人教版九年级上册化学期末考试试题及答案 2word文档良心出品Word格式.docx
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过滤闻气味点燃酒精灯取少量液体
ABCD
5、物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（）
A．干冰用于人工降雨B．天然气用作燃料
C．用金刚石裁玻璃D．用石墨做铅笔芯写字
6、关于催化剂的说法正确的是（）
A、在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气
B、化学反应前后催化剂的质量可能发生改变
C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变
D、过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气
7、将下列化学反应按照化学反应类型分类，其中一种与另外三种不属于同一类型，它是（）
A、氯酸钾与二氧化锰混合后，加热反应B、加热碳酸溶液
C、电解水D、一氧化碳与氧化铁混合后，在高温下反应。
8、下述关于分子和原子的说法，正确的是（）
A、在化学反应中，分子种类一定发生变化
B、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子。
C、混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同
D、原子是保持物质化学性质的最小粒子
9、能够使硬水得到软化方法是（）
A．加肥皂水B．过滤C．煮沸D．做消毒处理
10、有A、B、C三种元素，它们形成的粒子结构示意图如下，其中说法正确的是（）
元素
A
B
C
其形成的粒子结构
示意图
A、它们之间可形成化学式为AC的化合物
B、它们原子的核外电子层数相同
C、A的粒子结构示意图表示的是原子，B、C表示的是阳离子
D、它们之间可形成化学式为B2A的化合物
11、．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
空气与氧气
带火星的木条
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
D
氮气与二氧化碳
燃着的木条
12、现有质量相同的铁、钱（Pb）、铝三块金属，含原子数由少到多顺序排列的是（）
A、铅、铁、铝B、铁、铅、铝C、铝、铁、铅D、铁、铝、铅
13、将金属锰条（Mn）、镁条（Mg）和铜片分别投入稀盐酸中，锰条和镁条上均有气泡产生，将镁条投入到硫酸锰溶液中有锰析出，则Mn、Mg、Cu三种金属活泼性由强到弱的顺序是（）
A、Mg、Mn、CuB、Mn、Mg、CuC、Cu、Mn、MgD、Mn、Cu、Mg
14、“神七”太空舱利用NiFe2O4做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，已知Fe的化合价为+3价，则Ni的化合价为（）
A、+1B、+2C、+3D、+4
15、据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是（）
A、乙醇的相对分子质量为46
B、一个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C、乙醇中C、H、O三种元素质量比为2：
6：
1
D、75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂
16、某反应容器中物质X（用表示）和物质Y（用表示）的反应微粒
之间的关系如下图所示，该反应的化学方程式表示为（）
A、3X+8Y=X3Y8B、X+2Y=XY2
C、3X+6Y=X3Y6D、3X+8Y=3XY2+2Y
17、某物质在氧气中燃烧后，产物只有水和二氧化碳，下列说法正确的是（）
A、该物质中一定含有C、H、O三种元素
B、该物质中一定含C、H，可能含有O
C、反应物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和
D、该物质只含C、H，没有O
18、下列化学方程式中，书写正确的是
A．2H2O==O2+2H2↑B．4P+5O2
2P2O5
C．Zn+HCl==ZnCl+H2↑D．C2H5OH+O2==H2O+CO2↑
19．下列实验操作中，正确的是（）
A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度
B．制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性
C．掏沼气池（沼气池中有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验
D．用托盘天平称取25.69808g食盐
20、在常温时，某同学把水、二氧化锰、NO2归为一类物质，下列物质中与它们属于同一类的是（）
A、NH3B、NaClC、CaOD、Fe
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第II卷（非选择题，共60分）
二、填空题（共30分，每空1分）
26.（4分）空气.水是人类赖以生存的自然资源
（1）空气中含有多种成分，它属于（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填字母）。
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒
E.量筒F.烧杯G.滤纸
（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是。
A.抑制水中所有动植物的生长B．不任意排放工业废水；
C．生活污水经处理后再排放D．禁止使用农药和化肥；
27.（6分）燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源
（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是。
A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料
C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源
（2）汽车尾气中含有CO.NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，反应的化学方程式为。
（3）以下是家用燃料的更新历程：
下列有关家用燃料更新的理由正确的是。
A．符合低碳经济B．气体燃料燃烧的更充分
C．天然气是可再生的能源D.减少煤燃烧过程中产生的污染物
（4）天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82．3%，通过该数据分析，相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是：
，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为，天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中。
请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。
28.（6分）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息
请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）空气中含量最多的元素名称是，该元素原子的质子数为。
（2）右图所表示的粒子符号为，它的最外层电子数为。
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是（写化学式）。
（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右。
29.（6分）物质的组成.分类及表示是学习化学的基础
（1）地壳内含量最多的金属元素是；
人体内含量最多的元素是；
水中含有的+1价的元素符号是。
（2）右图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是（填字母，下同），属于混合物的是，选用
（1）中的元素，表示A图中的分子，其化学式可能为（写两种）。
30.（8分）构建知识网络是一种重要的学习方法。
（一）右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。
请回答下列问题
（1）A物质的化学式为。
（2）B物质的一种用途是。
（3）反应②还需要的一种反应物是（填化学式）。
（4）写出反应③的化学方程式，并注明基本反应类型：
（）。
（二）请将上述有关铁的知识网络图按要求修改，并画在右面的方框中。
改图要求：
将铁换成二氧化碳，删除点燃条件，翻转③④的反应箭头
（1）若B为氧化物，其化学式可能为；
（2）写出反应①的化学方程式：
。
三、实验题（共19分，每空1分）
31．（6分）实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上
A．防止药品污染B．防止试管破裂C．减少实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。
（2）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用
32.（8分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图
（1）写出上图中带标号仪器的名称：
①。
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择（填字母），反应的化学方程式为，用E装置收集氧气的依据是。
若选用B装置制取某种气体，请写出发生反应的化学方程式。
（3）小明用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。
在干燥管内的铜网上应盛放 ；
若将铜网换成铁网，可能产生的后果是 ，其原因是（用化学方程式表示） 。
33．（5分）
（1）某化学小组用火柴.蜡烛.大理石.烧杯.酒精灯..坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。
[提出问题]物质燃烧需要什么条件?
