《关于开展淤溪镇领导班子成员三解三促活动的意见》Word文件下载.docx

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集中梳理和解决一批矛盾纠纷和隐患。

4.办实事解难事。

各级党组织要积极回应群众期盼，实

3实在在地为群众办几件实事好事，解决几个突出问题。

要结合领导干部“下访”活动，对群众反映强烈的长期难以解决、自身无力解决或单个部门无法解决的困难和问题，通过整合资源、集中力量加以解决。

各基层党组织对群众反映比较集中的问题，要认真梳理，找出生产问题的根源，为上级党委制定政策提供依据。

三、时间安排

今年下基层开展“三解三促”活动时间原则上从4月下旬开始，具体要求按照姜委发[xx]26号文件的规定执行，每位同志至少结对帮扶1户以上困难群众。

四、工作要求

1.确保党政领导干部参与全覆盖。

深化和拓展领导干部下基层“三解三促”活动，镇领导班子成员、各村支部书记是重点，镇机关部门主要负责人，各村两委班子其他成员全部参加。

镇领导班子成员要身体力行，尽量多地深入一线，尽量多地走村到户，为广大党员干部作表率。

推动镇机关党员干部开展“三走进三服务”活动，进一步深化农村基层党员干部“为民办事全程代理”，切实帮助群众反映诉求、解决问题、兴办实事，在全镇形成领导干部表率先垂范、普通党员干部紧紧跟上，转变作风想下基层、真下基层，带着感情会下基层、常下基层的鲜明导向和浓厚氛围。

各村党支部书记处于基层第一线，工作生活在群众中，代表着党和政府

4的形象，更应该自觉地扎根基层、融入基层，真心实意地群众服务，让群众通过身边的党员干部感受到党和政府的关怀与温暖。

2.确保所有村联系全覆盖。

镇领导班子成员都要在村建立联系点，要建立领导班子成员联系点工作台账，定人定点、逐一落实，确保所有村都有领导干部联系，构建零距离、无遗漏、全覆盖的党群干群联系网络，建立联系点情况连同《列入整顿的后进薄弱村基本情况统计表》于4月15日前送镇活动办公室（办公室设在镇组织科）。

通过逐级、逐层、逐村的定点、定人联系，使党组织与群众切实建立起直接紧密的联系，从而实现群众的呼声有人去听、百姓的困难有机构去帮、基层的信息有渠道去传递、党执政的根基有工作区支撑。

镇机关各部门要按照姜委办[xx]24号文件要求，对集体经济年收入20万元以下的村继续开展结对共建，在去年村集体经营性收入有所增加的基础上，今年要有大幅度提高，力争达20万元。

各级领导干部要经常下到联系点，直接深入田间地头、社区院落、车间班组或群众家中听取意见、了解情况。

镇领导班子成员要向所联系的村发放联系卡，对所包村群众特别是困难群众进行走访，走访面不少于1∕3，每位同志直接联系10户以上群众。

3.确保重点信访案件落实领导包案全覆盖。

要结合开展领导干部“下访”活动，建立领导干部“下访日”制度，层

5层落实包案责任制，主动深入矛盾较多的村、企业下访，及时调处化解，积极会办解决。

在突出抓好重大疑难信访问题解决的同时，要注意发现苗头性、倾向性问题，采取积极有效措施，将矛盾化解在基层、把问题解决在当地。

镇领导班子成员要随时接待群众来访。

五、组织领导

1.强化督促检查。

深化和拓展领导干部下基层“三解三促”活动将作为一项长期的工作列入全镇重要议事日程，“三解三促”活动办公室将采取定期检查、随机抽查、走家入户暗访等形式，了解各地开展活动的进展情况，并以一定的形式进行通报。

把深化和拓展“三解三促”活动情况作为领导干部年度考核和述职述廉的重要内容，建立健全群众考核评议制度，考核评议结果作为干部奖惩，任用的重要依据。

2.严格规范要求。

“三解三促”活动能否真正取得实效，领导干部在群众眼中的形象如何，对各级领导干部是一个考验，要严格执行姜委发[xx]26号文件规定的要求。

同时，要避免“一窝蜂”、“一刀切”，有力有序有效推动，坚决杜绝各种形式主义。

3.注重活动实效。

把深化和拓展“三解三促”活动与推动中心工作有机结合，与深化创先争优活动有机结合，与建立健全直接联系服务群众长效机制有机结合，统筹推进社会管理创新和基层基础工作，推动活动真正取得实效。

