几何综合题5Word下载.docx

上传人:b****3 文档编号:16793501 上传时间:2022-11-26 格式:DOCX 页数:34 大小:27.24KB
下载 相关 举报
几何综合题5Word下载.docx_第1页
第1页 / 共34页
几何综合题5Word下载.docx_第2页
第2页 / 共34页
几何综合题5Word下载.docx_第3页
第3页 / 共34页
几何综合题5Word下载.docx_第4页
第4页 / 共34页
几何综合题5Word下载.docx_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

几何综合题5Word下载.docx

《几何综合题5Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《几何综合题5Word下载.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

几何综合题5Word下载.docx

在点E运动的过程中,一直有AE=PE.小京把这个猜想与同学们进行沟通,经过议论,形成了证明该猜想的三种想法:

想法1:

在AB上截取AG=EC,连结EG,要证AE=PE,需证△AGE≌△ECP.想法2:

作点A对于BC的对称点H,连结BH,CH,EH.要证AE=PE,

需证△EHP为等腰三角形.

想法3:

将线段BE绕点B顺时针旋转90°

,获得线段BM,连结CM,EM,

要证AE=PE,需证四边形MCPE为平行四边形.

请你参照上边的想法,帮助小京证明AE=PE.(一种方法即可)

ADAD

BE

1

2

(2017顺义一模)

28.在正方形ABCD和正方形DEFG中,极点B、D、F在同向来线上,H是BF的中点.

(1)如图1,若AB=1,DG=2,求BH的长;

(2)如图2,连结AH,GH.

A

D

H

DH

图1

图2

小宇察看图

2,提出猜想:

AH=GH,AH⊥GH.小宇把这个猜想与同学们进行沟通,经过议论,形

成了证明该猜想的几种想法:

延长AH交EF于点M,连结AG,GM,要证明结论建立只要证△

GAM是等腰直角三角

形;

想法2:

连结AC,GE分别交BF于点M,N,要证明结论建立只要证△AMH≌△HNG.

请你参照上边的想法,帮助小宇证明

AH=GH,AH⊥GH.(一种方法即可)

23.请阅读以下资料:

问题:

如图

1,在菱形

ABCD和菱形

BEFG中,点

A,B,E在同一条直线上,

P是线段

DF

的中

点,连结

PG,PC.若

ABC

BEF

60

,研究

PG与PC的地点关系及

PG

的值.

PC

小聪同学的思路是:

延长

GP交

DC于点

,结构全等三角形,经过推理使问题获得解决.

P

图1

请你参照小聪同学的思路,研究并解决以下问题:

(1)写出上边问题中线段

PG的值;

(2)将图1中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转,使菱形BEFG的对角线BF恰巧与菱形ABCD

的边AB在同一条直线上,原问题中的其余条件不变(如图

2).你在

(1)中获得的两个结论是

否发生变化?

写出你的猜想并加以证明.

(3)若图1中ABC

BEF2(0

90),将菱形BEFG绕点B顺时针旋转随意角度,

原问题中的其余条件不变,请你直接写出

PG的值(用含

的式子表示).

13.已知:

如图①,正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连结DF,G为DF中点,连结EG,CG.

(1)求证:

EG=CG;

(2)将图①中△BEF绕B点逆时针旋转45o,如图②所示,取DF中点G,连结EG,CG.问

(1)中

的结论能否仍旧建立?

若建立,请给出证明;

若不建立,请说明原因.

(3)将图①中△BEF绕B点旋转随意角度,如图③所示,再连结相应的线段,问

(1)中的结论能否

仍旧建立?

经过察看你还可以得出什么结论?

(均不要求证明)

14.已知:

△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠

(1)如图①,点D在AB上,连结DM,并延长

系为________________;

ABC=∠ADE=90°

,点M是CE的中点,连结BM.DM交BC于点N,可研究得出BD与BM的数目关

(2)如图②,点D不在AB上,

(1)中的结论还建立吗?

假如建立,请证明;

假如不建立,说明理

由.

15.已知:

△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,此中

BA=BC,DA=DE,联络EC,取EC

的中点M,联络BM和DM.

(1)如图

1,假如点

D、E分别在边

AC、AB上,那么

BM、DM

的数目关系与地点关系

(2)将图1中的△ADE绕点A旋转到图

2的地点时,判断

(1)中的结论能否仍旧建立,

并说明原因.

M

(2016西城一模)

28.在正方形ABCD中,点P是射线CB上一个动点,连结PA,PD,点M,N分别为BC,AP

的中点,连结MN交PD于点Q.

(1)如图1,当点P与点B重合时,QPM的形状是_____________________;

(2)当点P在线段CB的延长线上时,如图2.

①依题意补全图2;

②判断QPM的形状,并加以证明;

(3)点P与点P对于直线AB对称,且点P在线段BC上,连结AP,若点Q恰幸亏直线AP上,正方形ABCD的边长为2,请写出求此时BP长的思路.(能够不写出计算结果)

ADADAD

N

Q

PB

3

(2016石景山一模)

28.在正方形ABCD中,E为边CD上一点,连结BE.

