八年级物理力检测试题Word文件下载.docx

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八年级物理力检测试题Word文件下载.docx

5.测一个约6N的力.应选用的最恰当的弹簧测力计是()

A.量程10N,分度值0.2NB.量程5N.分度值0.1N

C.量程15N,分度值0.5ND.以上三个弹簧测力计都可以用

6.下述作用力中,最接近1N的是()

A.蚂蚁的拉力B.提起一只鸡的力

C.托起两只鸡蛋所用的力D.马拉车时用的力

7.(2009

南昌)如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()

8.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()

A.地球B.水桶C.绳子D.手

9.在使用弹簧测力计测量时,如果指针指在零刻度线上方就开始测量,则所测得的力的大小与真实值相比()

A.相同B.偏小C.偏大D.不能确定

10.在下列物体所具有的能量中,不属于弹性势能的是()

A.被拉长的橡皮筋B.在水平路面上行驶的汽车

C.钟表壳内被旋紧的发条D.被压弯的竹竿

二、填空题

11.如左下图所示,将一根弹簧测力计挂在天花板上,某人用方向相同的两个力分别作用于弹簧,已知F1<F2.观察比较图A、B、C,可知力的作用效果与力的________有关.

12.在上图中的弹簧测力计能测量的最大力是______N,此时弹簧测力计的示数是_____N.

13.某同学研究了弹簧的伸长与拉力的关系,记录的实验数据如下表.

拉力大小/N

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

弹簧的伸长/cm

2

4

6

8

10

分析数据后,能得出的结论是_______________________.

14.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,

就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得的结果为________N.

15.观察与作图:

(1)右图所示弹簧测力计的测量范围是_________;

(2)如果这只弹簧测力计的分度值为0.1N,请在图中画出它的刻度;

(3)如果物体A对弹簧测力计的拉力为1.20N,请在图中画出它的指针位置;

(4)画出弹簧测力计对物体A的拉力示意图.

16.某弹簧测力计的一端受到20N的拉力作用,另一端也受到20N的拉力作用,该弹簧测力计的示数是________.

17.(2008

龙岩)学习了“弹力与弹簧测力计”内容后,小明准备自制弹簧测力计.他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下面挂上不同数量的钩码,测出弹簧的长度L,算出弹簧的伸长△L(△L=L-L0),实验数据如下:

拉力F(N)

1

3

5

长度L(cm)

2.10

2.50

2.90

3.30

3.70

4.10

4.50

伸长△L(cm)

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

(1)从表中的数据可以看出:

弹簧伸长△L和拉力F的关系为:

_____________________.

(2)当弹簧的伸长△L=1.40cm时,弹簧受到的拉力为__________N.

18.一位同学在自制弹簧测力计前,取某一规格的弹簧来做实验.记录的数据如下:

弹簧所受拉力/N

7

9

弹簧的长度/mm

100

105

110

115

120

125

128

134

136

137

138

(1)分析这些数据可以得出什么结论?

(2)用这种规格的弹簧来制作弹簧测力计,它的测量范围是多大?

(3)用这种规格的弹簧做成的弹簧测力计,在原长100mm处定为零刻度,以后每伸长5mm划一刻度,标记为“1”“2”“3”…,且将相邻的两个刻度间均匀地分成5小格,则该弹簧测力计的分度值为多少?

19.一弹簧测力计的弹簧原长为5cm,当它挂上重为5N的钩码时,弹簧伸长到8cm,则该测力计上挂3N的钩码时,弹簧的长度为多少?

20.小红自制了一个弹簧测力计,并正确地刻上了刻度线,只是在标数字时,把本该标“1”的地方标上了“0”,依次类推,但她还是将指针弄到所标的“0”处.如果用这个测力计来测量力,你认为这对弹簧测力计会产生什么影响?

(提示:

是影响量程、分度值或测量结果)说明理由.

