最新 福建省南安一中届高三上学期期末考试历史试题 精品Word文件下载.docx
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银52、稻谷1
表1反映了：
（ ）
A．宝钞在民间的信用降低B．社会经济大幅度衰退
C．生活资料均可作为支付手段D．白银始终是主要流通货币
6、《中国文化概论》写道：
“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。
”作者认为他们提不出新的社会方案的根源是（ ）
A．资本主义萌芽十分微弱B．中国传统文化的束缚和影响
C．黄宗羲等代表地主阶级D．明清时期君主专制空前强化
7、亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义；
比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。
根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是：
A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等
C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等
8、“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。
”与这句话的理念一致的说法是（ ）
A.“信仰即可得救”
B．“人是万物的尺度”
C．“要有勇气运用你自已的理智”
D.“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”
9、近代上海开埠以后，城市急剧扩大、人口迅速膨胀，形成了清朝县衙、外国租界、青红帮会“三分天下”的格局，但是同样开埠的广州却没有此类现象。
对此解释正确的是（ ）
A．列强完全控制上海
B．清政府放弃了上海的行政权
C．太平天国占领上海
D．上海原有的地方机构级别过低，无法承当城市发展的职能
10、表21885～1892年田赋、厘金、关税占清政府年收入百分比
年份
总额（千两）
田赋（%）
厘金（%）
关税（%）
1885
78276
38.6
17.9
18.8
1887
85787
36.4
19.6
24.3
1889
86187
35.5
17.4
25.7
1891
95394
33.4
17.1
25.1
1892
88816
35.2
17.2
26.0
表2反映了这一时期（ ）
A．政府强化了对关税的控制B．连年战争使农村经济日趋凋敝C．民族工商业发展陷入停滞D．财政收入越来越倚重商品流通
11、1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。
老农“忽做惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：
“我非革命党，我非中华民国人。
”这表明（ ）
A．国内民众的反日情绪强烈B．革命党人处于不合法状态
C．辛亥革命对农村影响有限D．农民阶级不支持辛亥革命
12、孙中山认为：
“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也。
是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。
余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应是（ ）
A．驱除鞑虏B．创立民国
C．平均地权D．三大政策
13、国民党《中央日报》就国共关系某一事件的影响评论道：
“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致发生，却已有确实的保障。
”这指的是（ ）
A．国民党“一大”召开B．西安事变的和平解决
C．《双十协定》的签订D．达成《国内和平协定》
14、陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政，非其旨也。
”这预示着新文化运动（ ）
A．将思想革命作为救国的根本B．体现陈独秀右倾妥协思想
C．旨在推翻当时的共和政体D．纯粹是一场学术文化运动
15、在民国初年北京大学有个辜鸿铭的学者，他出生在南洋的印尼，读书在英国，取了个日本的东洋妻子，在北洋政府做了部长，是个“生在南洋、学在西洋、妻是东洋、官在北洋”的奇人。
他的人生阅历主要反映（ ）
A．清政府积极派送留学生B．中国人和日本人通婚和睦
C．近代中国社会对外开放D．清政府重用留学归国人员
16、以下文字是摘自近代某历史人物自传序言：
“余与陆子兴（徵祥）外长，权衡利害，折冲樽俎，虽未全部承认，终屈于日本之最后通牒。
……其后巴黎和会失败，亦归咎于我；
于是群起而攻，掀起五四风潮，指我为卖国贼，然而事实经过，何尝如此!
