小班科学教案下雪了文档格式.docx
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了解简单的做客礼仪，乐意帮助别人，并与人友善的交往。
2、在游戏中感知3以内的数量，
掌握数与物的对应。
3．有礼貌，会主动打招呼，主人请吃东西时别忘说谢谢。
活动准备：
课件：
小猫的家；
书信一封。
2、操作材料：
衣服人手一份，纽扣、青草若干，浆糊每桌一瓶。
3、音乐磁带,录音机,小牛胸饰每人一个，1—3的数字卡片一份，写有1—3的箱子各一只，
1—3的数字每人一张。
活动过程：
（一）通过谈话，了解做客礼仪。
1、谈话：
妈妈今天带你
们去小狗家做客，怎样才能做一个有礼貌的小客人。
2、小牛入场。
（二）在游戏中感知4以
内的数量，掌握数与物的对应。
1、去小猫家。
（敲门）请问小狗在家吗？
小狗不在家，哦。
它给我们留了一封信，（出示课件）：
小狗请我们帮助她钉纽扣，小牛们你们愿意帮忙吗？
2、
给衣服钉上相应数量的纽扣。
（1）示范讲解钉纽扣
（2）学习3以内的数数（3）幼儿自由分
散操作（4）教师巡回指导（5）幼儿相互交流衣服纽扣的颗数。
3、按纽扣的数量进行分类摆
放。
（6）将衣服分别按数量摆放到相应数字的箱子里（7进行包装,教师和幼儿一起检查点评。
4、数数自己衣服上有几颗纽扣。
5、根据数字采蘑菇今天，小牛们真能干，小狗还给我们准
备了每人一份心，是什么呢？
原来是青草，这一下妈妈要来考考你们，看哪只小牛最厉害，
没有拿错自己的点心，自己是数字几，你就采几株青草。
采到青草后要对小狗说声谢谢。
（8）
按自己的数字采青草。
（9）教师幼儿一起检查。
6、活动结束（带着自己采的青草一起回家吃
吧）。
第三篇、小班文明礼仪:
两只小青蛙活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道同伴之间要有
礼貌，体验好朋友的美好情感。
。
2、帮助幼儿发展朋友间的友谊。
活动准备:
1、课件：
两只
青蛙2、小青蛙的头饰每人一个，录音机。
3场地：
创设环境：
一个池塘，里面飘着几片荷叶，
荷花开放。
1、情景导入，幼儿欣赏课件——夏天的荷花池里，谁来了呀？
引导幼
儿说出是小青蛙来了。
（教师在背景图上出示一只青蛙。
）——呱、呱、呱，两只青蛙在说些
什么？
——它们是什么关系？
你怎么知道是朋友呢？
朋友见面要怎么样？
——我们一起学学
小青蛙的见面说的话和动作。
——一只小青蛙跳到了荷叶上，而另一只却没有跳上来，荷叶
上的青蛙是怎么帮助荷叶下的青蛙的？
——最后他们玩得开心吗？
2、欣赏配乐故事教师边讲
故事边演示课件，让幼儿完整地欣赏故事。
3、幼儿扮演角色幼儿带上头饰进行角色扮演，体
验两只小青蛙之间有趣的语言和动作，从而让幼儿进一步感受故事的内在意义。
4、活动延伸
——在区域活动中，教师设置一个表演区，引导幼儿进行模仿表演，并且改编故事把小青蛙
改成小金鱼、小兔子等小动物。
让幼儿学习进一步学习文明礼仪。
——在以后的日常生活中，
经常鼓励幼儿学做小青蛙，同伴有困难时要帮助同伴。
第四篇、小班礼仪：
做个礼貌宝宝让
孩子知道在何种情况下要用什么礼貌用语。
活动目标:
能知道在哪些情况下要使用“请，谢谢，
对不起”，奠定团体中互动的基本礼节，体会更丰富的感情分化，建立积极和谐的个性。
活动
准备：
图片，分组活动过程:
1、引导者先和幼儿讨论在生活中许多的礼节，如早上到幼儿园
问候老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用双手接，并会说谢谢，不小心撞到别人时要
说对不起，拿东西给别人时，要说请，放学回家时会和老师、幼儿道别说再见等。
2、接下来，
引导者可以发问，让幼儿来回答，如踩到别人时要说什么，幼儿就回答“对不起”，以此方式
来练习生活中常用的礼节及礼貌用语，同时在这一周内提醒幼儿要注意礼貌注意事项:
除了课
程上的教学外，引导者应和幼儿将这些礼节融入日常生活中。
失败的处理:
幼儿最记得或常用
的词汇可能较少的原因是因为不知道在何种情况下要用什么礼貌用语，因此讨论时知道，实
际上不会使用，因此需加强日常生活练习。
活动结束：
