学生成绩管理系统测试计划Word文档下载推荐.docx

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M

终稿

(A-添加,M—修改)

1.简介

1.1确定测试模块

学生成绩管理系统登陆界面学生成绩管理个人信息管理教师授课管理信息管理

所需文档:

《软件需求说明》

用户的主要需求有用户管理、课程管理、成绩管理、学生信息管理、授课信息管理、学生信息查询、学生成绩统计,

(1)权限功能:

系统具有动态的权限分配功能,可按用户权限对用户进行分组。

可分为学生、教师、管理员。

学生只能查询,教师用户能添加、修改、删除学生信息,管理员能添加、修改、删除教师信息.

(2)录入功能:

为教师用户提供相应的录入功能,为管理员提供对所有信息的录入功能.

(3)查询功能:

为所有用户提供查询的功能,可查询允许范围内的所有信息.

(4)维护功能:

为教师用户提供查询及相应的修改,删除功能,为管理员用户提供对所有信息的修改删除功能。

(5)退出功能:

结束并关闭系统。

主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史

目标:

确定现有项目的信息和应测试的软件构件,确定测试范围,包括测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能

2测试策略

鉴于本测试为基于java虚拟机朝c/s架构的系统测试,所以需额外测试系统在不客户端的显示是否合适以及从最终用户的角度进行安全性和可用性测试.性能测试中添加连接速度测试以及安全性测试。

注1:

将负载测试和压力测试合并为压力测试

3所需资源和现有资源

待定

所需文档:

文档内容同上

:

为真实模拟测试环境,需要测试各种上网方式下软件能否正常工作,如宽带上网、无线上网等;

还需要考虑远程测试(包括多台主机)等

现有资源:

人力资源

[注:

可适当地删除或添加角色项。

]

角色

所推荐的最少资源(所分配的专职角色数量)

具体职责或注释

学生

查询学生成绩、个人信息、班级信息

教师

管理学生成绩学生成绩录入

管理员

管理教师信息(包括添加、删除、修改)

测试环境

软件环境(相关软件、操作系统等)

Eclipsejre7

SqlServer2008ODBC

硬件环境(网络、设备等)

操作系统:

windowsAll等

测试工具

用途

工具

生产厂商/自产

版本

方便教师管理学生成绩

20111151班开发小组

1.4测试流程要求

为便于归档,对bugtracker的提交要求如下:

测试部:

列出进行测试的具体步骤(进行过何种测试)

研究部:

列出测试失败的详细描述、原理分析、修改方法和修改结果

2.测试进度

3.系统风险、优先级

系统风险较小

4。

测试策略

《概要设计说明书》

文档中需包括:

软件子系统划分、子系统间接口和错误处理机制

4.1功能测试

●概述:

确保测试的功能正常,如数据输入,处理、检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。

即对交互的输出或结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程,这是目前的测试重点。

●目标:

利用有效的和无效的数据来执行各个用例流,以核实以下内容:

✧在使用有效数据时得到预期的结果

✧在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。

单一界面测试的参考表格如下:

场景/条件

操作

预期结果

1.

用户通过用户界面输入信息

输入任何东西,重填

客户端页面恢复到初始状态

2.

输入刚好等于字数限制的正确信息,提交

1.所填信息正确保存到相应的数据库表中

2.客户端提示提交成功

3.

输入略超过字数限制的正确信息,提交

1.所填信息不能正确保存到相应的数据库表中

2.客户端提示字数超长

3.引导用户定位超长输入

4.

输入略少于字数限制的正确信息,提交

5.

输入非法字符,提交

1.所填信息不能保存到相应的数据库表中

2.客户端提示有错误输入

3.引导用户定位错误输入

6.

输入为空,提交

1.应有必填项判断

2.客户端提示必填项不能为空

3.引导用户定位必填项

4.所填信息不能保存到相应的数据库表中

7.

