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命题立意:
参照物及其选择;
流体压强与流速的关系
解析:
本题考查的是运动和静止的相对性及流速与压强的关系掌握。
小明以动车为参照物,与动车之间的位置发生了变化,小明是运动的,所以会看到动车缓缓靠近他;
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:
人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。
故答案为:
运动;
减小。
26.(2017•桂林)2017年央视春晚桂林分会场的节目令人难忘,不论从舞台的搭建,还是从灯光的运用以及演员的表演来看,都无可挑剔.
(1)据专家介绍,临江而建的观众席平台每1㎡的承重标准达到了4000N,由此可知,观众席平台能承受的压强可达多少帕斯卡?
(2)如图所示,在空中表演的舞蹈演员,由钢丝绳牵引着随音乐上下或左右移动.若演员向上移动4m所用的时间为10s,则移动的平均速度是多少?
【考点】86:
压强的大小及其计算;
6D:
变速运动与平均速度.
【分析】
(1)平台每1㎡的承重标准达到了4000N,根据p=
可求得的观众席平台能承受的压强;
(2)已知演员向上移动4m所用的时间为10s,利用速度公式求解.
(1)平台受到的压力F=G=4000N,
平台能承受的压强p=
=
=4000Pa;
(2)移动的平均速度v=
=0.4m/s.
答:
(1)观众席平台能承受的压强可达4000Pa;
(2)移动的平均速度是0.4m/s.
17.(2017•桂林)小孩在路边靠近快速行驶的汽车是很危险的,其中一个原因是小孩靠近汽车一侧的空气流速较 大 ,形成的气压比另一侧 小 ,容易导致小孩被“吸”向汽车.(均选填“大”或“小”)
【考点】8K:
【分析】流体压强与流速的关系:
液体和气体都称为流体,流体的流速越大,压强越小;
流速越小,压强越大.
列车行驶过程中,列车的速度很大,人靠近列车时,使人和列车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用下被压向列车,容易发生事故.
大;
小.
23.(2017•河池)(4分)在探究“压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.
(1)实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果.
(2)分析图乙和所示两图实验,可得出结论:
当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)比较图甲、乙所示实验,可得出结论:
受力的面积相同时,越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,直接应用该结论的是(选填“A”或“B”).
A、图钉的一端做得很尖
B、交通管理部门规定,严禁货车超载.
23.
(1)凹陷程度;
(2)丙;
(3)压力;
B.
15.(2017•河池)“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强(选填“增大”或“减小”);
用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的.15.减小;
大气压.
13.(2017•贺州)喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的,还可以证实的存在.
8.(2017•来宾)下列与压强有关的事例,解释正确的是( )
A.液压千斤顶利用了连通器的原理
B.书包的背带做得宽是为了增大压强
C.吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的
D.飞机的机翼做成上凸下平的形状,是因为流体中流速大的地方压强大
【考点】减小压强的方法及其应用;
大气压的综合应用;
流体压强与流速的关系;
帕斯卡原理及其应用.
【专题】应用题;
压强、液体的压强;
(1)液压千斤顶的工作原理是帕斯卡原理:
密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,因为传递的是压强,根据压强公式得出在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力,即:
能省力.
(2)增大压强有三种方法:
一是当压力一定时,需减小受力面积;
二是当受力面积一定时,需增大压力;
三是在条件允许的情况下,可以同时增大压力,减小受力面积.
(3)吸盘式挂钩是利用了大气压强.
(4)流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小.
A、液压千斤顶利用了帕斯卡的原理,故A错误;
B、书包的背带做得扁而宽,是在压力一定时,增大受力面积减小压强.故B错误;
C、吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故C正确;
D、机翼上方的空气流速大,压强较小;
机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力,故D错误.
【点评】此题考查涉及到减小压强的方法、大气压在生活中的应用,流体压强与流速的关系、帕斯卡原理及其应用等多个知识点,是一道综合性较强的题目.
18.(2017•柳州)A砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m,它的重为160N,A砖的密度ρA=kg/m3。
另一种外形跟A砖一样的B砖,如图12所示,当A砖侧放、B砖立放在水平地面时,A、B砖对地面的压强相等。
将A、B砖沿水平方向截去相同的体积后,两砖对地面的压强变化之比△pA:
△pB=。
g取10N/kg
【答案】2×
103;
1:
1
密度、压强的及其计算
本题考查的是密度的计算以及柱状固体的压强问题。
要根据已知条件,灵活选用压强计算式p=F/S和p=ρgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答。
(1)由G=mg可得,A砖的质量为:
mA=G/g
=160N/10N/kg=16kg
A砖的体积为:
VA=0.4m×
0.2m×
0.1m=0.008m3,则A砖的密度为:
ρA=mA/VA
=16kg/0.008m3
=2×
103kg/m3
(2)当A砖侧放、B砖立方在水平地面时,A、B砖对地面的压强相等,pA=pB,规则固体对水平地面的压强:
p=F/S=G/S=mg/S
=ρVg/S=ρShg/S=ρgh
所以ρAghA=ρBghB
即ρAg×
0.2m=ρBg×
0.4m
所以ρA/ρB=0.4m/0.2m
=2/1
将A、B砖沿水平方向截去相同的体积,底面积不变,对地面的压力变化是切去的部分,即:
△F=△G=ρV切g
所以,两正方体对地面压强的变化量之比:
△pA:
△pB=ρAV切g/SA:
ρBV切g/SB
=ρA/SA×
SB/ρB
=(2/1)×
(0.2m×
0.1m)/(0.4m×
0.1m
=1:
2×
1。
4.(2017•玉林)如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的因素是( )
A.水的体积B.水的深度C.坝的宽度D.坝的高度
【考点】88:
液体的压强的特点.
