初二第二学期学生评语Word下载.docx
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今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
10、在你身边有两个形影不离的小伙伴：
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
11、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;
尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!
但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。
12、一（班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;
老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能;
力争上游，成为人人喜欢的好孩子。
13、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。
你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。
新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
14、“孩子，你辛苦了!
”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。
课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说，你是个坚强的孩子。
如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。
试一试吧!
初二第二学期学生评语2
1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
2、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀!
想知道这个“坏朋友”是谁吗?
它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗?
3、老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?
我们期待着你!
4、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!
如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
5、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?
6、课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
7、老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;
老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;
老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
8、文文静静是你美好的气质;
朴朴实实，是你优秀的品格;
勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力;
你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
9、时间过得真快，转眼就放寒假了。
相处这么久，你给老师的感觉是：
沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?
小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!
10、你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!
老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
11、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
12、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
13、你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：
百尺竿头，更进一步!
14、某某你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
15、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊!
有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;
更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
初二第二学期学生评语3
1、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。
你的计算题正确率多高啊!
老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
学习上你进步很大，老师坚信：
成功属于你!
2、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
课前能准备好学习用品，上课注意力集中。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
习上你积极进取，善于想象，敢于创新。
工作积极，乐意为老师当小助手。
你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。
但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。
只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
3、你的眼睛写满了乖巧和懂事。
你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。
课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!
你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。
你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。
你是班里的智多星。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
你有时有点骄傲，要注意克服。
希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。
4、你是一个非常聪明的孩子。
老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。
每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。
老师为你的每一次进步而感到高兴。
老师也欣赏你对科学知识的热爱。
但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。
老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗?
老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
5、你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。
老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。
因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。
你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。
即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。
老师交待给你的事情，你总能很好地完成。
但作为一名学习委员，有时候你应该主动去完成一些你应该做的事，如每次作业本的上交情况。
你说对吗?
6、你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。
课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。
你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。
可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。
但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照顾到大家。
老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起研究。
7、首先，老师要祝贺你!
祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。
无论在课堂上还是在成绩上。
看到你认真地思考老师的问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。
更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。
学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。
可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。
因此你的成绩也就进步。
请记住坚持就是胜利!
8、你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。
虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。
你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。
以后有什么问题大胆问老师好吗?
没有关系的，老师期待着你更快地进步。
9、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。
但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上!
10、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。
学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;
你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?
希望你继续努力，老师关注着你的进步。
11、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
不过，我对你有一份特别的期盼：
当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?
相信你不会使我失望的。
12、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你"
累不累"
，，你总是笑着说"
不累"
，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
13、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。
你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果，你能严格要求自己，"
改邪归正"
那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
14、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个"
坏朋友"
它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢!
多可惜呀!
你知道这个坏朋友是谁吗?
它就是"
马虎粗心"
，不过老师想你很快会与它绝交，交上"
认真细心"
这个新朋友!
你说是吗?
15、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
16、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!
但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能"
甩掉"
它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
17、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?
还是遇到了什么让人烦恼的问题?
能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?
让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
18、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的"
猴子吃西瓜"
还获得故事大赛三等奖哩!
你有很强的表演才能，你表演的"
金鸡叫天都"
，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。
可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?
著名的科学家爱迪生曾说过：
天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
19、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?
