英语高三英语代词真题汇编含答案文档格式.docx
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enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等表示“喜欢、恨”等心理方面的动词后接if从句或when从句，通常应先在动词后接it作形式宾语。
如：
Iwillappreciateitifyoucangivemeahand.
5）用于强调句中：
Itis／was…that／who。
It’sfromthesunthatwegetlightandheat.
考点：
2．Praiseislikesunlighttothehumanspirit;
without_______wecannotflowerandgrow.
A．themB．itC．thatD．which
【详解】
考查代词。
赞美就像人类精神的阳光；
没有它，我们就不能开花和生长。
分析句子可知，without后接宾语praise，用it代替。
故选B项。
3．I’masbigashuman.Infact,Ilooklike______too.
A．theoneB．that
C．itD．one
【答案】D
考查不定代词。
我同人一样大，事实上，我看起来像一个人。
此处用one代替前面的human，故选D。
4．Pipdisliked_______JoecametoseehiminLondon,_______Pipthoughtwasnotagentleman.
A．itwhen;
whoB．that;
whereC．itwhen;
whomD．that;
which
【答案】A
本题考查it的用法及定语从句。
第一个空，it作的是形式宾语，真正的宾语连接副词when引导的宾语从句。
第二个空，关系代词who引导的是一个复合定语从句，含有另一个定语从句，其所含的从句结构由主语加表示看法或意见的谓语动词构成，它是整个定语从句的一个组成部分，其前后不用逗号，who在这句复合定语从句中，think后面的宾语从句里的主语，而不是宾语，所以不能用whom。
故选A。
5．Ourmonitor’sbreakingtherecordatthesportsmeetingwasanexcitingmoment,________allofuswillalwaystreasure.
A．thatB．itC．oneD．what
【答案】C
考查替代。
我们的班长在运动会上打破了记录是一个令人兴奋的时刻，一个我们将总是珍惜的时刻。
a/an+单数可数名词，用one代替，故选C。
6．Headingoutonthewatersinsearchofwhalesisaroutinehedoes,and________that,ashehopes,won’tbelostifwhale-watchinggoesthewayofsomanymasstourismattractions.
A．whichB．oneC．itD．that
在水中搜寻鲸鱼是他所做的一件日常工作，一个他希望不会丢失的日常工作，如果鲸鱼观察走的是这么多大众旅游景点的老路的话。
此处代指他从事的在水中搜寻鲸鱼的工作，故选B.
7．IpreferaflatinInvernessto______inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.
A．oneB．thatC．itD．this
one作为代词时，经常替代有修饰成分的名词单数或前面有不定冠词的名词；
that替代有后置定语且有定冠词的名词单数；
it指代同一事物；
this指代较近的事物。
故本题选择A项。
8．Theyhavedonemuchofthework;
whenwill________befinished?
A．therestB．theother
C．anotherD．theothers
答案：
A 代词用法。
therest可指代前面的不可数名词work,而其它三项均不可指代不可数名词。
9．Iagreewithmostofwhatyousaid，butIdon'
tagreewith_____.
A．everythingB．anything
C．somethingD．nothing
考查不定代词的用法。
noteverything意为“不是所有的”。
句意“我同意你说的大部分，但不是所有的。
”故选A。
考查不定代词的用法
10．IgotthemagrandpianobecausetheylikewhenIcomehomeandplayforthem．
A．oneB．it
C．thisD．that
【解析】考查it的用法。
我给他们买来一架大钢琴，因为他们喜欢我回家的时候为他们演奏。
此处it是形式宾语，真正的宾语是后面when引导的宾语从句。
【名师点睛】
英语中有些动词像like/dislike/hate/appreciate等后面的宾语从句通常用it做形式宾语，再跟when/if等引导的宾语从句。
Ihateitwhentalkwiththeirmouthfulloffood.本题就是考查it的这种用法。
11．Don’t__thatallthosewhogetgoodgradesintheentranceexaminationwillprovetobemostsuccessful.
A．takeasgrantedB．takethisforgranted
C．takethatforgrantedD．takeitforgranted
考查固定搭配和it用法。
动词短语takesthforgranted认为...理所当然；
排除A项。
在英语中只有it可以作为形式宾语，本句中it是形式宾语，真正的宾语是后面的从句thatallthosewhogetgoodgradesintheentranceexaminationwillprovetobemostsuccessful.句意：
不要想当然地认为入学考试成绩好的那些人就会是最成功的。
故D正确。
考查固定搭配和it用法
12．Everyonemaydependon______won’thappenagainwiththesereassuringmeasures.
A．itthatitB．thatitC．thatD．it
每个人都可以相信，有了这些可靠的措施这种事不会再发生了。
句中第一个it是形式宾语，that引导宾语从句后面是真正的宾语。
故选A.
