人教版版九年级上学期期末历史试题A卷测试Word格式文档下载.docx
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下列选项中与“金钱赎买、武力斗争、削弱割据势力、颁发特许状”等关键词相关的历史事件是()
A.大学的兴起
B.城市的自治
C.庄园的兴盛
D.佛教的影响
4.“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻.从此,新旧大陆的隔绝状态被打开了.”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的.这里的“新旧大陆”分别指的是()
A.亚洲、非洲
B.欧洲、美洲
C.美洲、欧洲
D.欧洲、非洲
5.古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以矫正和保存。
这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是
A.兼收并蓄
B.独创特点
C.全盘西化
D.沟通桥梁
6.世界文明古国都有自身独特的国家特色.与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是
A.埃及希腊古巴比伦
B.古印度古巴比伦希腊
C.古巴比伦印度希腊
D.印度希腊古巴比伦
7.九年级
(1)班历史兴趣小组收集了两幅图片,请你判断下列哪一主题名称同图片内容是相符的()
A.殖民统治与压迫
B.资产阶级革命
C.探险者的梦想
D.向人性扼杀者宣战
8.历史文献承载着丰富的历史信息,许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程。
阅读《共产党宣言》,我们可能了解到的是()
A.英国君主立宪制的确立
B.宣扬自由平等,私有财产神圣不可侵犯
C.美利坚合众国的诞生
D.马克思主义的诞生
9.德谟克里特(约公元前460—公元前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是
A.写出著名文学作品《荷马史诗》
B.创立了逻辑学等新的学科
C.提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
D.创作了《掷铁饼者》
10.将下列各项按出现的时间先后排序,正确的是
①希腊出现城邦
②罗马取得地中海的霸权
③雅典达到全盛
④罗马帝国分裂
A.①②③④
B.②①③④
C.①④②③
D.①③②④
11.纵观历史,人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合,其间,伴随着灾难,伴随着和平。
下列文明的传播,不属于和平交流方式的是()
①希波战争
②罗马帝国的扩张与文化传播
③亚历山大大帝东征
④马可波罗来华
C.①③④
D.①②④
12.西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容,以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是()
A.西欧封建制度的核心是封君封臣制
B.在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度
C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士
D.公爵是贵族中的第一等级,成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀
13.以下对古代文明古国的叙述中,错误的一项是
A.古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明
B.古巴比伦国王颁布的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
C.古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法
D.之所以被称为文明古国是因为这些国家历史悠久、文化灿烂
14.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,庄园里生活着领主和佃户。
下列关于庄园、领主、佃户的叙述错误的是
A.佃户包括农民和农奴
B.佃户要上交实物地租
C.庄园的居民均为佃户
D.领主可向佃户征收捐税
15.某一时期,肖像画中人物面部表情一改冰冷、僵硬的模样,出现温暖、细腻的表现形式,这主要体现出下列哪一种思潮()
A.人文主义
B.浪漫主义
C.自由主义
D.现实主义
16.西欧中世纪庄园里的居民均为领主的佃户,他们包括
①自由的农民
②修道院长
③缺少自由的农奴
④奴隶
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
17.大学的自治地位主要体现在
①免赋税特权
②司法特权
③教育自主权
A.②③
B.①②
C.①②③
D.①③
18.“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂,成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步…”文中的“它”是()
A.珍妮纺纱机
B.瓦特改进的蒸汽机
C.蒸汽机车
D.凯伊发明的飞梭
19.下列文学艺术大师与其创作的作品对应正确的是()
A.莎士比亚﹣《哈姆雷特》
B.贝多芬﹣《战争与和平》
C.达•芬奇﹣《向日葵》
D.列夫•托尔斯泰﹣《罗密欧与朱丽叶》
20.你若想了解鲍狄埃创作《国际歌》的时代背景,应查阅的历史是()
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.巴黎公社运动
D.法国大革命
21.下列各项关于古代罗马的表述不正确的是()
A.奴隶充斥罗马社会的各个角落
B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝
C.罗马共和国与帝国一样都是奴隶主专政的国家
D.公元2世纪罗马为地跨三洲的大帝国
22.非洲成为欧洲人的猎场,只不过他们捕猎的不是动物,而是奴隶。
”这句话描述的史实是
A.新航路的开辟
B.“三角贸易”
C.文艺复兴
D.鸦片贸易
23.古希腊哲学成就突出。
下列说法中,正确的是
A.德谟克里特提出“原子论”
B.苏格拉底创立逻辑学
C.亚里士多德主张“人应该认识你自己”
D.德谟克里特主要研究人类社会
24.有学者指出:
“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下史实可以证明这一结论的是
A.发明楔形文字
B.建造金字塔
C.建造巴黎圣母院
D.建造麦加清真寺
25.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。
庄园法庭审判的依据是
A.自然法或村法
B.习惯法或村法
C.公民法或习惯法
D.万民法或公民法
二、综合题
26.政治经济文化领域的活动是人类社会生活的核心内容,探究其发展进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况.阅读材料,回答问题.