20、在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
21、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
初二第二学期学生评语4
1、吕嘉欣：
你是个活泼开朗的女生，有一定的进取精神。
通过你的努力，本学期成绩有所提升，但还有很大的潜力有待挖掘。
希望能够给自己树立更高的目标，严格要求自己，力求完美。
学习如逆水行舟，不进则退，相信你能成为一个更加优秀的学生。
2、周欣雅：
你是一个活泼开朗、落落大方的女生，能利用自己的绘画特长，为班级服务，班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。
本学期学习上的进步还是有的，希望能够继续努力，提高学习的效率，各科均衡发展。
坚信，即使是蜗牛，只要坚持不懈地向上爬，也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光！
加油！
3、陈雨萱：
你是一个活泼开朗、性格外向的女生，能遵守学校的规章制度，与同学相处融洽。
你做事积极主动，能认真完成老师交给的各项任务。
本学期学习上有较大的进步，老师深感欣慰，但还有很大的上升空间，学习上再勤快一点，自觉一点，调整好心态，将会更进一步。
请相信：
有志者事竟成！
4、张萌萌：
你是一个很努力、很上进的女生，能尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手。
本学期你的学习成绩有较大的进步，但还不是很稳定，要加强综合解题能力的提高，拓宽解题的思路，勤于反思和总结。
人生就像一场赛跑，最先跑到终点的，往往不是一开始跑得最快的，学会坚持，鲜花就在不远的前方！
加油吧！
5、貌然：
你是个文静、少言，有上进心的女生。
能遵守校规校纪，认真对待学习。
学习上还要进一步开动脑筋，善于总结，这样才能提高解题的速度。
希望能活跃一点，多和同学交流，多参与班级的各项活动，在学习的同时，提高自己各方面的能力，争取全面发展。
6、丁晶：
你是个活泼开朗的女生，能够积极参与班级活动，与同学融洽相处。
学习上你一直在努力坚持，但效果还不是很明显，我想原因是多方面的，但有一点要学会坚持。
老师希望你能提高课堂的听课效率，回家坚持先复习后作业，有不懂的问题及时向老师请教，先立足于基础知识，把评价手册和周练上的题目力争全部弄懂，你将会有很大的进步！
有目标是好事，但通往目标的路是很艰辛的，希望你能不失信心，拼搏进取，坚持到最后！
7、丁嘉羲：
你是个活泼开朗、喜欢展示自我的女生。
尊敬师长，团结同学，能认真完成老师交给的'
任务。
对待学习缺少耐心、细心和恒心，这导致你成绩一直徘徊不前。
希望你能找到切实可行的方法，勤勤恳恳，坚持不懈，向着自己的目标迈进。
8、陈雪花：
你是个乐观开朗、积极向上的女生，能关心集体，乐于助人，与同学和睦相处。
能认真对待学习，但还缺少切实有效的方法，所以成绩提升的幅度不大。
希望你能学会坚持，不要气馁，勤动脑筋，好成绩离你并不遥远。
马上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住点滴的时间，让自己有一个全新的开始。
努力吧！
9、李婉婷：
你是个文静、内向的女生，能尊敬老师，团结同学。
学习上主动性有待加强，积极性不是很高。
希望能改掉懒散的习惯，改掉不急不慢的性格，提高学习和做事的效率。
学习是一个积累的过程，唯有坚持不懈，才能有所提高。
希望你能学会坚持，每天进步一点点！
10、薛媛：
你是个活泼开朗的女生，能遵守校规校纪，为班级做力所能及的事情。
本学期，你的学习有一定的进步，希望你能继续坚持，学习上不能偷懒。
蝴蝶都是经历了一番痛苦挣扎，才破茧而出的，雄鹰能够高飞，也是经历了一番艰苦的磨砺。
只要你刻苦努力，一定能取得优异的成绩！
11、史珊珊：
你是一个认真负责的女生，能积极参与班级管理，是老师的得力助手。
能尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动。
学习上还需要进一步开动脑筋，多进行总结，提高课堂听课的效率。
切记，细心和耐心是不可缺少的品质，老师期待你更大的进步！
12、薛倩倩：
你是个文静的女生，能尊敬师长，积极参与班级的各项活动，为老师做力所能及的事情。