该输入汉字提交

注:

其余类同

1.客户端提示错误输入

2.引导用户定位错误输入项

3.所填信息不能保存到相应的数据库表中

具体功能测试参考表格如下:

功能A描述

用例目的

前提条件

输入/动作

期望的输出/相应

实际情况

示例:

典型值…

边界值…

异常值…

功能B描述

……

2用户界面测试

用于核实用户与软件之间的交互是否正常

●目标:

核实下列内容

✧确保各种浏览以及各种访问方法(鼠标移动、快捷键等)都使用正常

✧确保窗口对象及其特征(菜单、大小、位置、状态和中心)都符合标准等

参考表格如下:

检查项

测试人员的类别及其评价

窗口切换、移动、改变大小时正常吗?

能够正常运行

各种界面元素的文字正确吗?

(如标题、提示等)

文字正确

各种界面元素的状态正确吗?

(如有效、无效、选中等状态)

各种界面元素的状态正确

各种界面元素支持键盘操作吗?

各种界面元素支持键盘操作

各种界面元素支持鼠标操作吗?

各种界面元素支持鼠标操作

对话框中的缺省焦点正确吗?

对话框中的缺省焦点正确

数据项能正确回显吗?

数据项能正确回显

对于常用的功能,用户能否不必阅读手册就能使用?

对于常用的功能,用户能不必阅读手册就能使用

执行有风险的操作时,有“确认"

、“放弃”等提示吗?

执行有风险的操作时,有“确认”、“放弃"

等提示

操作顺序合理吗?

操作顺序合理

按钮排列合理吗?

按钮排列合理

3性能测试

主要是对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估。

性能评测的目标是核实性能需求是否都已满足.

核实下列情况下的性能行为:

✧正常的预期工作量

✧预期的最繁重工作量

●需考虑的特殊事项:

客户端的防火墙是否已关闭并且在校园网内。

 

4.4压力测试

这里的具体包含了负载测试以及压力测试

核实下列行为下的系统行为

✧确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量(包括长时间处理多个用户相同的且性能最坏的业务)

✧确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行,并评估其性能特征,包括响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的内容

✧服务器上几乎没有或根本没有可用的内存(RAM)

步骤一:

执行单步任务测试

步骤二:

多用户多任务测试

参考表格如下:

任务参考表格:

任务A描述

测试学生成绩管理

连续运行时间

待测

故障发生的时刻

故障描述

统计分析

任务A无故障运行的平均时间间隔

(CPU小时)

任务A无故障运行的最小时间间隔

任务A无故障运行的最大时间间隔

任务B描述

任务B无故障运行的平均时间间隔

任务B无故障运行的最小时间间隔

任务B无故障运行的最大时间间隔

多用户多任务测试参考表格:

极限名称A

50

输出/响应

是否能正常运行

例如5个人并发操作

4.5故障恢复测试

确保系统能从各种意外数据损失或完整性破坏的各种软/硬件故障中恢复。

核实系统能够在下列状况下正确恢复到预期的已知状态

✧客户/服务机断电

✧网络通信中断

✧异常关闭某个功能

✧错误的操作顺序

异常输入/动作

恢复能力

造成的危害、损失

客户/服务机断电

较强

网络通信中断

错误的操作顺序

恒强

4.6安全性测试

●概述:

确保系统java应用下的安全性

核实下列情况下的性能行为

✧系统是否有超时的限制

✧相关的重要信息是否写进日志、是否可追踪

✧相关表格如下:

系统有超时限制

程序有待改善

相关的重要信息写进日志能有效跟踪他们

能有效的跟踪输入的重要信息

4.7配置测试

核实测试对象在不同的软件和硬件配置中的运行情况

确定系统能在下列条件下正常运行

✧在各种所需的硬件和软件配置中

✧在各种O/S平台兼容性测试

相关表格如下:

系统能在各种软/硬件条件下运行吗?

具体有哪些呢?

只能在装有java虚拟机的系统上运行

系统支持多种操作平台吗?

WinAll

4.8安装/反安装测试

测试软件在正常情况和异常情况下的安装/反安装状况

核实下列行为

✧首次安装、升级、完整的或自定义的安装 都能进行安装

✧磁盘空间不足、缺少目录创建权限等异常情况的安装

参考表格:

配置说明

安装选项

描述是否正常

使用难易程度

全部

正常

部分

简单

升级

较难

异常情况安装

不正常

反安装选项

正常反安装

异常情况反安装

较简单

5.评审意见

待定

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