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1、这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。2、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？爸爸的解释更加具体，生动，贴近生活。第三课 古诗两首hn寒shn山 sh石 jng径bi白 yn云 rn人 ji家fng枫 ln林 shung霜 y叶 yu月 lu落 w乌 t啼 jing江 fng枫 y渔 hu火 hn寒 shn山 s寺 zhng钟 shng声二、知识点1、山行和枫桥夜泊这两首诗都是写秋景的。2、山行写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。3、山行：在山上行走。 石径：石头小路。

2、 斜：曲折。 坐：因为。 爱：喜欢。 于：比。4、枫桥夜泊写的是夜间停船枫桥的所见所闻。作者看到了霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，听到了乌啼和钟声，勾画了一幅秋江夜泊图，表达了作者孤独、寂寞的心情。5、泊：停船靠岸。 到：送到，传到。6、再收集一首有关秋天的诗。第四课 做一片美的叶子zu做sh事 f发xin现 r乳zh汁 wi位zh置 sh输sng送 xng形ti态g各y异fng奉xin献 fi肥mi美pio飘lng零 hu回gu归 zhng整t体 zhu茁zhung壮 cng葱cu翠发现（发觉）、飘零（飘落）、奉献（贡献）、回归（回来）、肥美（肥壮、肥沃）、葱翠（青翠）、茁壮（强壮、健壮

3、整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、美（丑）1、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。2、文章第六自然段1）、这一段作者是按照春夏秋冬的顺序写出大树叶子的特点，分别是：叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。2）、用一个成语概括“冬日飘零回归大树地下的根。”这句话的意思：叶落归根。3）、怎样理解“绿叶为大树而生。”这句话？赞扬了叶子的内在美。大树和叶子是不可分的整体。大树因为有了叶子而更茂密，叶子因为大树而有了价值。3、第九自然段中，生活的大树指的是我们的生活、社会、国家等。4、古往今来，哪些人使生

4、活这棵大树更加茁壮？答爱迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的人们。5、假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？你会对大树、对人们说些什么？假如我就是大树上那片美丽的叶子， 我会想我和大树是一个整体，是大树给了我生存的价值。我会对大树说，谢谢你。我会对人们说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。练习一d大 y雨 png滂 tu沱 x夕 yng阳 x西 xi下 y一 fn帆 fng风 shn顺 co草 zhng长 yng莺 fi飞 lin连 min绵 b不 dun断 h湖 gung光 shn山 s色 li日 dng当 kng空 mn满 tu头 d

5、大 hn汗 gn根 shn深 bn本 g固 jio浇 sh树 jio浇 gn根 gn根 shn深 y叶 mo茂 y叶lu落 gu归 gn根 x喜 ch出 wng望 wi外 qng清 ch澈 jin见 d底 第二单元第五课北大荒的秋天bi北d大hung荒zhun转yn眼jin间yn银hu灰du抖dng动w五ci彩bn斑ln斓qng清ch澈jin见d底 hui怀bo抱mng明jng镜 b波wn纹 d大du豆 hu哗la啦la啦yn演chng唱shn山lng岭mng茫mng茫chn沉din甸din甸yng映zho照dn顿sh时lin脸png庞y一b碧r如x洗rn燃sho烧zn赞mi美tng挺b拔 r

6、热no闹fi非fn凡映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、苍劲）、赞美（赞扬、歌颂）、透明（透亮、晶莹） 赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊）1、文章第四自然段1）、这一段的构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。中心词是：热闹非凡。具体从三个方面来描写的：大豆、高梁和榛树叶子。2）、从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。3）、表达了人们喜悦的心情。2、你能再找几个这种类型的词语吗？银灰、血红、橘黄、金黄乌黑、鲜红、雪白、天蓝、草绿、土黄3、仿照第四自然段的总分方法写一段话。秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来

7、；石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。第六课 西湖ng杭zhu州s素yng养qng清dn淡yu犹r如 lu掠gu过g格wi外pio飘f浮 y一bn般 mng命lng令 y一fn番hu华dng灯wn宛r如 fn泛zhu舟rn人jin间tin天tng堂 lin连min绵q起f伏xi秀mi美din典y雅 y夜m幕ch初chu垂 xing镶qin嵌yn掩yng映 yu悠yng扬yun远tio眺cng层cng层di叠di叠dng荡yng漾cng葱l绿qng轻ru柔 wi围ro绕 rn人xn心kung旷shn神y怡fng风jng景r如hu画 li流lin连wng忘fn返 xi秀l丽y宜rn人宛如（犹如、好像