及时总

6结活动中的有效做法和成功经验，真正形成领导干部下基层、人民群众得实惠的长效机制。

要加大宣传引导力度，注意发现和选树活动中的先进典型，激发党员干部参加活动的内在动力，营造党员干部广泛参与、社会共同关注的良好氛围。

附件：

1.列入整顿的后进薄弱村基本情况统计表

镇领导班子成员“三解三促”活动联系

中共姜堰市淤溪镇委员会

xx年3月日

72.点情况统计表

第二篇：

领导干部下基层三解三促一加强活动意见关于深入开展领导干部

下基层“三解三促一加强”活动的意见

为进一步加强领导干部思想作风建设，密切党群、干群关系，切实做好新形势下群众工作，按照中央开展基层组织建设年和省、市委关于深化领导干部下基层活动的有关要求，现就进一步深入开展领导干部下基层“三解三促一加强”（了解民情民意、化解社会矛盾、破解发展难题，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变，加强基层组织建设活动）活动提出如下意见：

一、总体要求

今年领导干部下基层”三解三促一加强”的总体要求是。

紧紧围绕迎接党的十八大、学习贯彻十八大和省、市、县党代会精神，以密切党和人民群众血肉联系为根本目标，着眼于促进作风养成、夯实基层基础、健全长效机制，推动党政领导干部深入基层一线，听民声、察民情、解民忧、聚民心，真正做到科学发展向上攀登，联系群众向下扎根，团结带领广大党员干部和群众，按照县第九次党代会总体部署，加快转型发展，奋力进位争先，为加快建设更高水平全面小康新响水提供坚强保证。

二、参加对象

县委、县政府领导班子成员；

县直各部门、。

层，把人力、物力、财力更多投到基层，切实履行好党委抓基层党建责任。

延伸和拓展党委书记抓党建“七一”工作法要求，加强工作调研和整体谋划，以“评定升”活动为载体，帮助基层党组织抓好班子、队伍、阵地、制度等建设，完善保障机制，破解党建难题，努力帮助联系村居理清一条发展路子、培育一项增收产业、培养一批新型农民、建好一个村级班子、形成一种良好作风，不断提高基层党建工作整体水平。

指导村居、社区党组织切实加强基层组织建设和党员教育管理，突出抓好“三个一”。

即全面进行一次薄弱村（社区）党组织排查整顿，普遍开展一次“迎接十八大、保持纯洁性”专题教育，集中梳理化解一批矛盾纠纷和隐患，为十八大顺利召开营造良好环境。

重点指导联系村居党组织每月20日正常开展党日活动。

四是围绕解决群众反映强烈的突出问题办实事解难事。

积极回应群众期盼，实实在在地为群众办几件实事好事，解决几个突出问题。

围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出实招、办实事、求实效，帮助解决群众反映比较集中的困难和问题。

特别是要结合领导干部大接访活动，对群众反映强烈的长期难以解决、自身无力解决或单个部门无法解决的困难和问题，要整合资源、集中力量加以解决。

县信访联席会议领导小组办公室要注意收集全县信访情况，按照联系点分工提供给领导干部，让领导干部带着问题下去，带着解决情况上来。

一是科级以上领导干部参与全覆盖。

今年领导干部下基层”三解三促一加强”活动，县级党政领导干部，县直机关正科职以上领导干部及镇（中心社区、园区）领导班子成员全部参加。

各级领导干部要率先垂范、身体力行，尽量多地深入一线，尽量多地走村到户，为班子成员和广大党员干部作出表率，推动县镇机关干部“三走进三服务”（走进企业、走进社区、走进农村，服务科学发展、服务城乡基层、服务人民群众），推动基层党员干部“三代三帮”（开展民意代言、事务代办、便民代理，帮群众反映诉求、帮群众解决问题、帮群众兴办实事），在全社会形成领导干部率先垂范，各级干部想下基层、真下基层、会下基层的鲜明导向和浓厚氛围。