【分析】液体压强使坝底的水喷射而出,根据液体压强的特点就能找出决定坝底水的压强大小的因素.
由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大,因此决定坝底水的压强大小的是水的深度,故ACD错误,B正确.
实验
次数
深度
h/cm
橡皮膜在水
中的方向
U形管左右液面
高度差△h/cm
3
朝上
2.6
2
6
5.4
9
8.2
4
朝下
8.0
5
朝左
朝右
25.(2017•常德)(4分)下表是小利同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
(1)实验时通过观察来判断液体内部压强的大小;
实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为。
(2)通过分析比较实验序号的数据得出结论:
同种液体内部,深度越深,压强越大。
请列举出一个与此相关的实例:
。
25.(4分)
(1)U形管左右液面高度差(1分)4(1分)
(2)1、2、3(若只填此三组中的任意2组也给分)(1分)
如:
拦河大坝上窄下宽深海潜水要穿抗压潜水服……。
(1分)
11.(2017•常德)关于压强,下列说法正确的是D
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强
B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×
106Pa
C.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大
D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
16.(2017•雅安)如图10所示,是风吹过屋顶的示意图。
唐代诗人杜甫,在《茅
屋为秋风所破歌》中写到:
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,
茅飞渡江洒江郊,高者挂薻长林梢,下者飘转沉塘坳。
”其中
“卷我屋上三重茅”是由于屋顶空气流速较屋内大,压强较屋内
___________,形成向上的压力差,使茅屋顶上的茅草随风飞走。
“下者飘转沉塘坳”说明力可以改变物体的____________。
17.一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上,履带着地面积为5m2,它对地面的压强是( )
A.80paB.8000paC.8×
104paD.4×
104pa
【分析】坦克静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,又知道履带着地面积,根据p=F/S求出对地面的压强.
坦克静止在水平地面上时对地面的压力:
F=G=mg=40×
103kg×
10N/kg=4×
105N,
对地面的压强:
p=F/S=4×
105N/5m2=8×
104Pa.
【点评】本题考查了压强的计算,关键知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.
【点评】本题是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,掌握压力作用效果的影响因素,学会利用控制变量法和转换法来探究压力作用效果的影响因素.
13、(2017•潍坊)(多选题)下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是AB
A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中
B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住
C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.提起水平接触水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力
10.(2017•东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强P甲、P乙大小关系为A
A.P甲<
P乙B.P甲>
P乙
C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断
15.(2017•东营)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度_______(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强________,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。
15.大小
(2017•枣庄)在杂技表演中,总重为600N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示。
泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的
,从而减小压强来保护鸡蛋。
如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×
10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为
Pa。
23.受力面积5×
105
7.(2017•青岛)综合问答——运动场上的物理:
小雨在运动场上经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:
①(2017•青岛)同学们在不同位置都能看清主席台上的标语;
②(2017•青岛)为了防止打滑,小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋;
③(2017•青岛)小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快。
解释场景:
,所以会有这个现象。
(1)(2017•青岛)活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,_______阀门关闭,管外的水在_________的作用下进入圆筒。
A大气压
(2)(2017•青岛)探究液体内部压强规律:
现象
方法
将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中,U型管两侧液面高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而。
保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体有关。
实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是法。
问题
讨论
在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向都有压强。
增大密度转换各个方向
7.(2017•青岛)请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现:
B
A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易
B.书包带做得越窄,背着越舒服
C.墙基做得越宽,越不容易下陷
D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中
6.(2017•聊城)下列实例中,为了减小压强的是
D
17.(2017•聊城)如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在_______作用下,铁桶被压扁了;
手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越_______。
大气压小
6.(2017•威海)关于压力和压强,下列说法正确的是( )
A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力
C.大气压强随着海拔高度的增加而增大
D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
【考点】81:
压力及重力与压力的区别;
84:
大气压强与高度的关系.
(1)压强大小的影响因素是压力和受力面积,而压力是垂直压在物体表面上的力,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,只有把物体放在水平地面上时,对地面的压力F是由重力引起的,F=G.