8、）、一般（一样、普通） 天堂（地狱）、秀美（粗陋）1、正确、流利、有感情地熟读课文、背诵其中喜欢的一个自然段。2、会读会写会用生字，理解词语：镶嵌、掩映、悠扬、远眺、荡漾、心旷神怡、犹如。3、会用“犹如、像、仿佛、宛如”4、感受西湖的清奇秀丽，感受祖国美丽的山河。5、开头和结尾前后呼应，种写法加强了表达效果。1、月光下的西湖，又是一番景象。又是怎样的景象呢？一是明月东升，二是华灯倒映湖中，三是琴声“悠扬”。2、造比喻句。 1）秋天到了，树上的树叶宛如一只只黄蝴蝶飘落下来。 2）十五的月亮仿佛一个大圆盘。3、写一首描写西湖的诗。晓出净慈寺送林子方（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶

9、无穷碧，映日荷花别样红。第七课 拉萨的天空l拉s萨q奇mio妙ti贴zhe着shn神wng往sh视xin线 x吸yn引b不rn忍s四j季ln蓝jng晶jng晶y依shn山r而jin建b布d达l拉gng宫zng藏y语chung窗lin帘zhn湛ln蓝yng映chn衬chn纯jng净xing雄wi伟tu透ling亮du对zho照 mng明ji洁 zhung壮l丽映衬（衬托）、神往（向往）、越发（更加）、雄伟（雄壮）、纯净（纯洁）、壮丽（壮美）、明洁（明净） 吸引（排斥）、纯净（污浊）1、正确、流利、有感情地熟读课文、背诵课文。湛蓝、透亮、视线、映衬、壮丽、雄伟、对照、明洁。3、感受拉萨天空的湛蓝透

10、亮。4、知道拉萨是我国有名的“日光城”。5、全文扣着一个“蓝”字来写，并且成功运用了对比的方法。为什么被称为：日光城“？因为拉萨全年无雾，阳光充足。2、拉萨：日光城 重庆：山城 昆明：春城 哈尔滨：冰城 苏州：姑苏城 南京：石头城 济南：泉城练习2：go高tng堂gung广sh厦 y玉y宇qing琼lu楼 cu错lu落yu有zh致 q曲jng径tng通yu幽 qin千yn岩jng竞xi秀 wn万h壑zhng争li流 m目b不xi暇ji接 mi美b不shng胜shu收第三单元第八课 蒲公英p蒲gng公yng英 hu花tu托 rng绒qi球 sh沙m漠m迷hu惑 h湖b泊 n泥t土 y一dng定

11、sh数b不jn尽zhn准hu会 f富wng翁d得y意 yn淹s死 zhung壮 zhung装din点k可i爱zh嘱f咐jing降lu落sn伞shng生gn根zhng长y叶qn亲qi切n泥b巴jn金cn灿cn灿 jng竞xing相ki开fng放 yn银hu花du朵du朵jn金gung光shn闪shn闪 b波gung光ln粼ln粼 ling凉fng风x习x习 shng生j机b勃b勃 x喜q气yng洋yng洋装点（装饰）、嘱咐（叮嘱）、宝贝（珍宝）、迷惑（困惑）迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意） 1、正确、流利、有感情地熟读课文、复述课文。绒球、迷惑、波光粼粼、嘱咐、竞相开放、茁壮。3、理解本

12、课内容，懂得做任何事情都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。4、本文用了拟人、对比的手法，写作时可以借鉴。 第九课 三袋麦子xio小zh猪xio小hu猴 y一fn份hung黄cn灿 mn馒tu头bo饱mn满f发mi霉 bn搬do到 mi麦zhng种 go告s诉shn神m秘shu收hu获xng兴fn奋 nng能gn干mi麦z子 bo保cn存fng防zh止 cng聪mng明 sh食pn品 bi拜fng访f抚m摸 rng仍yu有p迫bu不j及di待hn憨hu厚k可i爱 h哈h哈d大xio笑拜访（拜望、访问）、憨厚（忠厚、老实）、神秘（神奇、奇怪）、保存（储存、积存）憨

