初一语文月考测试题2013(1).doc

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初一语文月考测试题2013.11

一、积累。

（15分）

1.给下面词语中加点字注音。

（3分）

①蝉蜕（）②祈求（）③骨髓（）

④山坞（）⑤邮票（）⑥黝黑（）

2.根据拼音在括号里填写汉字。

（3分）

①jū躬（）②白xī（）③chù立（）

④zǐ妹（）⑤lí明（）⑥yōng肿（）

3.解释下列加点词语在句中的意思。

（2分）

①在那黑点移动过的地方，迆逦了两行深深浅浅歪歪趔趔的足印。

（《白色鸟》）

②于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

（《从百草园到三味书屋》）

4.古诗文默写。

（7分）

①□□□□□，风烟望五津。

（《送杜少府之任蜀州》）

②我寄愁心与明月，□□□□□□□。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

③□□□□□，帘卷西风，人比黄花瘦。

（《醉花阴》）

④辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“□□□□□□□，□□□□□□□”表达作者爱国激情和建功立业的雄心壮志。

⑤古诗有云：

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。

《木兰诗》中“□□□□□，□□□□□”这两句话意境与其相似。

二、阅读。

（45分）

（一）文言文阅读。

（15分）

（甲）阅读下文，回答问题。

（10分）

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?

牡丹之爱，宜乎众矣。

5.本文的作者是，（朝代）哲学家。

（1分）

6.解释加点词语在文中的意思。

（2分）

①濯清涟而不妖（）②陶后鲜有闻（）

③可远观而不可亵玩焉（）④宜乎众矣（）

7.优秀的文学作品，要准确地刻画事物的本身。

本文作者对莲花的观察可谓精到细致，请概括回答作者是从哪几方面描写莲花的外在形象的？

（3分）

8.刘禹锡有“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的诗句，这两句诗应了本文第二段中哪两句话？

表达了世人怎样的追求？

（2分）

9.托物言志是本文最显著的写作手法，作者借莲花来表现自己的人生情怀。

通过对本文的学习，你认为周敦颐笔下的君子有着怎样的美好品质？

（2分）

（乙）阅读短文，回答问题。

（5分）

韩休为相

唐玄宗以韩休为门下侍郎，同平章事。

休为人峭直①，不干荣利。

及为相，甚允②时望。

上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：

“韩休知否？

”言终，谏疏已至。

上掺③临镜，默默不乐。

左右曰：

“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？

”上叹曰：

“吾貌虽瘦，天下必肥。

萧嵩奏事常顺旨，既退，吾寝不安；韩休常力争，既退，吾寝乃安。

吾用韩休，为社稷耳，非为身也。

”

[注释]①峭直：

严峻刚直。

②允：

与……相当。

③掺[shǎn]：

拿。

10、解释下面加点词在文中的意思。

（1分）

①以韩休为门下侍郎（）②天下必肥（）

11、韩休、萧嵩二人都在朝为官，他们在唐玄宗心中的分量是不同的，唐玄宗是怎样评价二人的？

用自己的话回答。

（2分）

12、说到唐玄宗，人们更多了解的是他与杨玉环的爱情故事。

阅读上面短文，你又了解到他的哪一面？

（2分）

（二）现代文阅读（25分）

不敢老的父亲

1）父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。

2）8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。

等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。

到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。

于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。

我妈说：

“你都这么大年纪了，能学会吗？

”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：

“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？

”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

3）我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。

收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。

以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：

“老黄，退休工资还不够花呀？

都这么大岁数了，还干这活。

你这手艺什么时候学会的呀？

”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：

“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。

”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。

4）我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。

我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。

饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。

可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。

我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：

“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？

让儿子养着就好了。

”我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：

“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅!

”他把脸一沉，气呼呼地说：

“我还这么年轻，还能多挣点!

”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。

5）大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。

他总是在电话里说：

“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。

”

6）毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。

偶尔打过去，父亲还是那一套话：

“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？

在外面好好干，别瞎操心!

