最新苏教版语文三年级上册复习资料Word格式文档下载.docx

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这篇文章告诉我们：

学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

2、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？

爸爸的解释更加具体，生动，贴近生活。

第三课古诗两首

há

n寒shān山shí

石jì

ng径bá

i白yú

n云ré

n人jiā家fēng枫lí

n林shuāng霜yè

叶yuè

月luò

落wū乌tí

啼jiāng江fēng枫yú

渔huǒ火há

n寒shān山sì

寺zhōng钟shēng声

二、知识点

1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。

2、《山行》写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。

3、山行：

在山上行走。

石径：

石头小路。

斜：

曲折。

坐：

因为。

爱：

喜欢。

于：

比。

4、《枫桥夜泊》写的是夜间停船枫桥的所见所闻。

作者看到了霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，听到了乌啼和钟声，勾画了一幅秋江夜泊图，表达了作者孤独、寂寞的心情。

5、泊：

停船靠岸。

到：

送到，传到。

6、再收集一首有关秋天的诗。

第四课做一片美的叶子

zuò

做shì

事fā发xià

n现rǔ乳zhī汁wè

i位zhì

置shū输sò

ng送xí

ng形tà

i态gè

各yì

异fè

ng奉xià

n献fé

i肥měi美piāo飘lí

ng零huí

回guī归zhěng整tǐ体zhuó

茁zhuà

ng壮cōng葱cuì

翠

发现（发觉）、飘零（飘落）、奉献（贡献）、回归（回来）、肥美（肥壮、肥沃）、葱翠（青翠）、茁壮（强壮、健壮

整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、美（丑）

1、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

相同的工作指的是：

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

2、文章第六自然段

1）、这一段作者是按照春夏秋冬的顺序写出大树叶子的特点，分别是：

叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。

2）、用一个成语概括“冬日飘零——回归大树地下的根。

”这句话的意思：

叶落归根。

3）、怎样理解“绿叶为大树而生。

”这句话？

赞扬了叶子的内在美。

大树和叶子是不可分的整体。

大树因为有了叶子而更茂密，叶子因为大树而有了价值。

3、第九自然段中，生活的大树指的是我们的生活、社会、国家等。

4、古往今来，哪些人使生活这棵大树更加茁壮？

答爱迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的人们。

5、假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？

你会对大树、对人们说些什么？

假如我就是大树上那片美丽的叶子，我会想我和大树是一个整体，是大树给了我生存的价值。

我会对大树说，谢谢你。

我会对人们说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。

练习一

dà

大yǔ雨pāng滂tuó

沱xī夕yá