小朋友互一起回教室。
活动名称：
四
个好朋友（小班）活动过程：
一、开始部分向幼儿介绍情境表演的名字“四个好朋友”二、
基本部分1、请幼儿观看情境表演“四个好朋友”一天，天气非常晴朗，小白兔、小花猫、
小黄狗、小公鸡四个好朋友在草地上玩，小白兔和小花猫在跳舞，跳着跳着，小白兔不小心
踩了小花猫的脚，小白兔连忙说：
“对不起”，小花猫说：
“没关系”。
它们互相笑笑又继续跳
舞。
小黄狗和小公鸡在玩拍球游戏，小黄狗不小心撞了小公鸡的头，小黄狗连忙说：
“对不起”，
小公鸡说：
它们又在一起高高兴兴游戏，玩的可开心了。
3、讨论：
我们向故事中
的谁来学习？
为什么来学它？
4、请小朋友再次表演“四个好朋友”5、教师小结：
当你不小
心撞了、碰了或踩了别人时应该赔礼道歉并说“对不起”，别人向你赔礼道歉时，你要原谅他
并说“没关系”。
三、结束部分表扬幼儿会使用礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等。
第五篇、小班音乐活动－小手“爬”目标：
1、乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的
动作。
2、在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。
3、激发幼儿尝试用小手做游戏
的兴趣。
过程：
一、导入活动：
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀？
请
你的小手来跳个舞吧。
”（教师放录音，带领幼儿用小手跳舞。
）二、进行部分：
1、“我们的手
宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢？
”（幼儿自由回答）2、“今天，我的手朋友还会和我做游
戏呢，瞧，老师的手朋友在做什么？
”（教师一边念歌词前半段一边做动作）提问：
“老师的
手朋友爬到哪里去了？
”（头顶上）“我们再来看一看，手朋友又爬到哪里去了？
”（教师一边
念歌词的后半段一边做动作）3、“我们一起来学学小手做的游戏。
”教师带领幼儿边念歌词边
做小手“爬”的动作。
4、“今天，我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。
我们一起来听听
小手‘爬’的歌。
”教师范唱歌曲。
5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、鼓励幼儿在不
同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、仿编歌曲。
“小手除了可以爬到头顶上小脚上
还能爬到我们身体的哪些地方呀？
”（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）8、“小手除了可以在我
们身体上爬还能在哪些地方爬呀？
”（让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作）三、结束
部分：
[小班教案设计五篇（共2篇）]篇一：
幼儿园小班画画教案设计
幼儿园小班画画教案设计：
百变太阳
活动目标
1、学习用点、线以
及点线的组合，绘画表现太阳的光芒。
2、通过欣赏教师的
范画、迁移已有的点线经验，丰富点、线的多样性。
3、感受自由创作的
快乐。
活动准备
1、幼儿有画圆的经
验，会画点和简单的线条；
有水粉笔绘画的经验。
2、范画：
三幅彩色
太阳的图片。
3、水粉笔人手一支，
黑色卡纸人手一张，颜料（红、黄、蓝、绿、橘黄），每组一个分类盒（装好颜料）、两块抹布、
两个洗笔罐。
活动过程
1、出示三幅太阳的
图片，引导幼儿欣赏。
（1）以《小兔子找太
阳》的故事导入。
①教师：
你们还记得
《小兔子找太阳》的故事吗?
小兔子找到的太阳是什么样子的?
（红红的、圆圆的、亮亮的、
暖暖的。
②教师：
今天，老师
找到了三种不同的太阳。
请你看看，这些和小兔子找的太阳一样吗?
（2）教师出示三幅图
片，引导幼儿观察。
[小班教案设计五篇（共2篇）]①教师：
这三个太阳什么地方不一样?