镇、区领导干部处于基层第一线，工作生活在群众中，要更加自觉地扎根基层、融入群众，真心实意为群众服务，让群众通过身边的党员干部感受到党和政府的关怀与温暖。

二是所有村居（社区）联系全覆盖。

按照县领导包镇（中心社区、园区）、镇（中心社区、园区）领导班子成员包村居（社区）的要求，县领导在镇（中心社区、园区）建立联系点，县直机关各单位正科职领导干部、所有镇（中心社区、园区）领导班子成员都要在村居（社区）建立联系点。

要建立领导干部联系点工作台帐，定人定点、逐一落实，确保所有村居（社区）都有领导干部联系，构建零距离、无遗漏、全覆盖的党群、干群联系网络，实现群众的呼声有人听、百姓的困难有机构帮、基层的信息有渠道传递、党执政的根基有工作支撑。

原则上，领导干部下基层调研时间不少于2个月，其中走村入户不少于1个月，至少安排1天时间用于接访，至少结对帮扶1户以上困难群众。

镇（中心社区、园区）领导班子成员要向所联系的村居（社区）发放联系卡，经常性对群众特别是困难群众进行走访，走访面不少于1／3，每人直接联系10户以上群众。

三是有重点信访案件地区落实领导包案全覆盖。

要结合开展领导干部大接访活动，建立领导干部接访日，落实包案责任制，深入矛盾较多的地方主动下访，及时调处化解，积极会办解决。

四是加强基层组织建设全覆盖。

要健全党员干部基层党建联系点制度，各级党员领导干部要经常深入联系点开展调查研究，每月20日都要到联系点参加“基层党组织统一活动日”指导服务工作。

第三篇：

三问三解三建三促活动实施意见各领导、年级组、全体教师：

为了认真贯彻落实县局《关于在教育体育系统开展“三问三解三建三促”活动的实施意见》（x教体发【xx】

37号）进一步加强和改进我校全体教师工作作风，解决学校发展瓶颈，突破学校工作面临的实际困难，学校决定在我校全体教师中开展以“问政于民、问需于民、问计于民，解民

忧、解民怨、解民困，建立民主决策监督机制、建立服务学生服务群众机制、建立矛盾化解机制，促作风、促发展、促和谐”为主要内容的“三问三解三建三促”活动。

现就本次活动制定如下实施方案：

认真贯彻落科学发展观，夯实“十二五”教育发展基础规划，深入开展创先争优。

进一步加强干部管理和全体教师思想作风教育、优化教育发展环境、增强管理效能，提高教育质量、建设和谐校园，服务于学生，服务于群众，推动我校教育教学事业科学发展。

二、主要任务

1、“三问”，即。

问政于民、问需于民、问计于民。

坚持以办人民满意教育为目标，围绕制约学校改革发展和学生、群众最迫切需要解决的突出问题，动员全校教师主动进村、进户、进班级、进课堂，全面了解和掌握学生、群众的意愿，听取意见建议。

摸清低保户、贫困户、残疾人、留守儿童的家庭实际情况，开展结对帮扶和解决难题办实事活动，切实关心困难学生的家庭、生活、学习、将党和政府的温暖送到他们心中。

2、“三解”，即。

解民忧、解民怨、解民困。

围绕社会热点难题和群众反映最突出的问题，着眼学校，破解学校发展中存在的难题，破解师生反映最突出的问题，改善师生生活中存在的难题。

同时真心实意帮助留守儿童、随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生接受教育，实施好“蛋奶工程”、营养改善计划、学前教育和义务教育“两免一补”等惠民政策。

开展“教育公平我先行”为主旨的“教育均衡发展”活动，着力改善办学条件，完成学校校园文化建设工作和操场硬化工程；

着力加强队伍建设，优化队伍结构，加强师资培训，推进对口交流，促进教育公平均衡发展。

3、“三建”，即。

建立民主决策监督机制、建立服务群众机制、建立矛盾化解机制。

建立服务群众机制，通过问需于民，扎实开展“创先争优、为民服务”、党员志愿服务、结对帮扶等活动，在各项教育惠民政策中为群众提供高效、便捷的服务，凝聚民心，激发动力。

