什么是教育教学反思教师应该从哪些方面进行反思Word文档格式.docx

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教育学、心理学原理在课堂中应用的感悟;

教学方法的革新;

学法指导的技巧等。

只有详尽地记录这些优点,才能在今后的教育教学中借鉴使用,并不断总结、改善,推旧出新,教育教学才能接近完美。

(二)写教育教学中不足、失败之处

写教育教学中不足、失败之处就是记失误之处,侧重于审视自己课堂教学的失误,以及解决问题的办法、对策。

如问题情境的创设有没有给学生思考的空间,学习活动的组织是否有利于学生的自主学习,小组合作学习有没有流于形式,有没有关注学生的情感、态度、价值观的发展,学生学习的兴趣是否浓厚等。

可以是大的问题,也可以是小的问题。

教师通过反思对它们进行回顾、梳理、探究和剖析,使之成为以后教学时应吸取的教训,同时找到针对问题的解决办法和教学的新思路,写出改进的策略和“二度设计”的新方案。

即使一个教学经验丰富,课堂教学近乎完美的教师,在一节课的某些环节上还是会有这样或那样的不足和败笔之处。

能认真冷静地对整个教学过程加以剖析,回顾、探究寻找到解决问题的方略,对今后的再教学积累深层次经验,无疑会有锦上添花之妙用。

(三)记录整理学生的创新思维

记录整理学生的创新思维就是记录学生的见解。

常言道,教学相长,学生的一些独到见解犹如智慧的火花在闪烁,不仅对其他学生有启发,对我们教师教学也有开拓思维的良好作用。

如课堂上学生的独特见解、精彩回答、对文本的独特理解、源于学生精神世界的独特感受,都是丰富、可贵的课程资源,也都是教师可利用的宝贵教学资料。

对于新课程要有新理念。

我们在课堂教学过程中,一直强调“以人为本”,发挥学生的主体参与意识,在这个理念的引领下,学生总会有“创新的灵光”显现,教师应该适时肯定他们的独特见解,进一步推广学生的好方法、好思路,用激励的方式、方法促进其发散性思维的形成。

这些独到的见解可以对课堂教学进行补充和完善,也可以拓宽教师的视野,提高教师的业务水平。

(四)记录课堂中的突发事件和记录学生的问题和建议

学生在学习中肯定会遇到很多困难,也必然会提出各种各样的问题。

有些是个别的,有些是普遍的,也有一些是教师意想不到的,还有一些是富有创新性的,可能教师一时都难以解答。

这些问题应及时记录下来,以便在以后的教学中对症下药,实施补救措施。

一方面可以丰富自己的教学思维和教学经验,另一方面也能提高自身的教研水平。

同时,为了充分发挥学生的主体作用,本着教学民主的精神,对学生的教学建议也应该做必要的记载。

课堂中,师生、生生互动导致一些突发事件,在寻找解决的方法时,偶然出现的瞬间灵感(即使是不能成功解决的方法)也要及时记录,利用课后深刻反思,否则就会不了了之,教学思路就得不到拓展。

(五)课后重写“教学设计”

课后,应回顾一节课的全部进程,思考本节课探索出哪些教学规律;

教法、学法上有何创新;

启发学生思维有何新招;

重点及难点的突破与分散是否得当;

课堂训练设置是否有层次感、有梯度;

教学是否面向全体学生;

知识点是否通过迁移训练得到强化等。

再次梳理之后进行必要的分类与取舍,考虑一下再教本节内容时应该如何去做,写出新的教学设计,把自己的教学水平上升到一个新的境界与高度。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.古希腊认为:

如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”.例如:

6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数.6=1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”.下面的数中是“完全数”的是()

A.12B.28C.36

2.把5米长的绳子平均分成7段,每段长度占全长的(  )

A.

米B.

C.

D.

3.修一条路甲队单独完成要20天,乙队单独完成要30天,前4天甲乙合作,以下说法正确的有()个。

①这条路还剩

没修

②已修的路占整条路的

③剩下未修的路,继续由甲完成还需要

④甲、乙工作效率的比值是3:

2

⑤剩下未修的路,按照甲、乙、甲、乙、甲、乙……的顺序完成,则最后是由乙完成的。

A.4B.3C.2D.1

4.如图:

这个杯子( 

 

)装下3000ml牛奶。

A.能 

B.不能C.无法判断

5.一根绳子剪成两段,第一段长

m,第二段占全长的

,两段绳子相比较,( 

)。

A.两段一样长B.第一段长

C.第二段长D.无法确定哪段长

6.甲乙两队共运一堆货物.甲队单独运8小时运完,乙队单独运12小时运完,甲队先运2小时后,然后乙队单独运.还要( 

)小时运完.

