高考高考数学高考必备知识点总结精华版Word文档格式.docx

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B,B

A,Ac

u,cla

U,

C;

AI

BA,AI

BB;

AUB

代AUBB

等价关系

:

B

AIB

AU

BBQjAUBU

集合的运算律:

交换律:

AB

A;

A

BA.

结合律:

(AB)

c

A(B

C);

(A

B)C

A(BC)

分配律:

.

c)

B)

c);

a(B

C)(AB)

(AC)

0-1律:

IA

7

UA

代U1A

AUUA

U

等幂律:

AA

A,AA

A.

求补律:

AnQA=OAUCUA=UCuL=^Cu^=U

反演律:

Cu(anb)=(cla)u(cub)cu(aub)=(cuaan(GB)

6.有限集的元素个数定义:

有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记为card(A)规定card($)=0.

基本公式:

(1)card(AUB)card(A)card(B)card(AIB)

(2)card(AUBUC)card(A)card(B)card(C)

card(AIB)card(BIC)card(CIA)card(AIBIC)

(3)card(ua)=card(U)-card(A)

(2)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸

1.整式不等式的解法

根轴法(零点分段法)

1将不等式化为ao(x-xi)(x-x2)…(x-x初>

0(<

0)形式,并将各因式x的系数化"

+”;

(为了统一方

便)

2求根,并在数轴上表示出来;

3由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什么?

);

4若不等式(x的系数化“+”后)是“>

0”,则找“线”在x轴上方的区间;

若不等式是“<

0”

则不等式a0xna1xn1a2xn2

则找“线”在x轴下方的区间.

oO-O—

+・

+、

xx

x1x2X3m

i-3-/xm-2x

11£

m-1-

b1》

xmx

(自右向左正负相间)

an0(0)(a°

0)的解可以根据各区间的符号确定

特例①一元一次不等式ax>

b解的讨论;

2一元二次不等式ax2+box>

0(a>

0)解的讨论.

二次函数

\U1

yax2bxc

(a0)的图象

tr

vJ

VL

一兀二次方程

ax2bxc0

a0的根

有两相异实根

X1,X2(X1X2)

有两相等实根

b

x1x22a

无实根

ax2bxc0(a0)的解集

xx为或xx2

xx——

2a

R

xxxx2

2.分式不等式的解法

(1)标准化:

移项通分化为

(2)转化为整式不等式(组)

f(x)

g(x)0f(x)g(x)

0铠)0

3.含绝对值不等式的解法

(1)公式法:

f(x)g(x)0

g(x)0

axb

c,与axbc(c0)型的不等式的解法

f(x)>

o(或f(x)<

o);

f(x)》o(或f(x)W0)的形式,g(x)g(x)g(x)g(x)

(2)定义法:

用“零点分区间法”分类讨论.

(3)几何法:

根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题.

4.一元二次方程根的分布

一元二次方程ax2+bx+c=0(a丰0)

(1)根的“零分布”:

根据判别式和韦达定理分析列式解之

(2)根的“非零分布”:

作二次函数图象,用数形结合思想分析列式解之

(3)简易逻辑

1、命题的定义:

可以判断真假的语句叫做命题。

2、逻辑联结词、简单命题与复合命题:

“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词;

不含有逻辑联结词的命题是简单命题;

由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题。

构成复合命题的形式:

p或q(记作“pVq”);

p且q(记作“pAq”);

非p(记作\q”

3、“或”、“且”、“非”的真值判断

(1)“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;

(2)

逆否

逆命题

若q则p

逆否命题若「q贝」)

“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;

(3)“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.

高考复习——数学

4、四种命题的形式:

原命题:

若P则q;

逆命题:

若q则p;

否命题:

若「P则「q;

逆否命题:

若「q则「p。

(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题;

(2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;

(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题.

5、四种命题之间的相互关系:

一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系:

(原命题逆否命题)

1、原命题为真,它的逆命题不一定为真。

2、原命题为真,它的否命题不一定为真。

3、原命题为真,它的逆否命题一定为真。

6、如果已知pq那么我们说,p是q的充分条件,q是p的必要条件。

若pq且qp,则称p是q的充要条件,记为p?

q.