[猜想]假设1有可燃物，假设2温度要达到着火点，假设3与空气接触。
[设计实验]请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验。
验证
实验
对比实验
假设1
在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧
假设2
假设3
（2）根据燃烧的条件，请用下列选项填空：
若用扇子扇炉火，炉火不会熄灭，且越扇越旺，原因是；
用扇予扇然着的蜡烛，烛火立即熄灭，原因是。
A．可快速地提供燃烧所需的氧气
B．空气流动虽带走热量，但未使温度降到着火点以下
C．主要是空气流动带走热量，使温度降到着火点以下
四、计算题（共11分,最后结果保留一位小数）
34.（5分）治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5）
（1）莽草酸由种元素组成。
（2）计算氢.氧元素的质量比（以下两问要求计算过程）。
（3）50g莽草酸中氧元素的质量。
35．（6分）取一定量的木炭在氧气中燃烧，生成23.2g气体（氧气已完全反应）。
将气体通入过量的澄清石灰水中，生成40g沉淀。
计算：
（1）生成气体的成分及质量。
（2）生成气体中碳元素的质量分数。
参考答案及评分标准
一、选择题（共40分，每小题2分）
注意：
化学方程式缺项不得分
26.
（1）混合物 供给呼吸
（2）ACDFG
（3）B.C
27.
（1）B
（2）2CO＋2NO
N2＋2CO2
（3）A、B、D
（4）充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少，可减缓温室效应（必须答与碳有关的理由）。
CH4＋2O2
CO2＋2H2O分子间隔增大
28.
（1）氮7
（2）S6
（3）A12O3
（4）原子序数（核电荷数）依次增大.（或由金属逐渐过渡到非金属）（合理给分）
29.
（1）铝氧H
（2）BCH2.O2
30.
（1）Fe3O4
（2）作燃料（冶炼金属等）
（3）CO（或C或H2）
（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应
（5）图示：
（注意：
A、B物质的关系）
CO或Fe2O3（答对一个即可.合理给分）
Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O或CO2+H2O===H2CO3（合理给分）
三、实验题（共19分，每空1分）
31.
（1）BAC
（2）B.量筒中的水：
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中得水，吸收五氧化二磷，降低反应温度（必须指明哪的水，并答清理由，答一条即可）
C.水作反应物
D.隔绝空气，提供热量（必答两条）
32.
（1）铁架台
（2）A2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑相同条件下，氧气的密度比空气大
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（合理给分）
（3）大理石（或石灰石）
铁网被腐蚀，制得的CO2气体中混有H2（或气体不纯，只答铁网腐蚀不给分）
Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑
33.
（1）（合理给分）
在空气中点燃大理石，大理石不燃烧
在空气中常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧
将燃着的蜡烛扣入烧杯内，蜡烛逐渐熄灭
（2）A、BC
34.
（1）三-----------------------------
（1）
（2）H：
O==10：
16×
5==1：
8-----------------（2分）
（3）50g×
80/174===23g----------------------（2分）
35.要求：
必须有计算过程
解：
设：
需要二氧化碳的质量为x
（1）Ca（OH）2+CO2===CaCO3↓+H2O
44100
x40g
44/x==100/40gx=17．6g----------------（3分）
CO的质量为：
23．2g—17．6g===5．6g---------------------（1分）
（2）（17．6g×
12/44+5．6g×
12/28）/23．2g×
100%===31%-----------------（2分）
答：
此气体为混合气体，其中CO为5．6g，CO217．6g，气体中碳元素的质量分数为31%
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