考查宾语从句。
13．––Whichofthetwodriversistoblamefortheaccident?
––______.It’sthecyclist’sfault.
A．BothB．AllC．NoneD．Neither
句意：
—两个司机中谁对这次事故负责?
–都不是。
这是骑自行车人的错。
A.Both两个都；
B.All三者以上都；
C.None三者以上都不；
D.Neither两者都不，故选D。
14．----Will$1,000_______thecostofthetrip?
----I’mafraidnot.PerhapsIneed_______$500.
A．pay;
anotherB．charge;
moreC．cover;
anotherD．afford;
more
句意“1000美元够旅行的费用吗？
”“恐怕不够，也许还需要500美元。
”charge“收费”；
cover“包括”；
afford“买得起”。
根据句意可知，用cover；
在原来的基础上再多一些用“another+数词”或“数词+more”表示，这里用another。
故选C。
15．—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary．Willyougoandborrow_____?
—No．I’dratherbuy______inthebookstore．
A．one;
oneB．one;
itC．it;
oneD．it;
it
指代物体时，one指代同名异物，it指代同名同物，根据题意选C。
你要去买它吗？
不，我宁愿去书店买一个。
16．Doyouconsider_____anygooddoingmanyscientificexperiments?
A．thereB．thisC．itD．one
it是形式宾语，代替doing；
good是形容词，因此选C
17．—IsthereanythingelseIcandoforyou,Jeff?
—No.Thanks.Ireallyappreciate________whenyoulentallyournotestomebeforetheexam.
C．thatD．this
考查it的用法。
——还有什么我可以帮你的吗，杰夫？
——不，谢谢了。
你在考试前将所有的笔记借给我让我真的很感激。
appreciate，like，dislike，hate，enjoy后不能直接跟从句，如果其后有从句时，需用it作形式宾语，然后再接真正的宾语从句。
18．-WhocanItumtoforhelpinfaceofdifficulty，Mom？
--Mydarling，ifnot___________，anybodyelse？
A．meB．IC．mineD．myself
考查人称代词宾格。
——面对困难我可以向谁寻求帮助，妈妈?
——亲爱的，如果不是我，还会有其他人吗?
此处是省略句，省略了itis，所以用人称代词宾格。
19．Isthisschool________wevisited3yearsago?
A．thatB．whereC．whichD．theone
考查定语从句。
这所学校是我们三年前参观的那所吗？
分析句子可知，主句中缺少表语theschool，故应用theone来代指。
故选D。
20．Themostimportantpromiseswemustkeepare______wemaketoourselves.
A．OnesB．thoseC．theseD．them
我们必须遵守的最重要的承诺就是我们对自己做出的承诺。
A.Ones泛指上文提到可数名词复数；
B.those特指上文提到的名词复数；
C.these这些；
D.them他们。
分析句子可知，wemust是定语从句，修饰Themostimportantpromises，是句子的主语；
be动词后缺少表语，wemaketoourselves是定语从句，修饰空格处。
根据句意，此处指上文提到的promises，由定语从句修饰表示特指。
故用those，故选B。
21．---Wouldyoulikesomechicken?
---Yes,please.It'
smyfavourite.Ithinkismoredeliciousthanchicken.
A．anythingB．something
C．nothingD．everything
---你要鸡肉吗？
--是的-。
这是我的最爱。
我想鸡肉是最好吃的食物。
否定代词加比较级构成最高级，故选C。
22．Jimsoldmostofhisthings.Hehashardly___leftinthehouse.
A．anythingB．everything
C．nothingD．something
吉姆卖掉了他的大部分东西。
他家里几乎什么都没剩下。
anything用于疑问句、否定句、条件句中，或用于肯定句，但与含有疑问、否定意义的词连用,意为“任何事（物），什么事（物）”，根据所提供的情景Jimsoldmostofhisthings.可判断出他房子里几乎没有什么东西了。
hardly意为“几乎不”，构成否定句；
everything意为“每件事物，万事”；
nothing意为“（什么也）没有，没有什么东西（什么事）”；
something意为“某物，某事”。
23．Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;
reusingis________.
A．anotherB．theother
C．oneanotherD．one
【分析】
考查代词用法。
回收是保护环境的一种方式，重复使用是另一种方式。
another的意思是“另一个，又一个”，非特指；
theother的意思是“两者中的另一个”是特指；
oneanother的意思是“互相”；
one的意思是“一个”，非特指。
此处不是特指，指的是很多种中的另一种，故选A。
24．Dancingwiththefeetisonething,butdancingwiththeheartis.