7、反证法:

从命题结论的反面出发(假设),引出(与已知、公理、定理…)矛盾,从而否定假设证明原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。

高中数学第二章-函数

(1)映射与函数

1.映射与一一映射

2.函数

函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和对应法则是起决定作用的要素,因为这二者确定后,值域也就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同的函数才是同一函数.

3.反函数

反函数的定义

设函数yf(X)(XA)的值域是C,根据这个函数中x,y的关系,用y把x表示出,得到

x=(y).若对于y在C中的任何一个值,通过x=(y),x在A中都有唯一的值和它对应,那么,

x=(y)就表示y是自变量,x是自变量y的函数,这样的函数x=(y)(yC)叫做函数

11

yf(x)(xA)的反函数,记作xf1(y),习惯上改写成yf1(x)

(2)函数的性质

1.函数的单调性

定义:

对于函数f(x)的定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,

⑴若当Xi<

X2时,都有f(Xl)<

f(X2),则说f(x)在这个区间上是增函数;

⑵若当X1<

X2时,都有f(Xl)>

f(X2),则说f(x)在这个区间上是减函数.

若函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做函数y=f(X)的单调区间.此时也说函数是这一区间上的单调函数.

2.函数的奇偶性

第4页共56页

偶函数的定义,如果对于隔数f(紆的定文域内任垃•个X*都育n-x)=f(x)r那么圈数心)就叫做偶歯舉.

Q/(-J)-/

(1)0/(->

)-/(!

)-Oe>

^-^-VW*Q)JW

奇函数的定义:

如果对于函数和0術定义域内任宜•个為都冇f(-x)=-f(x)ifll么换数耳養)就叫做命换数.

于(工»

奇歯数c/(-x)=VW<

=>

/(-»

)+/«

"

=-i(/w*O

正确理解奇、偶函数的定义。

必须把握好两个问题:

(1)定义域在数轴上关于原点对称是函数f(X)为奇

函数或偶函数的必要不充分条件;

(2)f(x)f(x)或

f(X)f(x)是定义域上的恒等式。

2•奇函数的图象关于原点成中心对称图形,偶函数的图象关于y轴成轴对称图形。

反之亦真,因此,也可以利用函数图象的对称性去判断函数的奇偶性。

3.奇函数在对称区间同增同减;

偶函数在对称区间增减性相反•

4.如果f(x)是偶函数,则f(x)f(|x|),反之亦成立。

若奇函数在x0时有意义,贝uf(0)0。

7.奇函数,偶函数:

⑴偶函数:

f(x)f(x)

设(a,b)为偶函数上一点,则(a,b)也是图象上一点.

偶函数的判定:

两个条件同时满足

1定义域一定要关于y轴对称,例如:

yx21在[1,1)上不是偶函数.

2满足f(x)f(x),或f(x)f(x)0,若f(x)0时,丄型1.

f(x)

⑵奇函数:

f(x)f(x)

设(a,b)为奇函数上一点,则(a,b)也是图象上一点.奇函数的判定:

1定义域一定要关于原点对称,例如:

yx3在[1,1)上不是奇函数.

2满足f(x)f(x),或f(x)f(x)0,若f(x)0时,f(x)1.

8.对称变换:

①y=f(x)y轴对称yf(x)

②y=f(x)

x轴对称

y

③y=f(x)

原点对称y

f(x)

9.判断函数单调性(定义)作差法:

对带根号的一定要分子有理化,例如:

2222(X1X2)(X1X?

f(xjfg)Jx2b2Jx;

b2

x;

b2、..xjb2

在进行讨论.