B.9C.3D.10

7.一杯糖水,糖与水的质量比是1:

14,喝掉一半后,糖与水的质量比是()。

A.1:

7B.1:

14C.1:

28

8.

=0.75=________%=6÷

________=9:

________=________折=________(成数).

9.甲、乙两队合修一条公路,甲队单独修15天完成,乙队单独修10天完成,两队合修( 

)天可以完成.

A.9B.8

C.7

D.6

10.在比例尺为1:

5000000的地图上量得甲乙两地的距离是8.4厘米,如果一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,16时到达乙地,这辆汽车是上午()出发的。

A.8时B.9时C.10时D.11时

二、填空题

11.

千米表示()千米的

.汽车

小时耗油

千克,1小时耗油()千克.

12.一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是______.

13.下图是小明家2016年8月的生活开支和结余情况统计图,如果他家本月的总收入是8000元,请你根据下图给出的信息填空。

(1)李明家此月用于赡养老人的钱占总收入的________%。

(2)本月的食品支出是________元,结余________元。

(3)本月服装支出比文体支出少________%。

14.一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是________ 

kg。

15.如下图所示,把高是10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么原来圆柱底面积半径是____厘米,体积是____立方厘米。

16.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆柱的高是3cm,圆锥的高是________cm。

17.把下面各数改写成用“亿”作单位的数,不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数.

300000000=3亿

1276270000≈________亿

20897000000≈________亿

18.如果a÷

b=0.5(a、b为自然数,则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。

19.在横线上填上>、<或=.

____

20.用小棒摆图形,然后做题.

摆1个八边形需要________根小棒,

摆2个八边形需要________根小棒,

摆3个八边形需要________根小棒,

摆n个八边形需要________根小棒.

三、判断题

21.如果3a=4b,那么a:

b=3:

4。

()

22.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大..(判断对错)

23.一个分数的倒数一定比这个数小。

(____)

24.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。

(______)

25.一个商品降价20%,就是打二折出售.  (____)

四、作图题

26.有几个小正方体组成了一个立体图形,下面是从不同方向观察这个立体

图形所看到的平面图形。

这个立体图形由几个小正方体组成?

请你画一画。

五、解答题

27.已知圆O的周长是25.12厘米,OA:

CB=2:

5,四边形OABC是一个直角梯形,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?

28.有一类各位数字各不相同的五位数M,它的千位数字比左右两个数字大,十位数字也比左右两个数字大,另有一类各位数字各不相同的五位数W,它的千位数字比左右两个数字小,十位数字也比左右两个数字小,求符合要求的数中M与W类比,多的比少的多几个数?

29.如图是在圆柱里挖去一个圆锥,求它的体积(单位:

厘米)

30.有一组互相咬合的齿轮.大齿轮每分钟转80周,比小齿轮每分钟转的周数少

.小齿轮每分钟转多少周?

31.青山果园的苹果树和梨树一共有120棵,其中梨树的棵数是苹果树的25%.青山果园的苹果树和梨树各有多少棵?

(用方程解答)

32.有两堆黄沙,第一堆与第二堆吨数的比为4:

5,当第一堆运走20吨后,第一堆的吨数是第二堆的

第二堆黄沙有多少吨?

33.两个粮库共有粮食420吨。

从甲粮库取出

的粮食放入乙粮库,两个粮库的粮食就一样多,原来甲粮库有粮食多少吨?

(先把线段图补充完整,再解答)

六、计算题

34.列式计算.

一个数的

比120的20%多56,求这个数.

35.列式计算

甲数是24,甲数的

等于乙数的

,乙数是多少?

【参考答案】***

题号

1

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

A

D

11.1,

12.27

13.280040025

14.5400

15.502.4

16.9

17.209

18.ab

19.<=>

20.15227n+1

21.×

22.√

23.×

24.错误

25.×

26.3个

27.44平方厘米

28.W的个数多,多448个

29.92立方厘米

30.400周

31.苹果树有96棵,梨树有24棵

32.150吨

33.图略、270吨

34.100

35.12

1.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:

1,这批种子的发芽率是(  )

A.20%B.75%C.25%D.80%

2.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥体积的比是()

2B.2:

1C.1:

3D.3:

3.下列图案中,对称轴条数最多的是()。

B.

