革命百年庆典。

作为中国现代化历程中里程碑式的事件，它的历史功绩主要在于

A、学习西方先进科技，导致社会面貌发生许多变化B、推翻君主专制制度，使民主共和思想深入人心

C、提出反帝反封建的民主革命纲领，中国革命的奋斗目标更加明确

20、红色资源承载了中国共产党艰苦卓绝的奋斗史。

下列主题，适合介绍“红色圣地”井冈山的是

A、红色小船——开天辟地的大事B、英雄城市——人民军队的创建C、革命摇篮——独特道路的开辟

21、20世纪初，先进的中国人开始觉醒，用马克思主义作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。

下列各项中，最能代表这一趋势的事件是：

A、辛亥革命B、五四运动C、中国共产党成立

22、社会主义在我国由理想变为现实，社会主义制度建立的标志是：

A、中华人民共和国成立B、三大改造的完成C、十一届三中全会的召开

23、尊重人权是现代社会的重要价值观。

谈及人权，美国常以“导师”自诩，其历史依据是：

A、美国人第一次提出“天赋人权”的口号

B、美国人第一次将“天赋人权”写进国家根本大法C、在美国诞生了人类历史上的“第一个人权宣言”

24、20世纪，中国人权状况得到巨大改善。

下列三件事是中国人权事业的三个重要里程碑，关于它们各自意义的说法正确的是：

A、辛亥革命——推翻了君主专制制度，使民主共和观念深入人心B、中华人民共和国的成立——中国进入人权根本改善的历史时期C、改革开放——中国人民拥有广泛、公平和真实的人权25、在中国人民争取人权的奋斗历程中，三个具有里程碑意义的重大历史事件是A.洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B.鸦片战争、甲午战争、抗日战争C.辛亥革命、新中国成立、26、下列宣传画反映的共同主题是

哥本哈根低碳世博节能减排上海世博会零碳馆气候变化大会

绿色出行

全民行动

A、民主与法制B、战争与和平C、可持续发展

27、（）201X年12月，在哥本哈根召开的世界气候大会上，中国政府承诺了40﹪～45﹪的二氧化碳减排目标，这符合：

A、科教兴国战略B、和平共处原则C、可持续发展理念二、材料分析题：

28、阅读材料，回答问题

实行现代化是近代化以来世界各国的必由之路。

唉现代化进程中，不同的国家进行了不同的探索，形成了各具特色的现代化发展道路。

（1）美国共和整体的确立在于孟德斯鸠的学说在政治体制的设计方面得到了较好贯彻。

美国共和政体的理论基础是什么？

（2）面对席卷全球的工业文明浪潮，日本积极倡导向西方学习，通过（事件）成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

（3）从1840年起，先进的中国人开始了艰辛的现代化探索，取得了突破性进展。

结合所学知

A：

B：

（4）在各国现代化探索过程中，形成了各具特色的发展道路。

由此，你得到了什么认识？

29、近代以来，中华民族一面英勇反抗外国侵略，一面反复思考“中国往何处去”，在选择近代化道路的艰辛探索中，中国逐渐汇入了世界历史发展的大潮。

（1）依据相关知识，完成填空

（2）以上事件发生在19世纪中后期到20世纪初。

这一时期，世界历史发展呈现出了怎样的基本趋势？

（3）结合洋务运动和辛亥革命的具体史实，说明“中国逐渐汇入了世界历史发展的大潮”。

（4）根据以上探究，你对国家发展与时代潮流的关系有了怎样的认识？

30、思想是行动的先导，思想解放运动是推动民族、国家甚至是人类进步的强大动力。