徒以三人成虎，世不加察，以致恶性宣传，俨如铁案，甚矣，积非成是之可惧也”。
让我们可以得出的正确结论有（ ）
A．由于谣言作者被冤枉
B．在对日交涉中作者并未卖国
C．文中“最后通牒”所涉条约为巴黎和会《凡尔赛和约》
D．此书可能是曹汝霖或章宗祥所著
17、中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。
中方《济远航海日志》记载：
“7点45分，倭三舰同放真弹子，袭击我船，我船即刻还炮。
”日方出版的《二十七八年海战史》称：
“7点52分，彼我相距约3000米之距离。
济远首先向我发炮。
旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远袭击。
”这说明：
A、研究者的立场会影响其对历史的解释
B、历史真相因年代久远而变得模糊不清
C、通过文献记录最终能够还原历史真相
D、原始记录比研究文献更接近历史真相
18、19世纪上半叶，法国农村盛行一种“家庭加工系统”，即工厂本身或通过承包商把产品原料分给一些家庭加工，然后收回成品。
这一现象说明在当时的法国（ ）
A．工业基于经济的多元结构B．工业革命尚未开始
C．工业化带动农业经济转型D．农村的劳动力过剩
19、英国人麦考利1830年说：
“如今我们国家比1790年还穷吗？
我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。
有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。
”这一说法的主要历史背景是（ ）
A.国际局势平稳发展B.资本主义世界市场形成
C.工业革命成效显著D.西方殖民主义体系确立
20、有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。
这次“革命”的主要目的是（ ）
A．打破欧洲力量的均衡B．结束长期的政治分裂
C．改变德意志落后状态D．调整德国与法国关系
21、1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：
“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。
但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在
我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国（ ）
A.政治局面错综复杂
B.无产阶级建立了共和政体
C.“联合派”能带来社会安定
D.已获得政治上的绝对优势
22、图2是英国1782年的一幅漫画。
此漫画反映了：
A、英国国际地位下降
B、英美关系亲近友好
C、英国承认美国独立
D、英国愿与美国和解
23、表3改编自英国学者艾瑞克·
霍布斯邦《帝国的年代1875—1914》一书，对其解读最准确的是（ ）
A.英国仍然坚持自由贸易政策
B.美俄等国自此放弃了自由贸易政策
C.欧美国家争夺世界市场矛盾加剧
D.经济发展水平决定了关税税率
24、官员质问某人：
“这些是你的书吗？
你会撤销你的主张吗？
”这人坚持：
“我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束；
我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟随着《圣经》的，而昧着良心做事既不稳妥，也不正确。
”这应是哪两个人的对话（ ）
A．苏格拉底与雅典陪审团的成员B．布鲁诺与异端裁判所的法官
C．马丁·
路德与罗马教廷的官员D．赫胥黎与威尔伯福斯主教
25、西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。
对此种说法你认为（ ）
A．正确，讲出了三权分立的实质
B．贴切，道出了三种权利之间的关系
C．不妥，三种权利的关系不是简单的单向制约
D．不妥，三权关系应是你中有我我中有你
26、在18世纪，法语成为欧美上流社会和知识分子的国际语言。
这主要是因为（ ）
A.启蒙运动的影响B.拿破仑对外战争的推动
C.《人权宣言》的传播D.法国浪漫主义文学的繁荣
27、文艺复兴时期西班牙的塞万提斯曾在《堂吉珂德》第二部的作者献辞中，开玩笑的提到中国皇帝给他带信，要他到中国成立一所学院，皇帝委任他当院长。
这一史料说明（ ）
A．新航路的开辟极大冲击了欧洲神学思想
B．康熙帝对西学非常热忱
C．西班牙作为文艺复兴发祥地的中心地位
D．新航路开辟后世界的交流、影响与融合
28、法国艺术评论家丹纳说：
“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。
……某种艺术是和某种时代精神同时出现，同时消亡的。
”《日出印象》这一绘画作品所属的“时代的精神和风俗”是（ ）
A．法国大革命后对“理性王国”感到失望
B．工业革命后资本主义基本矛盾的暴露
C．19世纪社会经济的发展和科技进步
D．世界大战和经济危机造成精神创伤
29、马克思曾指出，运用《共产党宣言》原理“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