(思想与文化)
材料一“人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么文雅的举动!
在行动上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
人是宇宙的精华!
万物的灵长!
”
——莎士比亚《哈姆雷特》
(1)材料一反映了哪一历史时期的思想成果?
其核心思想是什么?
请写出两个代表人物。
材料二
1848年以来,没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春.
(2)材料二中的学说是指什么?
什么文件的发表标志着它的诞生?
(民主与法制)
材料三
从17世纪上半叶到20世纪初,主要资本主义国家在革命或改革中颁布了《权利法案》《人权宣言》等一系列资产阶级性质的法律文献,体现了资产阶级自由、民主、平等的思想,确立起了形式多样的资产阶级统治,对整个西方乃至世界的文明发展产生了重大影响.
——摘编自人教版《世界历史》九年级上
(3)依据材料三结合所学知识,说出英国通过革命手段确立的政治体制是什么?
美国的民主共和制是通过哪部法律文献确立的?
美国的这部法律体现了什么原则?
(经济与科技)
材料四
(4)上图的发明者是谁?
从此人类进入什么时代?
这些科技成就的取得给你的启示是什么?
材料五
随着科学技术的迅速发展,世界各国的经济联系越来越密切,世界经济日益成为一个整体.各国在相互依存、相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位.
——摘编自人教版《世界历史》九年级下
(5)材料五中“世界经济日益成为一个整体”最早开始于哪一重大历史事件?
27.材料一
我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。
在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的
——伯里克利
2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。
……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主
——摘自新华网
2007年3月29日,美国参议院以51票赞成、47票反对的表决结果,通过了含有从伊拉克撤军时间表的紧急战争拨款法案。
这项法案,要求布什政府在法案成为法律后120天内开始从伊拉克撤军,并争取在2008年3月31日以前撤出美军作战部队。
而美国总统布什表示,制定具体而随意的撤军时闯表将造成严重后果,无论最终提交给他的是众议院被本还是参议院版本的法案,他都将予以否决。
(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
(2)结合所学知识,判断材料二英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度?
为该政治制度提供法律保障的文献是什么?
(3)上述材料反映了美国联邦政府运行的基本原则是什么?
(4)上述原则的核心内容是什么?
你认为材料所反映政治现象的本质是什么?
。
28.古代亚非文明也成为“大河文明”亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河长江流域,土质肥沃灌溉便利,为人类生活提供了良好的条件请回答下列问题:
(1)古代有那四大文明古国?
它们的文明标志分别是什么?
(2)四大文明古国位置有什么特点?
29.阅读下列材料:
材料一
美国前总统小布什在演讲中说:
“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。
只有驯服了他们,才不会害人。
我现在就是站在笼子里对你们讲话。
下图是美国国家权力构成示意图
材料三:
法国《人权宣言》:
第一条:
人们生来自由,权利平等;
第十七条:
私有财产神圣不可侵犯。
材料四:
1804年,《拿破仑法典》颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
(1)哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子?
该文件的颁布,使英国逐步确立起什么政治体制?
(2)材料二这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?
请简要概括这种国家权力构成的特点。
(3)材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益?
《人权宣言》的颁布有何历史意义?
(4)《拿破仑法典》在欧洲的推行起了什么积极作用?
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