它们的光芒
是什么样子的?
像什么呢?
③教师：
还有什么线
也可以来和太阳做朋友，变成它的光芒呢?
（3）教师小结：
太阳
的光芒各种各样，可以用点画，也可以用线画，真漂亮！
2、教师交代作画要
求。
（1）用语言激发幼儿
作画的兴趣。
教师：
小兔子找到太
阳了，你们想不想也找一个属于自己的太阳?
（2）引导幼儿思考。
今天我们都
要来设计一个太阳。
画太阳时先画什么?
再画什么?
你想邀请点
点、线线还是点线一起来做太阳的光芒呢?
你想用
什么样的点点（线线）呢?
●教师在引导幼儿
思考的时候，可以通过追问的方式，如“你想用什么样的点（线）”调动幼儿已有的点、线经
验，为后期的创作打下基础。
3、幼儿绘画，教师
指导。
（1）教师用情境性的
语言引导幼儿用不同的线条和点表现太阳的光芒。
（2）关注个别需要帮
助的幼儿。
4、幼儿自由欣赏同
伴的作品。
你喜欢哪个太
阳?
这个小朋友找谁来做太阳光芒的呀?
活动建议
☆区角活动①美
术区：
提供不同颜色的油泥，让幼儿制作太阳。
②游戏区：
和幼儿一起玩“太阳伞”的游戏。
☆环境创设将两
个幼儿的作品背对背粘贴，在画纸的中间填入棉花或其他填充物，做成立体的太阳悬挂在活
动室。
☆家园共育①家
长可以向幼儿讲解、介绍有关太阳的小知识。
②家长可以和幼儿收集生活中的废旧材料，例
如一次性纸盘、筷子、吸管等，共同手工制作太阳。
篇二：
2014、6小班
安全防护教案5篇-副本
小班安全防护教案——我会滑滑梯
小班安全防护
教案——紧急电话
[小班教案设计五篇（共2篇）]小班安全防护
教案——小猫被淹
教案——会咬人的电
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【篇二：
幼儿园体操音乐】
环境布置+招生+家长会+体操+舞蹈+教师培训
【本套资料是集幼儿园早操律动，韵律操，实用幼儿舞蹈，幼师舞蹈，招生，管理，教学，环境布置为一体的需要的实用资料，新学期必不可少。
a、幼儿园环境创设：
图片类
1、幼儿园半立体墙式;
2、50多款创意照片墙;
3、超美的幼儿园;
4、儿童画教学资料;
5、环境布置-班级环境等;
6、季节环境布置;
7、节日环境布置;
8、进区规则;
9、精美ppt背景图;
10、不同风格的创设;
11、名园风采;
12、幼儿园各部分环境;
13、幼儿园画报;
14、幼儿园剪纸;
15、幼儿园教室板报;
16、幼儿园教室装饰;
17、幼儿园门牌;
18、幼儿园墙式;
19、幼儿园区角布置;
20、幼儿园手抄报;
21、幼儿园手工制作;
22、幼儿园手指画;
23、幼儿园粘土作品;
24、幼儿园展板
b、幼儿园体操、律动视频、音乐
1、幼儿园律动视频：
小小猪送配套音乐
2、幼儿园律动视频：
大声唱歌送配套音乐
3、幼儿园律动视频：
小白兔与大黑熊送配套音乐
4、幼儿园律动视频：
我的身体送配套音乐
5、幼儿园律动视频：
拍手舞送配套音乐
6、幼儿园律动视频：
小精灵送配套音乐
7、幼儿园律动视频：
小汽车送配套音乐
8、幼儿园律动视频：
狗狗乐园送配套音乐
9、幼儿园律动视频：
看电视送配套音乐
10、幼儿园律动视频：
恰恰恰送配套音乐
11、幼儿园律动视频：
蹦踏踏蹦踏送配套音乐
12、幼儿园律动视频：
小小音乐家送配套音乐
13、幼儿园律动视频：
彩带舞送配套音乐
14、幼儿园律动视频：