(2)增大压强的方法:
是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(3)根据大气压与高度的关系可做出判断;
(4)液体的压强随深度的增加而增大,据此判断.
A、根据p=
可知,压强大小的影响因素是压力和受力面积;
压力的大小等于重力大小是有条件的,重力大,压力不一定大,同时不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故A错误;
B、刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
故B错误;
C、大气压强随着海拔高度的增加而减小,故C错误;
D、液体的压强随深度的增加而增大,水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强,故D正确.
故选D.
4.(2017•烟台)在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】液体内部存在压强,其特点是:
液体对容器底和容器壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,液体内部压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不同液体内部的压强还与液体的密度有关;
故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定,故据此分析即可判断.
A、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故A错误;
B、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故B正确;
C、玻璃管水平放置在液体中,液体对两侧橡皮膜有向内的压强,所以右侧橡皮膜应该向左凹,故C错误;
D、玻璃管水平放置在液体中,两侧的橡皮膜都应向内凹,故D错误;
16.(2017•滨州)质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为 2000 Pa,容器底部对地面的压强为 3000 Pa(ρ水=1.0×
103kg/m3,g取10N/kg)
89:
液体的压强的计算.
(1)知道容器内水的深度,根据p=ρgh求出水对容器底部的压强;
(2)容器对水平桌面的压力等于水和容器的总重力,根据F=G=mg求出其大小,再利用p=
求出容器底部对地面的压强.
(1)水对容器底部的压强:
p=ρgh=1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
0.2m=2000Pa;
(2)容器底部对地面的压力:
F=G总=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×
10N/kg=6N,
容器底部对地面的压强:
p′=
=3000Pa.
2000;
3000.
5.(2017•德州)如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
大型运输车装有很多车轮B.
书包的背带较宽
C.
滑雪板的面积较大D.
安全锤头部做成锥形
增大压强的方法及其应用.
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
(1)增大压强的方法:
在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(2)减小压强的方法:
在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
A.大型运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;
B.书包的背带较宽,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些,故B不符合题意;
C.滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;
D.安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意.
4.(2017•菏泽)下列实例中,属于增大压强的是()
A.
4、A解析:
增大压强的方法是增大压力或减小受力面积,菜刀的刀刃面积小目的是为了增大压强;
滑雪板、书包带、铁轨下的枕木都是增大受力面积减小压强的。
14.(2017•菏泽)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。
这是因为车外空气的_________________。
14.流速大,压强小解析:
在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。
高速运动的列车上,窗帘的外面空气流速大压强小,里面的空气流速小压强大,所以向外飘。
16.(2017•菏泽)三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示。
船闸是根据_____________________原理工作的。
当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为______________Pa。
(
,
)
16、连通器3.6×
105解析:
上端开口,下部相连通的容器叫连通器,连通器里的同种液体不流动时,各容器的液面总是相平的,船闸是根据连通器原理制成的;
水对闸室底部的压强为:
P=ρ液gh=1.0×
36m=3.6×
105Pa。
14.(2017•济宁)如图中描述的是生活中有关安全的两个情景,请分别写出它们涉及到的物理知识.
甲:
有金属外壳的用电器的外壳必须要接地 ;
乙:
流速越大的地方压强越小 .
【考点】IV:
安全用电原
则;
【分析】根据安全用电的常识分析甲;
根据流体的流速和压强的关系分析乙.
有金属外壳的用电器的外壳必须要接地,这样做的目的是当用电器漏电时,电荷会被倒入大地,不会使人触电;
流速越大的地方压强越小,靠近列车的位置的空气的流速大,压强小,容易把人压向列车,发生事故.
有金属外壳的用电器的外壳必须要接地;
流速越大的地方压强越小.
8.(2分)(2017•临沂)下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压强存在的是
7.C
专题:
压强
A.用两手向中间挤压三角板,压力相同,但右面的手指更疼,这说明压力的作用效果与受力面积有关,不符合题意;
B.液体压强计的U形管两侧出现高度差,说明液体内部有压强,不符合题意;
C.纸板上面有杯子和水,而值班没有掉落下来,说明纸板底部有向上的力,说明大气有压强,符合题意;
D.从纸上面吹气,纸在受到重力的作用下还能够飘上来,说明流体压强与流速有关,不符合题意。
7.(2017•丽水)2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号.
(1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是 静止 的;
(2)液态氧可由气态氧气经过 液化 而形成(填物态变化名称);
(3)要完成本次推进剂补给任务,天舟一号储箱内的压强比天宫二号储箱内的压强 大 .
【考点】53:
运动和静止的相对性;
1M:
液化及液化现象.
(1)飞船相对于天宫二号的运动情况,即是以天宫二号为参照物,去判断飞船的运动状态;
(2)物质由气态变为液态的过程叫液化,使气体液化由两种方式:
降低温度和压缩体积;
(3)力可以改变物体的运动状态.
(1)天舟一号与天宫