21.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:

钩码的质量/g

50

150

200

250

300

350

指针的位置/cm

7.5

(1)这项研究在实际中的应用是________;

(2)分析实验数据你可得到的结论:

_________________________________.

(3)小华作了如下三个图象,其中正确的是________(填序号).

22.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计.他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_________;

若他们要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________.

23.某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系,实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表,并发现再次重复实验,实验数据基本相同.

所受拉力/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

3.0

伸长量/cm

0.7

1.5

2.3

3.2

4.0

4.8

5.7

6.6

(1)请你根据他们的实验数据,在图上描点,再把这些点连起来,画出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象;

(2)你认为能用橡皮筋制作一个简易测力计的理由是什么?

24.小华同学想知道“金属丝被拉断时拉力的大小和哪些因素有关”,她决定和她的几个同学一起来通过实验进行探究.

她们通过反复讨论,提出了以下几种猜想:

猜想1:

金属丝被拉断时,拉力的大小可能与金属丝的长度有关;

猜想2:

金属丝被拉断时,拉力的大小可能与金属丝的粗细有关;

猜想3:

金属丝被拉断时,拉力的大小可能与金属丝的材料有关;

猜想4:

相同材料的金属丝被拉断时,单位横截面积所受到的拉力可能相同.

金属丝

材料

长度

/cm

横截面积S/mm2A

A

0.5

B

1.0

C

D

20

E

F

30

G

H

I

为了验证上述猜想是否正确,她们找到了上表所列规格的金属丝若干根,并借到了一台拉力机.这台拉力机可以对固定在机器上的金属丝产生一个逐渐增大的拉力,并能读出金属丝被拉断时拉力的大小.

(1)小华为验证猜想1应选用的金属丝为___________;

为验证猜想2应选用的金属丝为_______________;

为验证猜想3应选用的金属丝为_______________.

(2)小华为了验证猜想4,需要记录、处理她通过实验收集到的一些实验数据.请你帮她设计一个便于记录和处理实验数据的表格.

25.小明同学在研究细线受弹力发生形变时,发现当细线受力到某一值时,细线就被拉断.他想细线能承受的最大的拉力(细线刚被拉断时受到的拉力)一定跟细线有关.

他想:

(1)细线能承受的最大的拉力可能与细线的粗细有关.

(2)细线能承受的最大的拉力可能与细线的颜色有关.请你对“细线能承受的最大的拉力与什么因素有关?

”这个问题也提出两种猜想.

猜想1_______________________________;

猜想2____________________________.

(3)请你设计一个实验验证小明的猜想1,要求写出实验器材和实验步骤.

参考答案

1.B2.C3.D4.B5.A6.C7.D8.C9.B10.B

11.大小12.52.613.在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比14.4.3

15.

(1)0~2N

(2)(3)如图(a)所示(4)如图(b)所示

16.20N

17.

(1)在一定范围内,弹簧的伸长量跟拉力成正比

(2)35

18.

(1)在一定范围内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比;

(2)测量范围是0~5N;

(3)分度值是0.2N.

19.根据弹簧在一定范围内,弹簧的仲长跟所受的拉力成正比,设挂3N钩码时,该弹簧

的伸长量为x,则有

得x=1.8cm.所以

=

0+x=5cm+1.8cm=6.8cm.

20.要点:

会影响测力计的量程,使量程变小.对其他的不会影响.

21.

(1)弹簧测力计

(2)在弹性限度内,弹簧的仲长与其受到的拉力成正比(3)B

22.乙甲

23.

(1)如图所示

(2)在一定范围内,橡皮筋伸长量与所受拉力成正比.

24.

(1)A、D、FA、B、CE、G、H

(2)表格如下所示.

横截面积S/mm2

拉力F/N

拉力与横截面积的比值

铜丝A

铜丝B

铜丝C

25.

(2)细线能承受的最大的拉力可能与细线的材料有关细线能承受的最大的拉力可

能与细线的长度有关(3)器材:

铁架台、弹簧测力计、材料长度相同而粗细不同的细线若干.步骤略.

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