快乐小猪送配套音乐
15、幼儿园律动视频：
印度舞送配套音乐
16、幼儿园律动视频：
魔术国的节奏送配套音乐
17、幼儿园律动视频：
芭蕾舞送配套音乐
18、幼儿园律动视频：
铃铛舞送配套音乐
19、幼儿园律动视频：
打字机送配套音乐
20、幼儿园律动视频：
集体舞送配套音乐
21、幼儿园律动视频：
舞动的蛇送配套音乐
22、幼儿园律动视频：
英格兰舞曲（送配套音乐23、幼儿园律动视频：
24、幼儿园律动视频：
25、幼儿园律动视频：
26、幼儿园律动视频：
27、幼儿园律动视频：
28、幼儿园律动视频：
29、幼儿园律动视频：
30、幼儿园律动视频：
31、幼儿园律动视频：
32、幼儿园律动视频：
33、幼儿园律动视频：
34、幼儿园律动视频：
小黄鸭减肥（送配套音乐）我是小指挥（送配套音乐）唱脸谱（送配套音乐）新年森林舞会（送配套音乐）春天花会开（送配套音乐）跳圆舞曲的小猫（送配套音乐）孔雀舞（送配套音乐）加油歌（送配套音乐）踢踢踏（送配套音乐）竹竿舞（送配套音乐）牧羊人（送配套音乐）动物世界（送配套音
35、幼儿园律动视频：
土耳其舞蹈（送配套音乐）
c、幼儿园大、中、小班徒手韵律操一（送音乐）小班徒手韵律操（送体操音乐
1、动物模仿操（视频+体操音乐）
2、袋鼠妈妈上学去（视频+体操音乐）
3、小兵操（视频+体操音乐）
4、蝴蝶（视频+体操音乐）
5、我们大家做得好（视频+体操音乐）
6、momo带我去飞翔（视频+体操音乐）
7、让爱发光（视频+体操音乐）
8、快乐颂（视频+体操音乐）
9、香水百合（视频+体操音乐）
10、刷牙冠军（视频+体操音乐）
11、兔子跳跳跳（视频+体操音乐）
12、长江七号爱地球（视频+体操音乐）
13、亲亲美人鱼（视频+体操音乐）
二）幼儿园中班徒手韵律操（送体操音乐）
14、虫儿飞（视频+体操音乐）
15、宝宝热身操（视频+体操音乐）
16、亲亲宝贝（视频+体操音乐）
17、披萨（视频+体操音乐）
18、亲亲猪宝宝（视频+体操音乐）
19、香草咪咪（视频+体操音乐）
20、shakeyourbody（视频+体操音乐）
21、水仙（视频+体操音乐）
22、大家一起喜洋洋（视频+体操音乐）
23、水蜜桃的声明（视频+体操音乐）
24、功夫高手（视频+体操音乐）
【篇三：
小班科学小故事内容1】
小班科学小故事内容
故事一：
秋叶飘
秋风起，天气凉，一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来说：
“树叶，你当我的小屋，好吗？
”树叶说：
“好
的，好的。
”小虫躺在树叶下面，好舒服啊！
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来说：
“树叶，你当我的小船，好吗？
“好的，好的。
”蚂蚁坐在树叶上面，好舒服啊！
树叶落河里，小鱼游过来说：
“树叶，你当我的小伞，好吗？
”小鱼藏在树叶下面，好舒服啊！
树叶落在院子里，小燕子看见了高兴地说：
“来信了，来信了，催我们快
到南方去！
”
故事二：
亲亲长颈鹿
森林里要开一个动物联欢会，小白兔们要去参加表演了，它们穿上漂亮的衣
服，头上戴着鲜艳的花，嘴上还抹着口红，高高兴兴地往森林走。
走呀走，前面有一条小河，没有桥，小兔们又不会游泳，过不去河，这可怎
么办呀？
演出马上就要开始了，小兔们急的大声喊：
谁来帮我们过河？