ng阳xī西xià

下yī一fān帆fēng风shù

n顺cǎo草zhǎng长yīng莺fēi飞liá

n连miá

n绵bù

不duà

n断hú

湖guāng光shān山sè

色liè

日dāng当kōng空mǎn满tó

u头dà

大hà

n汗gēn根shēn深běn本gù

固jiāo浇shù

树jiāo浇gēn根gēn根shēn深yè

叶mà

o茂yè

叶luò

落guī归gēn根xǐ喜chū出wà

ng望wà

i外qīng清chè

澈jià

n见dǐ底

第二单元

第五课北大荒的秋天

běi北dà

大huāng荒zhuǎn转yǎn眼jiān间yí

n银huī灰dǒu抖dò

ng动wǔ五cǎi彩bān斑lá

n斓qīng清chè

澈jià

n见dǐ底huá

i怀bà

o抱mí

ng明jì

ng镜bō波wé

n纹dà

大dò

u豆huā哗la啦la啦yǎn演chà

ng唱shān山lǐng岭má

ng茫má

ng茫ché

n沉dià

n甸dià

n甸yì

ng映zhà

o照dù

n顿shí

时liǎn脸pá

ng庞yì

一bì

碧rú

如xǐ洗rá

n燃shāo烧zà

n赞měi美tǐng挺bá

拔rè

热nà

o闹fēi非fá

n凡

映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、苍劲）、赞美（赞扬、歌颂）、透明（透亮、晶莹）

赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊）

1、文章第四自然段

1）、这一段的构段方式是总分。

中心句是：

原野热闹非凡。

中心词是：

热闹非凡。

具体从三个方面来描写的：

大豆、高梁和榛树叶子。

2）、从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。

3）、表达了人们喜悦的心情。

2、你能再找几个这种类型的词语吗？

银灰、血红、橘黄、金黄

乌黑、鲜红、雪白、天蓝、草绿、土黄……

3、仿照第四自然段的总分方法写一段话。

秋天的果园热闹非凡。

满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；

香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来；

石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。

第六课西湖

ng杭zhōu州sù

素yǎng养qīng清dà

n淡yó

u犹rú

如luè

掠guò

过gé

格wà

i外piāo飘fú

浮yì

一bān般mì

ng命lì

ng令yì

一fān番huá

华dēng灯wǎn宛rú

如fà

n泛zhōu舟ré

n人jiān间tiān天tá

ng堂liá

n连miá

n绵qǐ起fú

伏xiù

秀měi美diǎn典yǎ雅yè

夜mù

幕chū初chuí

垂xiāng镶qià

n嵌yǎn掩yì

ng映yōu悠yá

ng扬yuǎn远tià

o眺cé

ng层cé

ng层dié

叠dié

叠dà

ng荡yà

ng漾cōng葱lǜ绿qīng轻ró

u柔wé

i围rà

o绕ré

n人xīn心kuà

ng旷shé

n神yí

怡fēng风jǐng景rú

如huà

画liú

流liá

n连wà

ng忘fǎn返xiù

秀lì

丽yí

宜ré

n人

宛如（犹如、好像）、一般（一样、普通）

天堂（地狱）、秀美（粗陋）

1、正确、流利、有感情地熟读课文、背诵其中喜欢的一个自然段。

2、会读会写会用生字，理解词语：

镶嵌、掩映、悠扬、远眺、荡漾、心旷神怡、犹如。

3、会用“犹如、像、仿佛、宛如”