A．oneB．otherC．othersD．another
考查代词辨析。
用脚跳舞是一回事，用心跳舞是另一回事。
结合上文Dancingwiththefeetisonething中与one形成对照应用another，表示“一个……另一个”，故选D。
【点睛】
another的用法与语法特点
1.another的主要用法
another主要有两个用法，一是表示“另外一个”，即暗指除这个之外的另外一个，具有不确指性。
You’dbettertryandfindanotherjob.你最好设法另找一份工作。
此句的背景是：
“你”现在有一份工作，或已找到一份工作，但由于某种原因不想做，所以要另找一份工作。
这里说的“另外一份工作”指的就是“除此之外的另外一份工作”。
another的另一个用法是表示“增加的”“额外的”，暗指在原有基础上另增加一个。
CouldIhaveanotherpieceofbread?
我可以再吃一块面包吗?
“我”原来已吃了一些面包，现在还想吃一块，即在原来的基础上再额外增加一块。
2.another的语法特点
another后原则只用于指代或修饰单数可数名词，不用于指代或修饰不可数名词或复数名词，但有一个例外，就是当复数名词前带有数词或few修饰时，其前可以用another修饰。
Weneedanotherthreechairs.我们还需要三把椅子。
You’dbetterstayathospitalforanotherfewdays.你最好在医院再住几天。
英语不能说anotherchairs，但可说anotherthreechairs；
不能说anotherdays，但可说anotherfewdays，原因就是复数名词chairs,days前带有修饰语three和few。
3.one有时可与another对照使用。
One（boy）wantedtoread,andanotherwantedtowatchTV.一个（男孩）想看书，另一个则想看电视。
Onedayhewantedhislunchearly,anotherdayhewanteditlate.他一天要早点吃午饭，另一天又要晚点吃午饭。
25．HowdoyouliketheJapanesefilmYourName!
Don’tyoujustlove________whentheherocomesacrossthegirlagainafter8years?
A．thisB．thatC．itD．them
考查固定句型。
你觉得日本电影《你的名字》怎么样?
难道你不喜欢男主角8年后再遇到那个女孩吗?
固定句式“sb＋hate/dislike/love/like＋it＋when从句”为固定用法，故选C。
it作形式宾语的用法。
当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。
此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。
其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）”。
①当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时（如think,make,find,consider,feel,suppose等）；
基本句式结构——
一、动词+it+that-从句。
（1）sbfind/believe/think/feel/consider/make+it+n+todo/that从句，如：
Itakeit（that）hewillcomeontime.我认为他会准时来的。
Hemakesitarulenevertoborrowmoney.（他立志决不向别人借钱。
）
Ithinkitnoneedtalkingaboutitwiththem.（我认为没必要跟他们谈。
（2）sbfind/think/make+it+adj.+todosth/that从句（宾语从句）如：
Idon’tfeelitdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.（我觉得理解英语特别节目并不难。
IfinditinterestingtolearnEnglish.
二、动词+prep+it+that-从句。
Ican’tanswerforitthathewillcome.我不能保证他会来。
Youmayrelyonitthathe’llcometomeetyou.你放心，他会来接你的。
Youmaydependonitthatweshallalwayshelpyou.（尽管放心，我们会随时帮你的。
说明：
能用于此结构的动词不多，常见的有seeto,lookto,insiston,stickto,dependon,answerfor等。
注意：
that引导的宾语从句不能直接作介词的宾语
三、动词+it+介词短语+that-从句。
Weoweittoyouthattherewasn’taseriousaccident.（多亏了你才没有发生严重事故。
Itookitforgrantedthathewouldhelpus.我认为他会帮助我们的。
由及物动词与介词组成的固定搭配中，宾语从句若作该动词的宾语时，须借用it。
常见的有takeitforgranted,bringittosb’sattention,oweittosb等。
四、动词+it+when/if/that-从句。
（1）sb＋hate/dislike/love/like＋it＋when－从句
Ihateitwhenmymotherasksmetoeateggs.（我讨厌母亲要我吃鸡蛋。
Idislikeitwhenyouwhistle.我不爱听你吹口哨。
（2）sb＋appreciate/prefer＋it＋if－从句
Ireallyappreciateitifyoucouldhelpmewithmymath.
I’dpreferitifIdidn’thavetodosomuchwork.要是我不必做那么多工作，好就太好了。
26．Ihate_______whenpeopleeatwiththeirmouthsfull.
A．thatB．theseC．itD．them
我讨厌人们吃东西时嘴里塞满东西。
表示爱憎类的动词如：
like/love/hate/dislike或appreciate,relyon和seeto等其后加宾语从句时，此时一般先用it做其形式宾语，其后再接that/when等引导的宾语从句。
it作形式宾语一般有以下三种情况
1.谓语动词appre
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