”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。

此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。

7）直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。

8）父亲病了，是脑出血。

他一直有高血压，常年离不开降压药。

他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？

父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。

而一周前，他还在电话里对我说：

“我还年轻……”

9）放下电话，我连夜飞回到父亲的病榻前。

　　10）看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：

“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了……”

　　11）原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强迫自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!

12）而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。

如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。

13、给下面词语中加点字注音。

（2分）

①沟壑（）②佝偻（）③血压（）④颧骨（）

14、“不敢老”的父亲，强迫自己时刻保持年轻的状态，这倔强中包含着父亲的责任，为家为子撑起一片天。

文中的父亲做了哪些事证明自己的年轻？

请概括回答。

（4分）

15、恰当地运用描写方法，能更好的刻画人物形象，展现人物的内心世界。

阅读下面句子，请从人物描写的角度进行赏析。

（4分）

父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：

“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？

”

16、病榻上的父亲的一席话（“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了……”），着实令人动容，父亲的这番话引发了“我”怎样的理解与思考？

请用原文回答。

（3分）

17、眼泪，是感情的宣泄，是人间至情的流露。

身为人子的“我”在文章结尾处写道“我终于忍不住泪流满面”，试着分析“我”流泪的原因。

（4分）

18、可怜天下父母心。

一位老父亲，为了儿子的未来与尊严，努力地跟年岁抗争，令人心生酸痛。

请结合文章内容谈谈，文中的老父亲给你留下了怎样的深刻印象？

（4分）

19、文题为“不敢老的父亲”，若换成“不服老的父亲”或“还年轻的父亲”怎样？

请说明理由。

（4分）

（三）名著阅读（5分）

大圣见他这等酣然，暗自留心，挑斗道：

“夫人，真扇子你收在那里？

早晚仔细。

但恐孙行者变化多端，却又来骗去。

”罗刹笑嘻嘻的，口中吐出，只有一个杏叶儿大小，递与大圣道：

“这个不是宝贝？

”大圣接在手中，却又不信，暗想着：

“这些些儿，怎生扇得火灭？

怕又是假的。

”罗刹见他看着宝贝沉思，忍不住上前，将粉面躭在行者脸上，叫道：

“亲亲，你收了宝贝吃酒罢，只管出神想什么哩？

”大圣就趁脚儿跷问他一句道：

“这般小小之物，如何扇得八百里火焰？

”罗刹酒陶真性，无忌惮，就说出方法道：

“大王，与你别了二载，你想是昼夜贪欢，被那玉面公主弄伤了神思，怎么自家的宝贝事情，也都忘了？

只将左手大指头捻着那柄儿上第七缕红丝，念一声‘苾嘘呵吸嘻吹呼’，即长一丈二尺长短。

这宝贝变化无穷！

那怕他八万里火焰，可一扇而消也。

”大圣闻言，切切记在心上，却把扇儿也噙在口里，把脸抹一抹，现了本象，厉声高叫道：

“罗刹女！

你看看我可是你亲老公！

就把我缠了这许多丑勾当！

不羞，不羞！

”那女子一见是孙行者，慌得推倒桌席，跌落尘埃，羞愧无比，只叫“气杀我也，气杀我也！

”

20、本段文字出自名著《》，其作者是（1分）

21、请用简洁语言概括选文主要内容。

（2分）

22、孙悟空是这部文学作品中最鲜活生动、脍炙人口的经典形象。

结合文章内容，说说选段表现了孙悟空怎样的性格特点？

（2分）

三、综合实践与作文（60分）

23、综合实践（10分）

翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起藏在心中的那份感动：

也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，现在，我们也应该把爱的花香传递到整个世界。

你最想感激的是谁？

写下你最真挚的话语吧！

（不少于100字）

24、作文（50分）

以下文题，任选其一，写一篇记叙文。

题目

（1）我爱我家

题目

（2）冬天里的故事

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整、美观。

　　（3）文章不得出现真实的校名、姓名。

（4）不少于600字。