4、感受西湖的清奇秀丽，感受祖国美丽的山河。

5、开头和结尾前后呼应，种写法加强了表达效果。

1、月光下的西湖，又是一番景象。

又是怎样的景象呢？

一是明月东升，二是华灯倒映湖中，三是琴声“悠扬”。

2、造比喻句。

1）秋天到了，树上的树叶宛如一只只黄蝴蝶飘落下来。

2）十五的月亮仿佛一个大圆盘。

3、写一首描写西湖的诗。

晓出净慈寺送林子方（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

第七课拉萨的天空

lā拉sà

萨qí

奇mià

o妙tiē贴zhe着shé

n神wǎng往shì

视xià

n线xī吸yǐn引bù

不rěn忍sì

四jì

季lá

n蓝jīng晶jīng晶yī依shān山é

r而jià

n建bù

布dá

达lā拉gōng宫zà

ng藏yǔ语chuāng窗liá

n帘zhà

n湛lá

n蓝yì

ng映chè

n衬chú

n纯jì

ng净xió

ng雄wěi伟tò

u透lià

ng亮duì

对zhà

o照mí

ng明jié

洁zhuà

ng壮lì

丽

映衬（衬托）、神往（向往）、越发（更加）、雄伟（雄壮）、纯净（纯洁）、壮丽（壮美）、明洁（明净）

吸引（排斥）、纯净（污浊）

1、正确、流利、有感情地熟读课文、背诵课文。

湛蓝、透亮、视线、映衬、壮丽、雄伟、对照、明洁。

3、感受拉萨天空的湛蓝透亮。

4、知道拉萨是我国有名的“日光城”。

5、全文扣着一个“蓝”字来写，并且成功运用了对比的方法。

为什么被称为：

日光城“？

因为拉萨全年无雾，阳光充足。

2、拉萨：

日光城重庆：

山城昆明：

春城

哈尔滨：

冰城苏州：

姑苏城南京：

石头城济南：

泉城

练习2：

gāo高tá

ng堂guǎng广shà

厦yù

玉yǔ宇qió

ng琼ló

u楼cuò

错luò

落yǒu有zhì

致qǔ曲jì

ng径tōng通yōu幽qiān千yá

n岩jì

ng竞xiù

秀wà

n万hè

壑zhēng争liú

流mù

目bù

不xiá

暇jiē接měi美bù

不shè

ng胜shōu收

第三单元

第八课蒲公英

pú

蒲gōng公yīng英huā花tuō托ró

ng绒qiú

球shā沙mò

漠mí

迷huò

惑hú

湖bó

泊ní

泥tǔ土yí

一dì

ng定shù

数bú

不jì

n尽zhǔn准huì

会fù

富wēng翁dé

得yì

意yān淹sǐ死zhuó

ng壮zhuāng装diǎn点kě可à

i爱zhǔ嘱fù

咐jià

ng降luò

落sǎn伞shēng生gēn根zhǎng长yè

叶qīn亲qiè

切ní

泥bā巴jīn金cà

n灿cà

n灿jì

ng竞xiāng相kāi开fà

ng放yí

n银huā花duǒ朵duǒ朵jīn金guāng光shǎn闪shǎn闪bō波guāng光lí

n粼lí

n粼liá

ng凉fēng风xí

习xí

习shēng生jī机bó

勃bó

勃xǐ喜qì

气yá

ng洋yá

ng洋

装点（装饰）、嘱咐（叮嘱）、宝贝（珍宝）、迷惑（困惑）

迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意）

1、正确、流利、有感情地熟读课文、复述课文。

绒球、迷惑、波光粼粼、嘱咐、竞相开放、茁壮。

3、理解本课内容，懂得做任何事情都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。

4、本文用了拟人、对比的手法，写作时可以借鉴。

第九课三袋麦子

xiǎo小zhū猪xiǎo小hó

u猴yì

一fè

n份huá

ng黄cà

n灿má

n馒tó

u头bǎo饱mǎn满fā发mé

i霉bān搬dà

o到mà

i麦zhǒng种gà

o告sù

诉shé

n神mì

秘shōu收huò

获xīng兴fè

n奋né

ng能gà

n干mà

i麦zǐ子bǎo保cú

n存fá

ng防zhǐ止cōng聪mí

ng明shí

食pǐn品bà

i拜fǎng访fǔ抚mō摸ré

ng仍yǒu有pò

迫bu不jí

及dà

i待hān憨hò

u厚kě可à

i爱hā哈hā哈dà

大xià

o笑

拜访（拜望、访问）、憨厚（忠厚、老实）、神秘（神奇、奇怪）、保存（储存、积存）