咦？
谁来了？
喔！
长脖子、细长腿，原来是长颈鹿！
长颈鹿迈着长腿走到小
河中间，河水才到长颈鹿的膝盖呢，只见长颈鹿伸长脖子，翘起尾巴，就好像在
小河上架起了一座桥。
小兔们一个接一个爬上了长颈鹿的头，走过长颈鹿的脖子
和身体，又从长颈鹿的尾巴上滑下来。
小兔子们都安全过了河，真开心呀！
它们说：
谢谢长颈鹿阿姨！
一只小小兔
说：
“长颈鹿阿姨真好，我要亲亲她！
”说着它在长颈鹿的脖子上亲了一口，哈！
一张红红的小嘴巴印在长颈鹿的脖子上，真好看，于是小兔子们一个接一个地都
亲了长颈鹿一下，哈哈！
长颈鹿身上印满了红红的小嘴巴，就好像穿了一件花衣
裳，长颈鹿的花衣裳多漂亮啊！
科学道理：
长颈鹿的脖子很长很长。
故事三：
果酱房子
熊哥哥要去给熊弟弟送一桶蜂蜜。
路过树林的时候，熊哥哥看到一座红色的
小房子，小房子散发出一阵阵好闻的香味。
“这房子里一定装着好多果酱。
”熊
哥哥边想边停下来，用力吸着鼻子，“多馋人啊，让我进小房子好好闻一闻。
熊哥哥走近小房子，发现门开着，房子里空空的，果酱在哪儿？
这儿既没有
桶，也没有罐子。
熊哥哥刚想把脑袋伸进门，忽然发现他的一只手掌粘在墙上了。
熊哥哥大叫了起来：
“小房子的主人，饶了我吧！
我什么东西都没拿呀。
”熊哥
哥好不容易把手掌从墙上挣脱下来，他觉得手掌黏糊糊的，用舌头一舔，咦，甜
甜的，原来红色的小房子的墙上涂着的都是香甜的果酱啊！
熊哥哥忍不住往墙上舔，这一舔，把墙上的果酱舔了个干净。
舔完果酱它又不安起来：
“我把人家辛辛苦苦涂上的果酱吃了，这下怎么办？
”熊哥哥看到自己带来的那桶蜂蜜，他笑了：
“我可以把这桶蜂蜜涂在墙上。
”于是熊哥哥就把小房子涂成了漂亮的金黄色，散发着蜂蜜的香味。
第二天，熊弟弟来看熊哥哥，熊弟弟说：
“树林里原来有座涂着果酱的红房子呢！
”熊哥哥笑了：
“我知道，不过现在这座房子是黄颜色的了。
真有点不好意思呢----”接着，就把红房子变成黄房子的故事讲了一遍。
果酱和蜂蜜都是甜甜的，香香的。
蜂蜜是黄色的，果酱是红色的。
故事四：
小鸭子找朋友
今天，天气真好！
小鸭子来到池塘里游泳。
它一个人在水里游来游去的，觉得很孤单。
这时，小兔一蹦一跳地从池塘边跳过，小鸭说：
“小白兔，请你和我一起游泳吧。
小兔说：
“对不起，我不会游泳。
小鸡叽叽叽的叫着从远处走来，小鸭说：
“小鸡，请你和我一起游泳吧。
”小鸡说：
一只青蛙呱呱的唱着歌，小鸭说：
“小青蛙，请你和我一起游泳吧。
”青蛙说：
“好啊！
”它噗通一声跳到池塘里，和小鸭一齐快活地游来游去。
鸭子和青蛙都会游泳。
故事五：
花路
小熊在花店里买了一袋花种，想在院子里种上鲜花。
小熊背起袋子往家里走。
小熊回到家，打开袋子一看：
“啊，种子全没了。
他仔细一看：
“原来袋子上有个洞洞呀！
”小熊很伤心。
春天到了，小熊家的门前，出现了一条开满鲜花的小路。
春天到了，种子会发芽，开出美丽的花朵。
故事六：
找帽子
一天，鸡妈妈为小鸡宝宝买了一顶漂亮的红帽子，小鸡宝宝可喜欢了啦！
它天天戴在头上。
有一天，它又戴着小红帽跑出去玩了，玩了好久，想回家了，可是不知道什么时候它的帽子不见了，这下小鸡宝宝可着急了，怎么办呢？
于是，它就在草地上哭了起来。
在草地玩的小鸭和小兔听到了哭声，跑过来问：
“小鸡，你怎么啦？
”小鸡宝宝说：
“我的帽子不见了。
”小动物说：
“别着急，我们帮你找，说说看，你的帽子是什么样的？