4.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等。

下面说法正确的是()。

A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍。

B.圆柱的体积比正方体的体积小一些。

C.圆锥的体积是正方体体积的

D.以上说法都不对。

5.下面各题中的两个量成正比例关系的是()。

A.正方形的边长和面积B.三角形的面积一定,它的底和高

C.长方形的长一定,它的宽和周长D.速度一定,路程和时间

6.一个圆柱的上下底面是()的圆。

A.完全相等B.不完全相等C.不确定D.可能相等

7.三个连续自然数的和一定是( 

)的倍数。

A.2B.4C.3

8.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图有多少个小圆球?

()

 

第一幅第二幅第三幅第四幅

A.30B.42C.48D.56

9.圆柱的底面半径扩大到3倍,要让体积体积不变,则高要缩小到原来的()

A.3倍B.27倍C.

10.以下说法中,正确的有()

①用扇形统计图反映每个月各项支出占总支出的百分比更合适。

②最好选用折线统计图反映苹果中各种营养成份的含量。

③医生记录血压变化,最好选用折线统计图。

④用复式条形统计图统计六年级学生参加4个兴趣小组的人数更合适。

A.1B.2C.3D.4

11.如果3A=1.5B(A≠0),那么A与B成(______)比例,A与B的最简整数比是(______)。

12.某酒店六月份的营业额是300万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该饭店十月份应缴纳营业税________万元,照这样计算,一年应缴________万元。

13.为美化校园,学校在哈佛路的一边每隔2米摆一盆花,共摆了31盆,现在调整为每隔3米摆一盆花,其中有_______盆花不需要移动。

14.2019年我国应届小学毕业生约有12175000人,改写成用“万”作单位的数是(____)人,省略万位后面的尾数约(_______)人。

15.两个同样大小的正方体形状的积木.每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于9现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于_____.

16.有黑白小球各三个,平均分装在、甲、乙、丙三只小盒里,并在盒子外面贴上“白、白”(甲),“黑、黑”(乙),“黑、白”(丙)的小纸片,但是没有一只小盒里装的小球的颜色与纸片上的相符合,现已知丙盒子里装一个白色小球,那么这三个盒子里装的两只小球颜色分别为_____.

17.把5千克糖果,平均装成7袋,每袋重________千克,每袋占总质量的________。

18.甲数比乙数多

,甲数是乙数的(______),乙数比甲数少(______)%。

19.把一根长5米的绳子平均截成8段,每段长度是____米,每段是这根绳子的____。

20.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。

A.

=yB.

=yC.x-y=8

21.小亮说:

“暑假期间我参加了许多体育锻练,体重下降了10%千克”。

22.最简分数的分子和分母都是质数。

(___)

23.50比40多

._____

24.圆的面积和半径成正比例。

(_____)

25.-2℃比-5℃的温度低。

26.

(1)按1:

2的比画出三角形缩小后的图形。

(2)新图形与原来图形面积的比是(:

27.艺术小学举办毕业典礼,六

(1)班同学准备用气球装扮教室。

计划每分钟吹20个气球,30分钟完成;

实际25分钟完成任务,平均每分钟吹多少个气球?

28.一个圆柱形水池,底面直径20米,深2米.

(1)这个水池占地面积是多少?

(2)挖成这个水池,需挖土多少立方米?

(3)在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?

29.计算下图中阴影部分的面积。

30.求图中阴影部分的面积.单位(dm)

31.看图回答

小老虎的体重是24千克,大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍,大老虎的体重是多少千克?

32.某校共有学生1159人,中年级学生人数是低年级学生人数的1.2倍,高年级学生人数是低年级的1.6倍.这个学校有低、中、高年级学生各多少人?

(按低、中、高的顺序填写)

33.某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米,北京密云水库蓄水量是多少?

34.脱式计算

×

17-

35.求下列图形的周长.

11.正1:

2

12.180

13.11

14.5万12180000

15.39

16.“黑、黑”(甲);

“黑、白”(乙)“白、白”(丙).

17.

18.

19.

20.AB

21.✕

22.×

23.√

24.×

26.

(1)略

(2)1:

27.24个

28.

(1)314平方米

(2)628立方米(3)439.6平方米

29.92m2

30.24dm2

31.24×

4=96(千克)

32.低年级305人;

中年级366人;

高年级488人

33.11亿立方米

34.9

35.68m

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