10.外层函数的定义域是内层函数的值域

例如:

已知函数f(x)=1+—二的定义域为A,函数f[f(x)]的定义域是B,则集合A与集合B之间

1x

的关系是BA.

x|x1,故BA.

f(x)的值域是f(f(x))的定义域B,f(x)的值域R,故

11.常用变换:

①f(xy)f(x)f(y)

f(xy)凹

f(y)

证:

f(x

f(x)f[(xy)y]f(x

y)f(y)

②f(-)y

f(x)f(y)

f(xy)f(x)f(y)

证:

12.

f(-)f(y)y

⑴熟悉常用函数图象:

f(x)

|x

|x|

y21f|x|关于y轴对称.

2|

fy

|x2|

1

2

y|2x22x1|f|y|关于x轴对称.

⑵熟悉分式图象:

2x17

y2一定义域{x|x3,x

x3x3

值域{y|y2,yR}f值域x前的系数之比

(3)指数函数与对数函数

指数函数yax(a0且a1)的图象和性质

a>

0<

a<

(1)定义域:

(2)值域:

(0,+R)

(3)过定点(0,1),即x=0时,y=1

(4)x>

0时,y>

1;

x<

0时,0<

y<

1(4)x>

1.

(5)在R上是增函数(5)在R上是减函数

对数函数y=logax的图象和性质对数运算:

log

a

(M

N)

loga

M

logaN

(1)

aM

N

n

12

■M

—loga

换底公式:

aN

推论:

ab

logbc

a1

aia

21

loga2a

3..

logan

1anloga1an

(以上

0,N

0,a

0,a1,b

0,b

1,c

0,c1,a

〔忌…耳0且1)

注⑴:

当a,b0时,

log(a

b)log(a)

log(b).

⑵:

0时,取“

“+”,

当n是偶数时且m

0时,

Mn0,而

M0,故取“一”.

logaX2logaX⑵ogaX中x>

0而logax2中x€R)

⑵yax(a0,a1)与ylogax互为反函数.

当a1时,ylogax的a值越大,越靠近x轴;

当0a1时,则相反

(4)方法总结

⑴对数运算:

图象

y■

O

y=logaxa>

T

x=1a<

一_■—_-—■

(0,+8)

(3)过点(1,0),即当x=1时,y=0

(4)x(0,1)时y0

X(1,)时y>

x(0,1)时y0x(1,)时yo

(5)在(0,+8)上是增函数

在(0,+8)上是减函数

lOga(MN)lOgaMlogaN⑴

MlogalogaMlogaN

logaMnnlogaM12)

loganM-logaM

alogaNN

logaN

呱N

logba

|ogablogbclogca

loga1an

loga-a2loga2a3...logan-an

(以上M0,N0,a0,a1,b0,b1,c0,c1,a1,a2...an0且1)

当a,b0时,log(ab)log(a)log(b).

当mo时,取“+”,当n是偶数时且Mo时,Mn0,而M0,故取“一”.

logax22logax(2logax中x>

0而logax2中x€R).

⑵yax(a0,a1)与ylogax互为反函数.

当0a1时,则相反.

⑵.函数表达式的求法:

①定义法;

②换元法;

③待定系数法

⑶.反函数的求法:

先解x,互换x、y,注明反函数的定义域(即原函数的值域).

⑷.函数的定义域的求法:

布列使函数有意义的自变量的不等关系式,求解即可求得函数的定义域

常涉及到的依据为①分母不为0:

②偶次根式中被开方数不小于0;

③对数的真数大于0,底数大于零

且不等于1;

④零指数幕的底数不等于零;

⑤实际问题要考虑实际意义等

⑸.函数值域的求法:

①配方法(二次或四次);

②“判别式法”;

③反函数法;

④换元法;

⑤不等式

且x1vx2;

②判定f(x1)与f(x2)

f(-x)与f(x)之间的关系:

为偶;

f(x)+f(-x)=0为奇;

法;

⑥函数的单调性法.

⑹.单调性的判定法:

①设x1,x2是所研究区间内任两个自变量,

的大小;

③作差比较或作商比较.

⑺.奇偶性的判定法:

首先考察定义域是否关于原点对称,再计算f(-x)=f(x)为偶函数;

f(-x)=-f(x)为奇函数;

②f(-x)-f(x)=0

f(-x)/f(x)=1是偶;

f(x)*f(-x)=-1为奇函数.