下列事件可以作为上述观点证据的是（ ）
①共产主义者同盟建立②巴黎公社革命
③十月革命胜利④中国特色革命道路
A．①②B．③④C．①②③D．②③④
30、2018年，俄罗斯科学院一位元老痛切地说：
“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮的走上祭坛，向世人和历史宣告：
苏联的‘民主化’、‘私有化’完全是一条绝路、死路。
”这说明他把苏联解体的原因归结为（ ）
A.日益严重的经济危机B.苏联政局动荡
C.西方的和平演变政策D.戈尔巴乔夫的改革
第Ⅱ卷主观题部分40分
二.选择题:
（3小题,第31题9分，第32题13分，第33题18分，共40分）
31、阅读下列材料：
（9分）
【材料一】身体发肤，受之父母，不敢损伤。
——《孝经》
【材料二】顺治二年（1645年），颁布了剃发令，规定“京城内外限旬月，直隶各省地方，至部文到日亦限旬月，尽令剃发。
遵依者，为我国之民；
迟疑者同逆命之寇，必置重罪。
”
——蒋良骐《东华录》卷五
【材料三】盖欲除满清之藩篱，必去满洲之形状，举此累赘恶浊烦恼之物，一朝而除去之，而后彼之政治乃可得而尽革也。
——张枬《论辫发原由》
【材料四】60年光阴荏苒，中国女性的发式变化越来越丰富，从建国之初流行的长长、粗粗的系着红绳或者彩带的麻花辫，经过了齐耳短发的“刘胡兰头”……到如今兼容并包、变化多样、与世界时尚同步的各种美丽发型。
中国女性越变越美丽，发型成为女性打造自我魅力的重要的一环。
——《中国女性60年发型变迁史》
请回答：
（1）据材料一，中国人从什么角度又是怎样看待自己身体的？
（2分）
（2）据材料二、三，在头发问题上有哪两种不同的认识或做法？
有何相同之处？
（3分）
（3）据材料四，建国后中国女性发型变化的趋势怎样？
说明促使这一变化的原因。
（4分）
32、（13分）2018年9月26日，一场题为“儒耶文明对话与世界未来”的学术论坛在孔子诞生地山东曲阜举行。
在21世纪全球化背景下,东西方文化的交流与对话很可能综合出人类更新、更高的文化成果,东西方文明的融合,将产生带动人类进步的重要精神力量。
我们以“东西方文明的对话”为主题展开探究：
探究主题一东西方的古代哲学与教育思想
材料一孔子说：
“智、仁、勇三者，天下之达德也。
”孔子把“智”（智慧）、“仁”（仁德）、“勇”（勇敢）这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。
孔子还说：
"
性相近也，习相远也"
，认为后天环境习染对人的发展至关重要。
材料二苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”（或“道德就是知识”）。
其涵义，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中；
美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。
认为：
“美德由教育而来”。
（1）根据上述材料，结合所学知识，说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点？
探究主题二宋明理学与西方人文思想
材料三14—18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。
当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位；
当欧洲发生宗教改革运动的时候，中国出现明清之际的思想批判；
当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国清代大兴“文字狱”。
（2）根据材料三并结合所学知识，就如何“做人”，与宋元时期的理学家相比，欧洲文艺复兴的思想家的观点有何不同？
探究主题三西学东渐
材料四魏源提出：
“善师四夷者，能制四夷；
不善师外夷者，外夷制之……窃其所长，夺其所恃”。
他又强调“势变道不变”，“乾尊坤卑，天地定位……是以君令臣必共，父命子必宗，夫唱妇必从”……后来为洋务派所承接，发展为“中学为体，西学为用”。
……如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说“当默深（魏源）先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声”。
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》
（3）据材料四指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。
（2分）王韬评论他“实倡先声”的含义是什么？
（1分）
材料五中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。
但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。
——文池《思想的灵光》
（4）据材料五，结合所学知识概述中国近代人文思想形成的历史条件。
20世纪以来，资产阶级提出了哪些改造社会的良好愿望?