”小鸡宝宝急傻了，说：
“我也不知道是什么颜色了？
”你呀，真是的！
于是小鸭和小兔去找帽子了。
过了一会儿，小鸭拿来了一顶帽子，问：
“这是你的帽子吗？
”小鸡说：
“好象不是，这是一顶黄色的帽子。
我的帽子好像不是这种颜色的。
小兔也拿了一顶帽子，问：
“这是一顶绿色的帽子，好像不是我的帽子。
”小动物找不到小鸡的帽子，很难过。
这时候，来了一位小朋友，终于帮助小鸡宝宝找到了它的红帽子，小鸡宝宝说：
“以后走路时再也不跑了。
”谢谢你们。
自己的东西自己要保管好，跑步的时候有风，会把帽子吹掉。
故事七：
冬爷爷的礼物
冬天慢慢地来了，天气慢慢地变冷了。
丽丽啊，生病了，不能去幼儿园，心里很伤心。
她躺在床上，望着窗外，心想：
要是有好多好朋友来陪陪我那该多好啊！
这事被冬爷爷知道了，冬爷爷说：
“我要让美丽的小雪花去陪陪丽丽，让她的病快点好起来。
早上，窗外飘起了一朵朵白色的小雪花。
“啊！
多美的小雪花啊！
”丽丽一骨碌从床上爬起来，跑到屋外。
啊！
外面变得一片白茫茫，晶莹的雪花在丽丽的周围飘来飘去。
她们吻着丽丽的头发，轻轻地告诉她：
“是冬爷爷让我们来和你做朋友的。
”丽丽捧起冬爷爷送来的礼物，高兴地说；
“谢谢冬爷爷！
谢谢小雪花！
冬天天气很冷，还会下雪。
故事八：
水果屋
秋天到了，熊妈妈的果园里结满了水果，有红色的苹果，黄色的犁子，绿色的西瓜，紫色的葡萄。
一天清晨，熊妈妈和熊宝宝高高兴兴地来到果园里摘水果。
他们摘了一个又一个，装了满满一车子。
熊妈妈在前面拉，熊宝宝在后面推，“嘿呦嘿呦”，终于把水果运回了家。
水果太多了，把屋子塞得满满的。
熊妈妈和熊宝宝没有地方住，只好睡在外面。
天黑了，好冷！
熊妈妈和熊宝宝冻得睡不着觉。
后来，他们想出一个好办法：
用水果盖间大房子。
熊妈妈和熊宝宝用西瓜做墙，用苹果做屋顶，用梨子和葡萄做门窗......美丽的水果屋盖好了。
瞧！
屋里的桌椅也是用水果做的。
熊妈妈和熊宝宝每天都可以吃到水果了！
小动物们都来啦，他们吃着水果，跳着舞，高兴极了！
秋天是丰收的季节，有很多很多品种的水果。
故事九：
不怕冷的大衣
下雪了，又刮起了大风，天气好冷!
小白兔躲在被窝里睡懒觉。
“我的小乖乖，快起来，快起来呀。
”兔妈妈叫小白兔起床，可是小白兔它怎么也不肯起床。
兔妈妈说：
“天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，冻不着，还冒汗呢。
”小兔听了觉得很奇怪，从被窝里伸出了小脑袋。
“姥姥说过，不怕冷的大衣呀，谁来拿都不给，只有小外孙来拿才给呢！
”兔妈妈说。
小
白兔听到后，一蹦就从被窝里蹦出来了，“稀哩哗啦”穿上小棉袄，围上小围巾，带上小绒帽。
“妈妈，我到姥姥家去拿不怕冷的大衣。
”风刮在脸上就像刀割似的那么疼。
小兔想早一点拿到不怕冷的大衣，飞快地跑了起来。
跑啊跑啊，身上直冒汗，他把围巾、帽子都拿了下来。
来到姥姥家，小兔问：
“不怕冷的大衣呢？
”姥姥说：
“哈哈，小乖乖，你看你头上汗渍渍的，不怕冷的大衣不就穿在你身上吗？
通过运动，我们的身体会变热，就不会那么冷了。
故事十：
小猪照镜子
小猪的脸总是很脏。
小猪过生日那天，他的朋友小兔送给他一面镜子，要他每天
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