憨厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁）

1、分角色朗读课文，会讲这个故事。

迫不及待、憨厚、拜访、抚摸、保存、聪明、防止。

3、能对小猪、小牛、小猴的不同做法能作出评价并说明理由。

4、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。

第十课哪吒闹海

bǔ捕yú

鱼liǎng两jià

n件hù

n混tiān天lí

ng绫yè

夜chā叉xǐ洗zǎo澡kǎn砍rēng扔qù

去zhuō捉ná

拿zò

ng纵shēn身chè

n趁shì

势dǒu抖chū出pēn喷chū出

yá

o摇huà

ng晃yuá

n原xí

ng形qì

气chōng冲chōng冲hú

胡zuò

作fēi非wé

i为suí

随jí

即huǒ火yà

n焰shuǐ水jīng晶gōng宫xīng兴fēng风zuò

作là

ng浪chēng称bà

霸yì

一fāng方tāo滔tiān天jù

巨là

ng浪

摇晃（摇动、摇摆）、机灵（机警、机智）、察看（观察、视察）、随即（立即、立刻）

机灵（迟钝）

1、正确、流利、有感情地熟读课文。

兴风作浪、滔天巨浪、随即、火焰、胡作非为、原形。

3、能按事情发展顺序生动地讲述“哪吒闹海”的故事。

4、学习哪吒为民着想敢斗邪恶的精神。

练习3：

zì

自shēn身tá

n弹shè

射chú

雏yīng鹰zhǎn展chì

翅lǎo老mǎ马shí

识tú

途yú

鱼guà

n贯é

r而rù

入qīng倾chá

o巢é

r而chū出jī鸡fēi飞gǒu狗tià

o跳lá

ng狼bēn奔shǐ豕tū突qú

n群ló

ng龙wú

无shǒu首jiǎo狡tù

兔sān三kū窟zhǐ指lù

鹿wé

i为mǎ马hǔ虎tó

u头shé

蛇wěi尾qīng蜻tí

ng蜓diǎn点shuǐ水huà

画shé

蛇tiān添zú

足shā杀jī鸡hè

吓hó

u猴

第四单元

第十一课第八次

ōu欧zhōu洲bù

布lǔ鲁sī斯yīng英yǒng勇kà

ng抗jī击dǎ打zhà

ng仗shò

u受shāng伤mò

磨fá

ng坊jī几hū乎zhī蜘zhū蛛jié

结wǎng网gǎn感dò

ng动měng猛dì

地bēn奔zǒu走zhāo招jí

集jī激liè

烈

xì

n信xīn心shī失bà

i败dǐ抵kà

ng抗zhà

n战dò

u斗huī灰xīn心dò

ng动yuá

n员qīn侵luè

略ché

ng成gōng功āi唉shēng声tà

n叹qì

气

招集（召集、聚集）、抵抗（抗击、抵抗）、侵略（入侵、侵犯）、战斗（斗争、奋战）

失败（成功）、信心（灰心）、招集（解散）、抵抗（投降）

信心：

1.诚心。

2.虔诚信仰宗教之心。

3.随心，任意。

4.相信自己的理想﹑愿望或预见一定能够实现的心理。

抵抗：

抗拒；

抗击：

抵抗日军侵略。

侵略：

广义指对他国领土、主权的侵犯，以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。

狭义指对他国的武装侵犯。

侵略是帝国主义、霸权主义的本性，是最严重的国际罪行。

磨坊：

磨面粉等的作坊。

3、理解布鲁斯终于成功的原因：

是失败后不气馁，不丧失信心，鼓起勇气继续努力。

4、初步理解详写与略写。

第十二课卧薪尝胆

wú

吴guó

国yuè

越guó

国zhēng征fú

服qiá

ng强dà

大gōu勾jià

n践fū夫chā差nú

奴pú

仆miè

灭dià

o掉jiāo骄à

o傲fū夫fù

妇chá

i柴cǎo草kǔ苦dǎn胆bù

不wà

ng忘bà

i败zhà

ng仗biǎo表shì

示miǎn免chú

除hò

u后huà

n患qū屈rǔ辱wà

n万bān般wú

无nà

i奈jià

n建yì

议mó

u谋ché

n臣chǐ耻rǔ辱zhuǎn转ruò

弱wé

i为qiá

ng强wò

卧xīn薪chá

ng尝dǎn胆bà

o报chó

u仇xuě雪hè

n恨yǎng养mǎ马jià

驾chē车

征服（降伏、制服）、免除（免去、免掉）、屈辱（耻辱、侮辱）

屈辱（荣誉、荣耀）、免除（任命）

建议：

①向集体、领导等提出自己的主张：

我～休会一天。

②向集体、领导等提出的主张：

合理化～。

免除：

消除;