(1)请你在图1画出△BEM,使得△BEM与△BEC对于直线BE对称;

(2)若边AD上存在一点F,使得AF+CE=EF,请你在图2中研究∠ABF与

∠CBE的数目关系并证明;

(3)在

(2)的条件下,若点E为边CD的三均分点,且CE<

DE,请写出求

cos∠FED的思路.(能够不写出计算结果).

.........

BABABA

CE

备用图

(2017石景山一模)

28.在正方形ABCD中,点E是对角线AC上的动点(与点A,C不重合),连结BE.

(1)将射线BE绕点B顺时针旋转45°

,交直线AC于点F.①依题意补全图1;

②小研经过察看、实验,发现线段AE,FC,EF存在以下数目关系:

AE与FC的平方和等于EF的平方.小研把这个猜想与同学们进行沟通,经过议论,形成证明该猜想的几种想法:

将线段BF绕点B逆时针旋转90°

,获得线段BM,要证AE,FC,

EF的关系,只要证AE,AM,EM的关系.

想法2:

将△ABE沿BE翻折,获得△NBE,要证AE,FC,EF的关系,只要证EN,FN,EF的关系.

请你参照上边的想法,用等式表示线段AE,FC,EF的数目关系并证明;

(一种方法即可)

(2)如图

2,若将直线BE绕点..

B顺时针旋转

°

135,交直线..AC于点

.小研达成作

图后,发现直线AC上存在三条线段(不增添协助线)知足:

此中两条线段的平

方和等于第三条线段的平方,请直接用等式表示这三条线段的数目关系.

(2018西城一模)

27.正方形ABCD的边长为2.将射线AB绕点A顺时针旋转α,所得射线与线段

⊥AM于点E,点N与点M对于直线CE对称,连结CN.

BD

交于点

M,作

(1)如图1,当0°

<

α<

45°

时,①依题意补全图1;

②用等式表示∠NCE与∠BAM之间的数目关系:

(2)当45°

90°

时,研究∠NCE与∠BAM之间的数目关系并加以证明;

(3)当0°

时,若边AD的中点为F,直接写出线段EF的最大值.

图1备用图

(2018延庆一模)

27.如图1,正方形

ABCD

中,点

E是BC

延长线上一点,连结

DE,过点

B作

BF⊥DE

于点

F,连结

FC.

(1)求证:

∠FBC=∠CDF.

(2)作点C对于直线DE的对称点G,连结CG,FG.①依照题意补全图形;

②用等式表示线段DF,BF,CG之间的数目关系并加以证明.

FF

28.(2015?

北京)在正方形ABCD中,BD是一条对角线,点P在射线CD上(与点C、D不重合),连结AP,平移△ADP,使点D挪动到点C,获得△BCQ,过点Q作QH⊥BD于H,连结AH,PH.

(1)若点P在线段CD上,如图1.

①依题意补全图1;

②判断AH与PH的数目关系与地点关系并加以证明;

(2)若点

P在线段

CD

的延长线上,且∠AHQ=152

,正方形

的边长为

1,请写出求

DP

长的

思路.(能够不写出计算结果)

(2014)

24.在正方形

直线AP

于点F

外侧作直线.

AP,点

B对于直线

AP

的对称点为

E,连结

BE,DE

,此中

DE

(1)依题意补全图

1;

(2)若

PAB

20,求

ADF

的度数;

(3)如图

2,若

45

90,用等式表示线段

AB,FE,FD

之间的数目关系,并证明.

图2

18.已知:

△ABC中,分别以AB、AC为一边向△ABC外作正方形ABDE和ACFG,高线AH

BC于H,延长HA交EG于P.

(1)

如图1,当∠BAC=90°

时,直接写出线段PE、PG的数目关系_____________.

(2)

如图2,当∠BAC≠90°

时,上述关系能否建立,给出证明;

(3)

如图3,若将高线AH改为中线AH,其余条件不变,猜想

AH与EG的数目和地点关系,并证

17.

ABC的两边AB、AC

RtABD和等腰RtACE,

为腰分别向外作等腰

BAD

CAE

的中点.研究:

AM与DE的地点关系及数目

90,连结DEM

N分别是BCDE

关系.

(1)如图①当

ABC为直角三角形时,

AM与DE的地点关系是

线段AM与DE的数目关系是

(2)将图①中的等腰RtABD绕点A沿逆时针方向旋转

(0<

90)后,如图②所示,

(1)问中得

到的两个结论能否发生改变?

图①图②

19.情境察看

将矩形ABCD纸片沿对角线AC剪开,获得△ABC和△A′C′D,如图1所示.将△A′C′D的极点A′

与点A重合,并绕点

A按逆时针方向旋转,使点

D、A(A′)、B在同一条直线上,如图

2所示.