通过问计于民，对涉及教育发展战略、重要政策重大项目和涉及群众切身利益的重要决策，深入开展调查研究，广泛咨询各方意见，自觉接受群众监督提高决策质量和工作执行力。

建立矛盾化解机制，开展以“三访”为抓手的“大下访、大巡查、大化解”活动，建立规范的利益诉求机制和矛盾纠纷定期排查制度，健全规范综治维稳工作体系，及时排查化解影响教育和谐发展的突出问题，维护教育安全稳定。

4、“三促”，即。

促作风、促发展、促和谐。

教育全体教师要深入群众，全方位服务于群众，认真做好知民情、解民忧、暖民心的各项工作，以干部作风大转变促进党群干群关系融洽依靠群众的智慧和力量，破解教育发展中的制约因素。

以“县局组织建设年”为主线，不断深化“下基层、促落实、树形象”和“为民服务，先锋行动”主题实践活动，引导管理全体教师增强为民服务意识，拓宽服务渠道，强化为民服务举措，在教育教学中创新争先，以“三亮三比三创三评”活动为载体，提升服务水平，提升群众满意度。

四、领导小组

组长：

xx（党支部书记）

副组长：

xx（德育副校长）

成员：

xx（t）、xx、xx、xx、xx、xx

全体教师参与学习和活动开展。

五、实施步骤

1、学习阶段（4月6日—4月20日）

学习文件集体讨论制定方案

2、实施阶段（4月21日—6月20日）

（1）全体教师摸底调查，确定帮扶对象（含贫困家庭、困难学生）

（2）针对帮扶对象制定有效的帮扶计划，同时做好民情日记、群众联系卡和民情台账等有关记录工作。

（3）全面开展“三问三解三建三促”活动。

（4）个教师对本学期“三问三解三建三促”实践活动的个人经验、活动总结，形成书面材料上报学校。

3、总结阶段（6月21日—7月11日）

（1）通过书面材料、家庭走访等形式对本学期帮扶情况做以了解。

（2）对帮扶的情况和效果进行交流汇总并予以评价。

（3）对“三问三解三建三促”实践活动进行总结。

（4）对“三问三解三建三促”实践活动优异者表彰奖励。

六、方法措施

1、广泛走访群众听取家长、和学生意见，召开座谈会和民意调查的形势，切实感受群众冷暖，确定帮扶对象。

2、深入基层调研，通过问卷调查和个别访谈的形势，进行专题调研。

3、实行蹲点包抓学校党政负责人将结合实际情况开展

蹲点包抓，教师要做到有民情日记和台账，群众有干部联系卡等。

4、开展结对帮扶，采取“一帮一”、“多帮一”等方式帮助解决实际困难。

七、具体要求

1、学校领导将带头深入群众、深入班级、深入学生、了解学生、群众困难需求，同时校级领导至少联系1-2个教学班，深入教学一线不少于180天，充分做好模范作用。

2、各位

教师要及时了解班级、学生、及家长情况。

根据需要不断调整、优化帮扶方案，同时至少联系一户贫困学生家庭，联系2-3名留守或困难儿童进行帮扶。

3、各位教师要按计划定期做好帮扶工作，并保存好帮扶资料，以备学校检查，存档。

4、关于“三问三解三建三促”活动的开展情况，我校将纳入教师年终绩效考核。

xx湾中学

第四篇：

上坡镇领导干部“三解三促”活动开展情况汇报上坡镇领导干部“三解三促”活动展情况汇报

（xx年8月）

尊敬的周部长、各位领导，

同志们：

首先，我代表上坡镇党委政府对周部长一行来到我镇进行调研表

示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

刚才，调研组一行对我镇进行了现场观摩，周部长对我

镇的工作给予了中肯的评价，也提出了宝贵的意见，对我镇的发展方

向提出了明确的要求。

下面，我就上坡镇为期近一个月的领导干部下

基层“三解三促”活动开展情况向各位领导做一个简要的汇报。

不妥

之处，请各位领导批评指正。

一是统一思想、提高认识、周密部署。

自7月28日召开全区

领导干部下基层活动动员大会后，我镇根据省、市、区委的统一

部署委结合自身实际制定下发了《上坡镇村（居）干部“三解三

促”活动实施方案》，并成立了以党委书记为组长，其他三套班

