太和一小20l5年工作计划Word格式文档下载.docx

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加强校园文化建设，积极开展书香校园的建设工作，加强大德育、大课间、大业务活动。

构建良好的教育教学氛围。

以教书育人、服务育人、环境育人为重点，营造良好的育人环境。

7、加快数字化校园建设步伐，进一步完善“班班通”设备及使用率。

加快校园网建设，提高教师使用水平和使用质量。

8、完善教学设施，优化后勤管理。

为师生创设广泛的发展空间，积极开展各种文体活动促进是生身心健康发展。

9、加强留守儿童的管理工作，让留守儿童和其他孩子一样享受正常的学习和生活，享受快乐。

10、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

加强学校安全管理，特别是路队管理，做到学生安心上学，平安回家。

三、具体工作要点

（一）德育为先，倡导奉献

德育是构成学生综合素质的第一要素，是实施素质教育的首要任务。

加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一，常抓不懈。

1、加强师德教育，提高师德修养。

2015年结合以德立教，加强师德师风学习，进行师德教育，利用周一政治学习，集体学习有关师德文件、先进事迹，同时要求教师加强自学，做到为人师表，坚决杜绝“三乱”。

2、夯实养成教育基础

为形成学校学生“人人有礼貌，个个爱学习”的局面，本学年继续抓好学生养成教育，利用班队会，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度，进行强化训练。

养成教育要从点滴着手，从细节做起，从小事做起，结合学生实际做好“文明储蓄”，让学生的行为时刻都有记录，有收获、有促进。

3、抓好党建、少先队工作

结合保持共产党员先进性的具体要求，以“爱岗敬业、无私奉献”为教育主题，使教师树立起服务意识，严格落实教育局师德建设方案，加强师德实践，全方位提高教师队伍的整体道德素质。

党员教师是学校教师的表率，学校将抓好党建工作，把一批思想好、作风正、工作积极，教学水平高的教师吸收到党组织中来，形成坚强的教育先锋队。

少先队工作要继续扩大其优势，进一步规范大、中队活动和兴趣小组活动，做到工作有创新。

开展丰富多彩的大、中、小队活动：

继续深化“我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动；

继续开展“文明志愿活动”，建立健全“红领巾监督岗”，开办好“红领巾”广播站的工作。

组织一年一度的“红五月”艺术节活动，同时还要利用各种重大节日的庆祝活动，对学生进行各种教育，活动内容要集知识性、趣味性、育人性为一体。

4、继续办好办好家长学校和家长论坛

办好家长学校，是传播家庭教育知识、提高家长教育水平的有效形式。

各年级各班要结合学校的教育教学工作，积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系，开办家长学校，对学生家长进行“家长教育”讲座，在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。

各年级各班认真开好家长会，每位教师都要做好家访，多和学生家长沟通联系，了解学生情况，有针对性地引导好每一个学生，形成家校合力，共同营造一个良好的育人氛围。

5、加强心理健康教育。

建立为障碍学生（例如品德障碍、学习障碍、心理障碍等学生）提供辅导服务和激励制度。

各班坚持每月分类评选学生进步奖，并予以公开表扬，期末视其进步情况学校颁发《奖励证书》和各种特长奖等。

6、广泛开展社会实践，积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。

在教师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题（如，水资源缺乏、文明伴我行），以小组或者个体形式，进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动，然后写成科学小品文。

7、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。

举行各类形式的活动，建构学生行为养成教育的平台，主要利用学校的橱窗和广播台，让学生在活动中，通过各种形式的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，召开开学典礼暨法制报告会，对学生进法制教育，让学生了解校园的特色环境、办学成效，激发学生的爱校热情；

充分利用学生集会、班会，向学生进行行为规范教育和文明礼仪教育。

（2）每周一早上举行升旗仪式，进行爱国主义、习惯行为养成教育。

（3）强化学校的安全教育。

开学第一天上好安全教育第一课，向学生传授安全防范知识，宣传安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

（4）利用班会、集会等活动，积极开展培育和弘扬爱国主义教育。

（5）学校开展好卫生教育。

向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育和防范知识，公布卫生制度，签订“拒吃零食、不丢字纸”的责任状。