又是如何付诸实践的?
33、阅读下列材料：
（18分）
材料一《邦联条例》
第一条在国会中，每个州保有其主权、自由和独立，及每一项没有明确授给邦联的权力。
第五条所有的战争负担和所有其他因公共防御和全民福利而产生的开支，都应该由公共财政支付。
公共财政来源于每个州依其土地价值按比例所缴之税，土地税由州立法机关征收。
第九条美国国会是两个或两个以上的州之间的争议和不同意见的最后诉诸地。
第十三条在任何时候，本法各条非经美国国会同意并在各州立法机构认可，不得改动。
材料二他们创立了一个权力十分有限的联邦政府，可以看出，各州的民众是多么害怕强权政府的存在。
这反映出他们内心的这样一种信念：
权力没有被授予就不会被滥用。
——以上均引自纪念美国宪法颁布200周年委员会编；
劳娃、许旭译：
《美国公民与宪法》
材料三在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施不被人们所关注、执行。
我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家，岂不怪哉？
——华盛顿1786年写给友人的信
材料四尽管很多人都意识到《邦联条例》不够有力，但一次激烈的事件才使他们真正确信需要一个强有力的联邦政府。
1786年，马萨诸塞州一群愤怒的农民在丹尼尔·
谢斯的领导下聚集到了一起，准备对州政府进行袭击。
……谢斯起义这类冲突带来的恐慌，加之财政收入和规制外贸上的困难，使越来越多的人相信，他们需要一个更强有力的联邦政府。
——引自纪念美国宪法颁布200周年委员会编；
材料五林肯总统在1861年就职演说中为维护国家统一向南方发出呼吁：
从地理环境上说，我们是无法分离的。
我们不能把各地区从彼此的位置上挪开，也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。
夫妻可以离婚，以后彼此不再见面，也无法找到对方，但是，我国的不同地区之间不能这么做。
我们不是敌人。
我们之间感情的纽带，或许会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
那一根根不可思议的回忆之弦，从每个战场和爱国志士的坟墓，伸展到这片辽阔土地上每一颗充满活力的心房和每一个家庭，只要我们本性中的善念再度，而且一定会加以拨动，它们终会重新奏出响亮的联邦协奏曲。
——岳麓版历史必修（Ⅰ）政治文明历程
（1）据材料一，根据《邦联条例》美国成为了一个怎样的国家？
当时联邦政府的权力怎样?
用材料中的条文作说明。
当时各州的权力怎样？
（8分）
（2）材料二表达了美国人民对政府权力有着怎样的认识？
他们坚守着怎样的信念？
（3）材料三表明当时一些知名人士对美国联邦政府的权力现状是否满意？
结合材料四说明其原因。
（4）你认为材料五中“那一根根不可思议的回忆之弦，从每个战场和爱国志士的坟墓”指的应该是哪一历史事件？
林肯说：
“从地理环境上说，我们是无法分离的”“它们终会重新奏出响亮的联邦协奏曲”当选总统后，他是如何解决这一问题的？
这一问题的解决对美国来说有何重大政治意义？
（5分）
2018届南安一中高三年上学期期末考历史2018－01－23
第1卷选择题（60分）
一、单项选择题（每题2分，30题，共60分）
1――56――10
11－1516－－20
21－2526――30
二、材料解析题（第31题9分，第32题13分，第33题18分，共40分）
31、（9分）
（1）（2分）
（2）（3分）
（3）（4分）
32、（13分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（3分）
（4）（4分）
33、（18分）
（1）（8分）
（2）（2分）
（4）（5分）
高三历史期末考试卷答案
2018、01、23
一、单项选择题（每题2分，30题，共60分）
1――5CDBDA6――10ABCDD
11－15CCCAC16－－20DAACB
21－25ADACC26――30ADCBD
二、材料解析题（第31题9分，第32题13分，第33题18分，共40分）
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