13、厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁）1、分角色朗读课文，会讲这个故事。迫不及待、憨厚、拜访、抚摸、保存、聪明、防止。3、能对小猪、小牛、小猴的不同做法能作出评价并说明理由。4、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。第十课 哪吒闹海b捕y鱼ling两jin件hn混tin天lng绫 y夜ch叉x洗zo澡kn砍rng扔q去zhu捉n拿 zng纵shn身chn趁sh势du抖ch出 pn喷ch出 yo摇hung晃yun原xng形q气chng冲chng冲 h胡zu作fi非wi为su随j即hu火yn焰 shu水jng晶gng宫xng兴fng风zu作lng浪 chng称b霸y一fng方to滔tin天j巨l

14、ng浪摇晃（摇动、摇摆）、机灵（机警、机智）、察看（观察、视察）、随即（立即、立刻）机灵（迟钝）1、正确、流利、有感情地熟读课文。兴风作浪、滔天巨浪、随即、火焰、胡作非为、原形。3、能按事情发展顺序生动地讲述 “哪吒闹海”的故事。4、学习哪吒为民着想敢斗邪恶的精神。练习3：z自shn身tn弹sh射 ch雏yng鹰zhn展ch翅 lo老m马sh识t途 y鱼gun贯r而r入 qng倾cho巢r而ch出 j鸡fi飞gu狗tio跳 lng狼bn奔sh豕t突 qn群lng龙w无shu首 jio狡t兔sn三k窟 zh指l鹿wi为m马 h虎tu头sh蛇wi尾 qng蜻tng蜓din点shu水 hu画sh蛇t

15、in添z足 sh杀j鸡h吓hu猴 第四单元第十一课 第八次u欧zhu洲 b布l鲁s斯 yng英yng勇 kng抗j击 d打zhng仗 shu受shng伤 m磨fng坊 j几h乎 zh蜘zh蛛 ji结wng网 gn感dng动 mng猛d地 bn奔zu走 zho招j集 j激li烈 xn信xn心 sh失bi败 d抵kng抗 zhn战du斗 hu灰xn心 dng动yun员 qn侵lu略 chng成gng功 i唉shng声tn叹q气招集（召集、聚集）、抵抗（抗击、抵抗）、侵略（入侵、侵犯）、战斗（斗争、奋战） 失败（成功）、信心（灰心）、招集（解散）、抵抗（投降）信心：1.诚心。 2.虔诚信仰宗教之心。

16、 3.随心，任意。 4.相信自己的理想愿望或预见一定能够实现的心理。抵抗：抗拒；抗击：抵抗日军侵略。侵略：广义指对他国领土、主权的侵犯，以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。狭义指对他国的武装侵犯。侵略是帝国主义、霸权主义的本性，是最严重的国际罪行。磨坊：磨面粉等的作坊。3、理解布鲁斯终于成功的原因：是失败后不气馁，不丧失信心，鼓起勇气继续努力。4、初步理解详写与略写。第十二课 卧薪尝胆 w吴gu国 yu越gu国 zhng征f服 qing强d大 gu勾jin践 f夫ch差 n奴p仆 mi灭dio掉 jio骄o傲 f夫f妇 chi柴co草 k苦dn胆 b不wng忘 bi败zhng仗 bio表sh示

17、min免ch除hu后hun患 q屈r辱 wn万bn般w无ni奈 jin建y议 mu谋chn臣 ch耻r辱 zhun转ru弱wi为qing强 w卧xn薪chng尝dn胆 bo报chu仇xu雪hn恨 yng养m马ji驾ch车征服（降伏、制服）、免除（免去、免掉）、屈辱（耻辱、侮辱）屈辱（荣誉、荣耀）、免除（任命） 建议：向集体、领导等提出自己的主张：我休会一天。 向集体、领导等提出的主张：合理化。免除：消除;免掉。屈辱：受屈受辱：出于无奈，只能屈辱受命屈辱于公卿之门。耻辱：声誉上所受的损害：蒙受耻辱恭近于礼，远耻辱也。 羞辱：以不讲卫生为耻辱。后患：以后的祸患：无穷丨根绝。谋臣：参与谋划或善于出谋