子成员为副组长的“三解三促”活动领导小组，为活动的开展提

供了有力的组织保障。

7月28日下午，在全镇“三解三促”动

员大会上，我镇要求各单位各部门要充分提高思想认识，深刻领

会省委，市委、区委的精神，充分理解下基层的深远意义和丰富

内涵，要求领导干部密切干群关系，树立群众观念，增进群众感

情，强化宗旨意识。

“水能载舟，亦能覆舟。

”民心最重要，民生

大于天。

二是明确责任、细化任务、注重实效。

根据领导干部下基层活动的要求，我们将全镇近40名机关事业单位干部，分配11个村居，确保每村至少两名联系干部，保证责任到人，到位。

浮光掠影得不到真知灼见，雾里看花换不来真情实意。

下基层的关键在于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，帮助群众解决生产生活最实际困难，我们要求联系干部要尽量多地走村到户，主动到群众中去，了解群众对党委、政府工作的评价和期盼，梳理查找矛盾问题产生的根源，剖析并解决问题、确保群众反映问题事事有回音，件件有结果。

截止目前为止我们通过开展问卷调查，走访近300户农户，共排查梳理的矛盾和难题包括各村（居）普遍存在道路铺设自筹资金困难，群众出行难问题、沟渠水系需进行整修、合作医疗报销手续难、卫生站应提高其服务水平、低保户吃低保等近20条。

三是严明纪律、强化督查、定期学习。

为保证下基层活动不扰民，我镇要求镇（村）干部深入一线要轻车简从，进村入户一律自行车，不事先踩点，不搞陪同，不搞特殊接待，不增加村（居）和群众负担，在群众家中住宿就餐费用自理。

由镇组织和纪检部门牵头的考核考查组，要不定期的对联系干部进村调研情况进行指导、督促、检查，并采取适当形式予以通报，推动活动顺利开展。

同时利用每个周五下午学习时间，对该周“三解三促”下基层活动开展情况进行总结，并任选几位同志进行民情日志交流发言，从中及时发现问题，及时予以纠正、整改，确保整个活动取得实实在在的成效。

虽然我镇前期的下基层活动开展取得了一定的成绩，但是我

们也清醒的认识到我开展过程中存在极少数疑难问题不能及时有效解决、下村入户的时间不够多、与人民群众交流仍不够充分等不足，下一步我们将针对上述问题有针对性的一一解决，确保下基层活动更好开展下去。

尊敬的周部长，各位领导，同志们，十二五期间是我镇新

一轮大发展的机遇期，也是抢先突破、争先跨越的决胜期，全镇上下将牢记职责、奋力赶超，按照全区在苏北区级中“两年跃升前

五、五年名列三甲”的整体部署，以领导干部下基层“三解三促”活动开展为契机，认真落实今天调研中周部长提出的意见和要求，为服务全区大局，为如期全面建成小康社会而不懈努力。

第五篇：

上坡镇领导干部“三解三促”活动开展情况汇报上坡镇领导干部“三解三促”活动展

情况汇报

首先，我代表上坡镇党委政府对周部长一行来到我镇进行调研表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

刚才，调研组一行对我镇进行了现场观摩，周部长对我镇的工作给予了中肯的评价，也提出了宝贵的意见，对我镇的发展方向提出了明确的要求。

下面，我就上坡镇为期近一个月的领导干部下基层“三解三促”活动开展情况向各位领导做一个简要的汇报。

不妥之处，请各位领导批评指正。

自7月28日召开全区领导干部下基层活动动员大会后，我镇根据省、市、区委的统一部署委结合自身实际制定下发了《上坡镇村（居）干部“三解三促”活动实施方案》，并成立了以党委书记为组长，其他三套班子成员为副组长的“三解三促”活动领导小组，为活动的开展提供了有力的组织保障。

7月28日下午，在全镇“三解三促”动员大会上，我镇要求各单位各部门要充分提高思想认识，深刻领会省委，市委、区委的精神，充分理解下基层的深远意义和丰富内涵，要求领导干部密切干群关系，树立群众观念，增进群众感情，强化宗旨意识。

”民心最重要，民生大于天。

同时利用每