本学期学习上进步还是很明显的，这和你自身的努力和思想上重视的程度有很大的关系。
课堂听课的效率还有待进一步提高，要加强复习和巩固，老师坚信你还会有更大的进步！
13、尹斐：
你是个活泼开朗、热心助人的女生。
能遵守校规校纪，关心班集体。
课堂上能专心听讲，积极思考，按时完成老师布置的作业。
本学期学习有一定的进步，但离老师的期望还有差距，希望你能继续努力，多思考，勤复习，相信你会有更大的进步！
14、康倩茹：
你是个活泼开朗的女生，兴趣广泛。
能遵守校规校纪，认真对待学习，具有一定的钻研精神。
作业书写认真，能按时完成老师布置的任务。
老师希望你能积极参与班级活动，多与同学交流，主动融入班集体。
学习上能够树立更高的目标，严格要求自己，调整好心态，不焦躁，不气馁，坚持不懈，你还会更上一个台阶。
15、李雅涵：
你是个活泼开朗、积极要求上进的女生，能热心助人，与同学融洽相处。
学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
你有较强的管理能力，能协助老师管理好班级，是老师的得力助手。
希望你能再接再厉，勇于攀登，无限风光在险峰。
16、姚丽莉：
你是个活泼开朗、落落大方的女生，能尊敬师长，与同学和睦相处。
对待学习勤奋踏实，能积极思考，认真完成老师布置的各项任务。
本学期学习有较大进步，但还不稳定，希望能夯实基础，一步一个脚印，力争做一个全面发展的好学生。
切记：
学习如逆水行舟，不进则退！
老师期待着你更大的进步！
17、洪晓涵：
你是个活泼开朗的女生，能尊敬师长，热心助人，与同学融洽相处。
遇到不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
学习上还需要进一步努力，积极开动脑筋，提高课堂听课的效率。
除了要有科学的学习方法，还要学会坚持！
相信，只要你把每一天都过得很充实，把点滴的时间都能充分利用，成功离你并不遥远！
18、万馨茹：
你学习认真，态度端正，是个积极要求进步的女生。
能尊敬师长，帮老师做力所能及的事情。
学习上，还需要多开动脑筋，多总结反思，勤于积累，相信会有更大的进步。
希望你能和同学妥善处理好关系，多融入班集体，争取全面进步！
19、杨楠：
你是个乐观、开朗的女生。
能遵守校规校纪，与同学友好相处。
学习上主动性还不够，没有合理的规划，希望你能树立更高的目标，然后严格要求自己，脚踏实地，坚持不懈。
在学习之外，老师希望你能多参与班级活动，把自己融入集体，让自己在各方面都能得到提高。
20、秦梦露：
你是个乐观开朗的女生，能积极参与班级活动。
遵守校规校纪，与同学相处融洽。
有点漫不经心，学习上缺少主动意识和吃苦精神。
希望能提高学习的兴趣，不失信心，立足于基础，找到自信。
尽自己最大的努力，把该做的事情做好，不要把遗憾留给明天！
21、熊少川：
你是一个活泼、好动的男生。
玩心很重，经常喜欢和同学打打闹闹，不能很好地接受老师善意的批评。
上课不能专心听讲，时常做与课堂无关的事情，作业也不能很好地独立完成。
希望你能谦虚一点，深刻地认识到自身的不足，在老师、同学的监督和帮助下，争取更大的进步！
22、朱莫帆：
你是个有点内向、不善言辞的学生。
能尊敬师长，团结同学，为班级做力所能及的事情。
作为班级的电教委员，你能尽心尽力，为老师和同学做好服务工作。
学习上，还需要进一步努力，要给自己提出更高的要求，不能满足于现状。
希望你能大胆举手发言，多参与班级活动，学会与人交流和沟通，争取全面进步！
23、史雨康：
你是个聪明、活泼、好动的男生。
课堂上能做到认真听讲，积极发言。
希望你能进一步严格要求自己，改掉懒散随意的习惯，做一个有思想的学生。
不要满足于现状，要有更高的追求，无限风光在险峰，希望你能成为一个勇于攀登、勇于挑战自我的学生。
24、张仕杰：
你是个活泼好动、很容易满足的一个学生。
对自己要求不是很严格，课堂的听课效率不高，作业时有马虎的现象，希望今后能加以改进。
如果能够再认真一些，再勤奋一些，你将会有意想不到的进步。
关键是要敢于迈出那一步，不要整天没心没肺的，要做一个有思想的学生，不断进取，自强不息！
25、徐康旭：
你是个活泼好动的男生，自控能力有待加强。
经常会犯一些小错误，老师多次教育，但还是不能很好地控制自己。
学习上，主动性不够，课堂上注意力不
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