（6）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

大力推广普通话和文明礼貌用语。

（7）以少先队活动为阵地，广泛开展学生的社会小实践活动，引导学生走向社区、走上社会，为广大居民服务的活动。

我校准备把社会小实践活动引向更广阔的空间。

8、继续开展流动红旗评比活动，实行“四评”制度。

每天由行政值周领导和值周教师，以及值日中队的师生对全校各班的纪律、安全、卫生进行不定期检查。

9、继续开展“手拉手”和“共建”活动。

10、结合重大节日、纪念日，开展主题鲜明、生动活泼、富有成效的少先队活动，锻炼学生个人能力，丰富他们的课余生活。

11、继续开展兴趣小组活动，逐步完善各项管理措施，促进学校兴趣活动更专业化。

（二）以“深化课改，内强素质，深挖潜质，提升素养”为提高教学质量的载体，全面抓好教学质量提高工作。

教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。

抓好教学管理，提高教学质量，是学校工作的重中之重，是学校的生命线，是学校工作永向前的主题。

1、落实国家新课程设置方案，保证教学时间。

要严格按国家课程设置方案排课，严格执行课程标准，保障音、体、美课的正常开展，重视体育等课程的教学工作。

严肃教学纪律、保障教学时间，不迟到早退严禁旷课，教学中严禁中途离开课堂，严禁使用手机。

2、开展有效教学，实施活力课堂的教学模式。

立足本校，放眼全镇，结合实际，结合我校及我县的实际，根据学生现状，因班而异，因人而异，有针对性地开展课堂教学改革工作。

在教学改革中，低年级侧重于学生学习行为和学习习惯的培养，注重学生各项能力，尤其是基本能力的培养和提高。

注重养成教育，培养学生良好的学习习惯，养成良好的学习行为。

语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。

阅读教学更加侧重于学生听说能力的培养，表达意识和能力的培养；

作文教学进行“真实作文”尝试，即学生在作文中，做到有感而发，表达自己的真情实感，抒发自己的真情实意；

数学课堂教学改革的重点放在应用题解题能力的培养和操作题教学上。

各科均认真落实“培优固中带差”工作,即对优秀生进行重点培养，保证其有强劲的发展后劲，对中等生进行全面巩固提高，确保其有强劲的发展势头，对暂差生做好辅导转化，保证其有强烈的发展欲望。

各科，尤其是语数课教师，在教学计划中对此要有明确的表述，在工作中要认真落实，以巩固课堂教学改革的成果。

3、认真抓好教学环节的落实检查工作。

（1）抓好课堂教学，提高课堂效率，教师对每一堂课要精心设计、周密安排。

（2）科学的设计作业及检测，合理安排设置作业形式和种类，认真研究考试的题型和结构，不断的总结经验。

（3）认真抓好备课改作业本工作，教务处要认真负责，对教师的备课批改作业每学期检查两次，发现问题及时矫正和弥补。

4、抓好校本教研工作

校本研修工作是学校的重要工作，要向科研兴校、科研立校的路子迈进。

教导处认真组织教研组、备课组，以课堂教学为主线索，开展校本教研。

6、加强对教研活动的管理，加强教研组建设，大力开展大业务活动。

完善听课、评课制度，抓好课堂教学改革，加强教师间的学习沟通交流，领导每人每个学期随堂听课不少于30节，其他教师不少于15节。

7、加强学籍管理，认真核对各班人数，及时、准确地完成两基义务表册。

（三）积极开展读书工程、人才队伍建设工程、信息化建设工程“三项工程”建设。

按照县教育局“三项工程”建设总指挥部和镇中心校的工作部署，有计划、有重点地按时完成既定目标，创新性地开展工作。

　　1、读书工程。

继续开展好校长、教师、学生“三位一体”的书香校园读书活动，在学校原有师生读书活动的基础上，开拓创新，建立图书角。

要求全体教师“共读一本书”《为了自由呼吸的教育》，把读书活动提升到一个新的水平。

要求教师和学生分别制定出学期个人读书计划，开展好各类师生读书演讲比赛、读书征文比赛、古诗朗诵比赛等，举办师生读书论坛、读书沙龙等活动，评选出校园读书之星，并给予奖励。

　　2、人才队伍建设工程。

对于教师，每学期通过考核评出各种星级教师。

参照星级考核结果，评选三星、四星级教师，并推荐参评县级、市级名师和学科带头人。

为班主任、各科教师的专业发展构建平台，参加各种培训，外出学习经验，逐步实施群星计划。

　　3、信息化建设工程。

积极创造条件，全面使用“班班通”设备进行教学。

建立学校局域网和课件资源库，形成教育资源共享，着力推进校园数字化建设。

（四）加强师资队伍建设，进一步加大骨干教师、名师培养力度，全力构筑学校发展新优势

1、骨干教师的数量和质量是一所学校教育事业发展程度的重要标志。

本学年我校努力为骨干教师的成长创设良好的环境。

高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；

为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。

进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师，优秀教师的示范作用。

2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度，扎实落实教师教学工作常规，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量。

加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案，档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