免掉。

屈辱：

受屈受辱：

出于无奈，只能屈辱受命｜屈辱于公卿之门。

耻辱：

①声誉上所受的损害：

蒙受耻辱｜恭近于礼，远耻辱也。

②羞辱：

以不讲卫生为耻辱。

后患：

以后的祸患：

～无穷丨根绝～。

谋臣：

参与谋划或善于出谋划策的臣子。

3、能较生动地讲述这个故事

提示：

（1）吴越两国都想征服对方（两千多年前长江下游）；

（2）会稽战败求和（越王表示愿当奴仆吴王答应勾践要求）；

（3）勾践受尽屈辱（穿住做三年）；

（4）勾践卧薪尝胆（白天晚上睡在挂苦胆尝）；

（5）越国转弱为强，灭掉吴国。

4、会用“建议”造句。

看了《名侦探柯南》，妈妈建议我要多动脑思考。

上课时小红脸色苍白，老师建议她去看医生。

5、理解“卧薪尝胆”的意思。

卧薪尝胆：

薪：

柴草。

睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，发奋图强。

第十三课世界上第一个听诊器

liú

流xí

ng行fè

i肺jié

结hé

核lé

i雷nà

i奈kè

克xī吸yǐn引tiě铁dīng钉huà

划zhe着qīng清chǔ楚guǒ果rá

n然yá

n沿zhe着kà

o靠zhe着xiōng胸qiāng腔cò

u凑jì

n近zhěn诊duà

n断gè

ng更hǎo好yú

于shì

是mù

木guǎn管zuò

做ché

ng成lǎ喇bā叭zhuà

ng状tīng听zhěn诊qì

器

yì

异chá

ng常rú

如guǒ果huǎn缓bù

步zǐ仔xì

细fēn分xī析fā发xià

n现yá

n研jiū究xià

o效guǒ果

异常（非常、特别）、效果（成效、效验）

异常（正常、平常）、分析（综合）

异常：

①不同于平常：

情况异常｜异常的交往。

②副词。

非常；

特别：

异常激动｜异常兴奋｜照顾异常周到。

缓步：

慢行。

效果：

①由某种因素造成的结果：

收到良好的效果。

②指演出中人工设计安排的光照、声音等：

模拟火车开动的音响效果很逼真。

③见“动机与效果”。

研究：

①钻研；

探求事物的性质、规律等：

凡事须得研究，才会明白｜研究人类学。

②考虑；

商讨：

这个方案领导正在研究｜请大家来研究问题。

分析：

把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系（跟‘综合’相对）：

化学～ㄧ～问题ㄧ～目前国际形势。

如果：

连词。

表示假设。

3、说说雷耐克发明听诊器的经过。

[雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。

（想象:

这时，他会想：

——————）他高兴极了，————-。

他把小木棍的一头————，另一头——————。

啊！

——————（指导读出惊喜。

）（想象:

这时，雷奈克————————）就这样，————，然后————。

以后，雷奈克又发现——————。

于是，他————————，这就成了世界上第一个听诊器。

]

4、理解课文内容，培养从小善于观察，勤于思考的好习惯。

5、会用造句。

“如果……就……”

如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

“果然”

天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。

练习4

rěn忍rǔ辱fù

负zhò

ng重yǐ以qū屈qiú

求shēn伸fā发fè

n愤tú

图qiá

ng强jiù

救wá

ng亡tú

图cú

n存wò

ng尝dǎn胆cuī催ré

n人fè

n奋jì

n进yǔ羽yì

翼fēng丰mǎn满bà

n恨

第五单元

第十四课东方之珠

xiāng香gǎng港qiǎn浅shuǐ水wān湾mù

沐yù

浴jù

剧chǎng场dǐng顶qiú

球zuān钻quān圈jǔ举zhò

ng重tó

ng铜luó

锣wān湾nà

o闹shì

市shāng商dià

n店yè

夜wǎn晚yì

一chuà

n串chuà

n串

fá

n繁huá

华hé

和xù

煦shū舒fu服qīng倾tīng听guān观shǎng赏jù

聚jí

集jīng精cǎi彩shǎn闪yà

o耀jǔ举shì

世wé

n闻mí

ng名xī嬉shuǐ水tià

o跳yuè

跃kāi开huá

i怀dà

o笑mó

摩tiān天dà

大ló

u楼lí

n鳞cì

次zhì

栉bǐ比lí

n琳lá

ng琅mǎn满mù

目ré

n人liú

流rú

如chá

o潮bēn奔liú

流bù

不xī息dōng东fāng方zhī之zhū珠

观赏（欣赏、观看）、聚集（集合、聚拢）、璀璨（灿烂）、闪耀（闪烁）、精彩（出色）、舒服（舒适、畅快）、五颜六色（五光十色）、举世闻名（文明遐迩）

聚集（分散）、舒服（难受）、精彩（低劣、粗糙）、举世闻名（默默无闻）

1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

繁华：

（城镇、街市）繁荣热闹：

王府井是北京～的商业街。

和煦：

温暖：

春风～丨～的阳光。

倾听：

1.侧着头听。

2.细听;

认真地听。

聚集：

集合；

凑在一起：

～力量ㄧ～资金ㄧ广场上～了很多人。

璀璨：

鲜明灿烂：

明珠璀璨。

时而：

1.表示不定时地重复发生。

2.叠用。

表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。

鳞次栉比：

栉：

梳篦的总称。

象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

琳琅满目：

琳琅：

精美的玉石。

满眼都是珍贵的东西。

形容美好的事物很多。

举世闻名：

举世：

全世界。

全世界都知道。

形容非常著名。

3、了解香港的美丽繁华。

4、仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。

倾听

我们要学会倾听别人的意见，这对我们的学习和生活都是很有帮助