18、划策的臣子。3、能较生动地讲述这个故事提示：（1）吴越两国都想征服对方（两千多年前长江下游）；（2）会稽战败求和（越王表示愿当奴仆吴王答应勾践要求）；（3）勾践受尽屈辱（穿住做三年）；（4）勾践卧薪尝胆（白天晚上睡在挂苦胆尝）；（5）越国转弱为强，灭掉吴国。4、会用“建议”造句。看了名侦探柯南，妈妈建议我要多动脑思考。上课时小红脸色苍白，老师建议她去看医生。5、理解“卧薪尝胆”的意思。卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。第十三课 世界上第一个听诊器 li流xng行 fi肺ji结h核 li雷ni奈k克 x吸yn引 ti铁dng钉 hu划zhe着 q

19、ng清ch楚 gu果rn然 yn沿zhe着 ko靠zhe着 xing胸qing腔 cu凑jn近 zhn诊dun断 gng更ho好 y于sh是 m木gun管 zu做chng成 l喇b叭zhung状 tng听zhn诊q器 y异chng常 r如gu果 hun缓b步 z仔x细 fn分x析 f发xin现 yn研ji究 xio效gu果异常（非常、特别）、效果（成效、效验）异常（正常、平常）、分析（综合）异常：不同于平常：情况异常异常的交往。副词。非常；特别：异常激动异常兴奋照顾异常周到。缓步：慢行。效果：由某种因素造成的结果：收到良好的效果。 指演出中人工设计安排的光照、声音等：模拟火车开动的音响效果很逼

20、真。 见“动机与效果”。研究：钻研；探求事物的性质、规律等：凡事须得研究，才会明白研究人类学。 考虑；商讨：这个方案领导正在研究请大家来研究问题。分析：把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系（跟综合 相对）：化学问题目前国际形势。如果：连词。表示假设。3、说说雷耐克发明听诊器的经过。雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。（想象:这时，他会想：）他高兴极了，-。他把小木棍的一头，另一头。啊！（指导读出惊喜。）（想象:这时，雷奈克）就这样，然后。以后，雷奈克又发现。于是，他，这就成了世界上第一个听诊器。4、理解课文内容，培养从小善于观察，勤于思

21、考的好习惯。5、会用造句。“如果就”如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。“果然”天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。练习4rn忍r辱f负zhng重 y以q屈qi求shn伸 f发fn愤t图qing强 ji救wng亡t图cn存 wng尝dn胆 cu催rn人fn奋jn进 y羽y翼fng丰mn满 bn恨第五单元第十四课 东方之珠 xing香gng港 qin浅shu水wn湾 m沐y浴 j剧chng场 dng顶qi球 zun钻qun圈 j举zhng重 tng铜lu锣wn湾 no闹sh市 shng商din店 y夜wn晚 y一chun串chun串 fn繁hu华 h和x煦 sh舒fu服 qng

22、倾tng听 gun观shng赏 j聚j集 jng精ci彩 shn闪yo耀 j举sh世wn闻mng名 x嬉shu水tio跳yu跃 ki开hui怀do笑 m摩tin天d大lu楼 ln鳞c次zh栉b比 ln琳lng琅mn满m目 rn人li流r如cho潮 bn奔li流b不x息 dng东fng方zh之zh珠观赏（欣赏、观看）、聚集（集合、聚拢）、璀璨（灿烂）、闪耀（闪烁）、精彩（出色）、舒服（舒适、畅快）、五颜六色（五光十色）、举世闻名（文明遐迩）聚集（分散）、舒服（难受）、精彩（低劣、粗糙）、举世闻名（默默无闻）1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。繁华：（城镇、街市）繁荣热闹：王府井是北京的商

23、业街。和煦：温暖：春风丨的阳光。倾听：1.侧着头听。 2.细听;认真地听。聚集：集合；凑在一起：力量资金广场上了很多人。璀璨：鲜明灿烂：明珠璀璨。 时而：1.表示不定时地重复发生。 2.叠用。表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。鳞次栉比：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。3、了解香港的美丽繁华。4、仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。倾听我们要学会倾听别人的意见，这对我们的学习和生活都是很有帮助