⑻.图象的作法与平移:

①据函数表达式,列表、描点、连光滑曲线;

②利用熟知函数的图象的平移、翻转、伸缩变换;

③利用反函数的图象与对称性描绘函数图象

高中数学第三章数列

等差数列

等比数列

定义

an1and

an1z小

q(q0)an

递推公

anan1d;

anamnmd

nm

anan1q;

anamq

通项公

anai(n1)d

anaz(a1,q0)

中项

八UnkFk/.kl*.c、

A(n,kN,nk0)

GJankank(ankank0)

(n,kN,nk0)

前n项

Sn—(a1an)

na1(q1)

Sna11qna1anq

un(n1)

44(q2)

Snna1d

1q1q

重要性

amanapaq(m,n,p,qN,

amanapaq(m,n,p,qN,mnpq)

mnpq)

1•⑴等差、等比数列:

 

{an}为APan1and(常数)

{an}为GPq(常数)

an

通项公式

an=a1+(n_1)d=ak+(n_k)d=dn+a1-d

anaen1akqnk

求和公式

n(a1an)n(n1),

Snna〔d

22

d2d

—n⑻—)n

Sn印(1qn)a1a.q/八

(q1)1q1q

中项公式

ab丄亠宀

A=推广.2an=anmanm

G2ab。

推广:

an2a.ma.m

性质

若m+n=p+q则ama.a»

aq

若m+n=p+q,则amanapaq。

若{kn}成A.P(其中knN)则{akn}也为A.P。

若{kn}成等比数列(其中knN),则{akn}成等比数列。

3

-Sn,S>

nSn,S3nS?

n成等差数列。

Sn,S2nSn,S3nS?

n成等比数列。

4

ana1ama*/、

d(mn)

n1mn

n1annman/、

q,q(mn)

a1am

⑵看数列是不是等差数列有以下三种方法:

1anan1d(n2,d为常数)

22anan1an1(n2)

3anknb(n,k为常数).

⑶看数列是不是等比数列有以下四种方法:

1anan1q(n2,q为常数,且0)

2ananiani(n2,anan1an10)]

注①:

i.b...ac,是a、b、c成等比的双非条件,即b、、ac=^a、b、c等比数列.

ii.b-ac(ac>

0)^为a、b、c等比数列的充分不必要.

iii.bac宀为a、b、c等比数列的必要不充分

iv.b,ac且ac0宀为a、b、c等比数列的充要

注意:

任意两数a、c不一定有等比中项,除非有

ac>

0,则等比中项一定有两个

③ancqn(Gq为非零常数).

④正数列{an}成等比的充要条件是数列

{logxan}(x1)成等比数列

⑷数列{an}的前n项和Sn与通项an的关系:

s1a1(n1)

SnSn1(n2)

①ana1n1dnda1d(d可为零也可不为零t为等差数列充要条件(即常数列也是等差数列)T若d不为0,则是等差数列充分条件).

2等差{an}前n项和SnAn2Bnn2

T若d为零,则是等差数列的充分条件;

若d不为零,则是等差数列的充分条件

3非零常数列既可为等比数列,也可为等差数列.(不是非零,即不可能有等比数列)

k?

倍Sk,S?

k

^若

a1

Td可以为零也可不为零T为等差的充要条件

2.①等差数列依次每

k项的和仍成等差数列,其公差为原公差的

Sk,S3kS2k...;

②若等差数列的项数为

,则S偶

③若等差数列的项数为

2n1nN,则S2n

12n1an,且S奇

S偶an

代入n到2n1得到所求项数.

3.常用公式:

①1+2+3…+n=U

②12

2232

n2

nn12n1

③13

2333

n3

熟悉常用通项:

9,99,999,…an

10n1;

5,55,555,

4.等比数列的前n项和公式的常见应用题:

⑴生产部门中有增长率的总产量问题.例如,第一年产

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