察看图2可知:

与BC相等的线段是

,∠CAC′=▲°

C'

C

BA'

A(A'

问题研究

如图3,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角极点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q.尝试究EP与FQ之间的数目关系,并证明你的结论.

EP

QF

BGC

图3

拓展延长

如图4,△ABC中,AG⊥BC于点G,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射线GA交EF于点H.若AB=kAE,AC=kAF,尝试究HE与HF之间的数目关系,并说明理

由.

图4

(2016海淀一模)

28.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,点D在射线BC上(与B、C两点不重合),以

AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF订交于点G.

(1)若点

D在线段

BC

上,如图

1.

①依题意补全图

②判断

BC与

CG

的数目关系与地点关系,并加以证明;

(2)若点

的延长线上,且

G为

CF

中点,连结

GE,AB=

2,则

GE

长为_______,并简述求

GE长的思路.

图1备用图

(2016通州一模)

28.△ABC中,ABC45,ABBC,BEAC于点E,ADBC于点D.

(1)如图1,作ADB的角均分线DF交BE于点F,连结AF.求证:

FABFBA;

(2)如图2,连结DE,点G与点D对于直线AC对称,连结DG、EG.①依照题意补全图形;

②用等式表示线段

CD

AE、BE、DG之间的数目关系,并加以证明.

BCDB

(2017房山一模)

28.在△ABC中,AB=BC,∠B=90°

,点D为直线BC上一个动点(不与B

C重合),连结AD,将

线段AD绕点D按顺时针方向旋转90°

,使点A旋转到点E,连结EC.

(1)假如点D在线段BC上运动,如图1:

①依题意补全图1;

②求证:

∠BAD=∠EDC

③经过察看、实验,小明得出结论:

在点D

BD

DB

运动的过程中,总有∠DCE=135°

.小明与同学议论后,形成了证明这个结论的几种想法:

想法一:

在AB上取一点F,使得BF=BD,要证∠DCE=135°

,只要证△ADF≌△DEC.想法二:

以点D为圆心,DC为半径画弧交AC于点F.要证∠DCE=135°

,只要证

△AFD≌△ECD.

想法三:

过点E作BC所在直线的垂线段EF,要证∠DCE=135°

,只要证EF=CF.

请你参照上边的想法,证明∠DCE=135°

.

(2)假如点D在线段CB的延长线上运动,利用图2绘图剖析,∠DCE的度数仍是确立的值吗?

假如是,直接写出∠DCE的度数;

假如不是,说明你的原因.

(2016)

28.在等边

中,

(1)如图1,P,Q是BC边上两点,AP=AQ,,求的度数;

(2)点P,Q是BC边上的两个动点(不与点B,C重合),点P在点Q的左边,且AP=AQ,点Q对于直线AC的的对称点为M,连结AM,PM.

①依题意将图2补全;

②小茹经过察看、实验提出猜想:

在点P、Q运动的过程中,一直有PA=PM。

小茹把这个猜想与同

学们进行沟通,经过议论,形成了证明该猜想的几种想法:

想法1:

要证明PA=PM,只要证是等边三角形。

在BA上取一点N,使得BN=BP,要证PA=PM,只要证

想法

3:

将线段

BP绕点

60,获得线段

BK,要证

PA=PM,只要证

PA=CK,PM=CK.

请你参照上边的想法,帮助小茹证明

PA=PM(一种方法即可)

(2013)

24.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(060),将线段BC绕点B逆时针旋转60°

获得线段

BD。

(1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含的式子表示);

(2)如图2,∠BCE=150°

,∠ABE=60°

,判断△ABE的形状并加以证明;

(3)在

(2)的条件下,连结DE,若∠DEC=45°

,求的值。

5.

(1)如图25-1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°

,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=1∠BAD.求证:

EF=BE+FD;

(2)如图25-2在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°

E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=1∠BAD,

2D

(1)中的结论能否仍旧建立?

不用证明.

(3)如图25-3在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°

,E、F分别是边BC、CD延长

线上的点,且∠EAF=1∠BAD,

(1)中的结论能否仍旧建立?

若建立,请证明;

若不建立,

请写出它们之间的数目关系,并证明.

6.

如图1,四边形ABCD,将极点为A的角绕着极点A顺时针旋转,角的一条边与

DC的延长线

交于点F,角的另一条边与

CB的延长线交于点E,连结EF.

假如四边形ABCD为正方形,当∠EAF=45°

时,有EF=DF-BE.请你思虑如何证明这个结论

(只

需思虑,不用写出证明过程);

如图2,假如在四边形

ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°

,当

BAD时,EF

EAF

与DF、BE之间有如何的数目关系?

请写出它们之间的关系式

(只要写出结论);

如图3,假如在四边形

ABCD中,AB=AD,∠ABC与∠ADC互补,当

BAD时,

EF与DF、BE之间有如何的数目关系?

请写出它们之间的关系式并赐予证明.

(4)在(3)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1