3、要加强教师综合能力的培养。

新学年中，我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。

组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。

特别是要通过能力竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。

结合实际，通过校内教研活动，使教师的业务素质得到根本巩固。

教研组要结合学校教学工作计划，制定切实可行的教研工作计划，形式要多样，如讲座、听课、评课、教案展评、论文展评、观摩等；

内容要丰富，如教材结构及内容研究，教法探讨，学法交流等。

要横广纵深，不仅从形式上涉及到教学的各个领域，在内容上还要认真深究，一定要“研有所获，获有所用”。

加强与兄弟校之间的教研交流，学人之长，补己之短，通过校际间教研，使教师的业务素质得到补充。

适时到外地观摩专家或教学高手的讲座或示范，使教师切身感受到教改的新气息，使我们教师的素质能补充进清新的血液，保证教师业务生命的活力。

通过上述举措，全面提高教师业务素质。

4、加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

5、加强留守儿童管理工作

认真做好留守儿童基本信息、成长档案的建设，做好留守儿童的结对帮扶、书信交友、文体活动等各种形式的关爱工作，让留守儿童感受亲情温暖。

深挖学生潜质，关注实践活动，全面落实特色教育

通过课堂渗透、开展活动、参加社会实践等形式，全面落实素质教育。

建立全方位、多层次的定性考核机制，以鼓励为主，配合素质教育的全面实施。

l、继续全力组织好学生的节假日的社会小实践活动，注重强调有计划、有内容，学生有兴趣、有汇报、有总结。

2、加强硬笔、软笔书法教育力度。

书法教育是我校素质教育中的一朵奇葩。

我校继续重视书法实践活动，将普及书法教育和争创书法教育特色有机结合起来，整合学校书法教育资源，面向全体学生，提升我们学校书法教育水平，使整个校园充满书香。

3、继续开展“中华经典诵读”活动，利用晨会、升旗仪式、课前3分钟、课间的广播台等进行中华经典吟诵活动，并做好记录。

营造独特而浓郁的校园传统文化氛围，让校园里每一道墙壁，每一条走廊、每一块黑板、每一处花坛都会说话，都散发古诗文诵读气息，形成“诗”的氛围。

让每一个学生充分感受中华古典文化的魅力，受到中华传统古典文化的熏陶，陶冶情操、提升品味、丰富底蕴、健全人格。

（六）积极创建市级“语言文字示范学校”

1、全力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义，发动广大师生积极参与创建语言文字规范化示范校活动：

2、建立学校语言文字工作制度，把语言文字规范化工作纳入学校的常规管理中。

要求每位教师规范书写粉笔字，规范教案书写和作业批改、纳入量化考核之中。

3、开展丰富多彩活动，激发学生说普通话，写规范字的兴趣，全面推进语言文字工作。

（1）、积极组织师生参加各种演讲、朗诵比赛，充实推普周活动内容。

（2）、学校和各年级将定期组织举行学生朗读、硬笔书法、拼音拼写能力、演讲等比赛活动，通过丰富多彩的活动，培养学生语言文字规范意识，激发学生学习语文的兴趣，切实提高学生语言文字的应用能力。

（七）加强工会、教代会、后勤等工作

1、搞好后勤工作，牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。

2、全力开展工会、教代会工作。

一是关注教师身心健康，做好教师健身活动计划，切实抓好教师健身的各项活动，开展有益的文体娱乐活动。

力争组织教师开展社会实践考察活动，开阔视野，陶冶身心。

二是大力实施校务公开，增强教职工参与民主管理的意识和能力。

提升依法治校理念和工作水平。

三是开展好学习优秀全国教师的感人事迹，净化心灵，塑造良好师德。

3、做好校务、财务双公开工作，及时向社会及教师公开学校的各项工作情况，以接受社会的监督，消除不必要的误会。

严格执行财务预算制度。

做到开支精打细算，做到小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

4、建立学校行风监督制度，定期对学校各项工作进行反

馈，以促进学校工作。

（八）、加强安全教育管理，创建平安校园

1.切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作，落实好《安全工作计划》和《值周、楼道、路队安全值勤管理办法》。

2、落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。

3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播台、橱窗、家长学校加强师生安全知识教育，积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。

4、落实安全目标责任制，加强值周和楼道安全管护工作，落实好每日安全检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。

5、对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。

6、学校正新建教学楼，教育学生不要到工地上玩耍，严防各种安全事故发生。

7、加强放学路队管理，培养良好行为习惯。

为了解决放学时校门口拥挤的现状，确保学生安全，规范放学秩序，进一步规范学校路队制度，实行举班牌路队制，每班选多名路队管理员协助管理，有效地做好学生的道路交通安全管理工作。

本年度，我们学校决心在县教育局和城关镇中心校的正确领导下，精诚团结，凝心聚力，集思广益，在工作中不断总结经验，锐意进取，开拓创新，用求真务实的工作态度，真抓实干的工作精神，为教育教学上水平、登台阶再做新贡献。