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积极学习并掌握教育法规政策,熟悉管理理论和管理技能。

办事高效廉洁,干事敬业创业。

依法治校,实行财务公开。

民主管理实行一事一议,坚持教职工代表大会制和民主化管理,完善各项管理制度,健全各种管理档案并进行规范化管理;

实行规范化办学、平衡班级人数,注重平等教育,把有限的教育教学资源运用到实际教学中去;

丰富第二课堂,充实图书室,完善图书借阅制度。

三、德育管理

我校严格按照德育工作要求,深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、民主法制教育、学生心理健康教育,以促进学生健康发展;

完善各项德育工作制度和管理办法,寓德育与各科教学之中,加强学校与家长的联系,讲究实际效益。

四、教学管理

翟庄小学严格遵守国家规定的法定假期,不进行有偿补课,不加重学生作业负担。

为促进我校教育教学的创新,充分发挥教研的重要作用,实行由新华书店统一采购教材和教辅用书。

建立学生素质评价体系。

五、学生管理

严格遵守教育行政管理部门的法规,实行义务教育免试入学,建立健全学生学籍管理制度,管理规范,手续齐全;

班级人数严格按照规定的标准,不超员,加强学生《守则》和《规范》的教育,努力培养学生文明尚礼、勤学苦思、尊老爱幼、诚实守信的一代新人。

加强对贫困生的帮扶,建立帮扶制度和救助档案;

对留守儿童建立帮扶计划和措施,促进儿童健康发展。

六、教师管理

加强教师队伍的师德师风建设,进行《中小学教师职业道德规范》教育,教育教师要遵纪守法、敬业爱岗、教书育人、为人师表、明礼诚信、以德育人。

认真备课、上课,均衡工作量和工作难度,批改作业要有记录;

尊重学生的人格,维护学生的合法权益。

严格遵守教师职业道德,不进行有偿家教,不增加学生的作业负担。

七、财务管理

规范两免一补人数,合理支配学校经费,坚持勤俭办学,完善财务管理制度,实行收支两条线和财务公开;

无乱收费、搭车收费、多收费的现象.

八、安全管理

安全是学校得头等大事,是重中之重。

为此,我校健全各项安全管理制度和措施以及各项应急预案。

定期对教室、厕所、大门等进行安检,及时消除安全隐患,做到防患于未然。

定期对学生进行安全疏散演练,提高学生的安全意识和自我保护意识;

加强校园管理,实行外来人员登记制度,教育学生不使用过期和腐烂食品。

九、校园文化管理

为有一个良好的教育教学环境,我校对地面进行了硬化和绿化,维修了国旗墩和更换了国旗。

布局了黑板报、垃圾桶、墙标,净化了卫生死角、划分了卫生区。

规范了校风、学风、教风、班风,让学生在一个充满人文风情的环境中陶冶情操。

申请要求

经过上级领导工作指导和全体教职员工的共同努,我们翟庄小学已经准备好并以饱满的热情迎接民权县规范化学校验收工作组的到来。

二〇〇八年九月

申报市级规范化学校自查报告

我校在校学生230人,专职教师11人,其中小学一级教师4人,高级教师7人,师资力量雄厚,为学校的各项计划、任务和制度的顺利实施奠定了坚实的基础,为上一级学校输送了一批优秀学生;

1998年9月,评为北关镇先进管理学校。

2001年9月,评为北关镇先进教育教学单位。

2004年9月,评为北关镇先进教育教学单位。

2005年3月,被民权县教育体育局授予“示范性学校”。

2005年9月,评为北关镇先进教育教学单位。

2006年9月,评为北关镇先进教育教学单位。

2008年10月,顺利通过民权县教育体育局“规范化学校”。

验收组验收。

经过几年的不懈努力,翟庄小学基本达到了市级规范化的要求,现汇报如下:

翟庄小学始终以三个代表为重要指导思想,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,努力培养创新型的学生,促进学生德智体美劳全面发展。

近年来,翟庄小学坚持以“为人生打基础,与学生共发展”为办学理念,以创建“商丘市规范化学校”为目标,以教师发展为本,以校本培训为载体,立足规范,突出特色,引领教师做文化人;

学校不断提升办学品位,建立了一支“务实高效、开拓创新”,具有“专家型、学者型”素质的教师队伍。

多年来,学校班子坚持民主治校、依法治校、模范引领,充分体现“制度育人、情感育人、服务育人”的管理风貌。

学校注重和谐发展,努力打造翟庄小学办学特色:

一是德育课程一体化,坚持文化育人、制度育人、活动育人相结合,加强对学生行为习惯的养成教育,形成良好的道德品质和行为素养;

二是教研一体化,学校搭建多种平台,促进教师的专业成长,深入开展课题研究,提高教师科研能力,加大校本教研力度,加大投入进行校本教材的开发。

二、校务管理

翟庄小学领导班子具有正确的教育思想和先进的管理经验。

我校始终坚定不移地贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义建设服务,教育与生产劳动相结合,适应当地经济发展和学生身心健康发展的要求,每学年前制定出切实可行的学校工作计划,教师集体学习并落到实处。

学校有明确的办学目标和办学特色。

丰富学生第二课堂,充实图书室,完善图书借阅制度。

德育是一项长期性的系统工程,翟庄小学始终将德育工作摆在学校工作的首要位置,把思想素质作为师生最重要的素质来抓,学校严格按照《中小学德育工作基本要求》制定德育工作计划,开展德育工作,通过参加报告会、演讲比赛、宣传栏、黑板报、国旗下演讲和让学生走出校园参观、参加义务劳动等,有机进行“五爱”教育,增强了学生对祖国、对家乡的深厚感情和爱劳动、勤俭节约的美德。

我们依据《翟庄小学思想品德评定方案》对学生进行思想品德评定,对品德评定工作进行定期总结,提出改革创新方案,促进了德育的开展。

同时,我校严格按照德育工作要求,深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、民主法制教育、学生心理健康教育,以促进学生健康发展;

严格执行国家《课程方案》和新课标,上好音、体、美、劳、活动等课,依据《翟庄小学教师教学工作量化考核标准》对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估,教师备课必须有四备:

学期备课、集体备课、单元备课和课时备课,鼓励教师大胆创新,探索新模式,深研教材,备教法,备学法,备学生活动,重教学过程的反思与教学经验的积累。

认真搞好课堂教学,依照县教研室下发的《商丘市教师课堂教学评价手册》为标准,进行指导评价教师课堂教学,确立学生在课堂的主体地位,作业内容有针对性、典型性和层次性,注重能力培养。

对学生的辅导分学科辅导和兴趣小组辅导,辅导有记录,教导处定期检查辅导情况,以通报、座谈、抽测等形式巩固辅导效果,对辅导实效大,有突出成绩的老师给予奖励,改革评价模式,不单以学生考试成绩评价学生,抽测与尖子生培养结合起来,形成制度建立相应的管理机制。

同时我校还健全教研制度,有学校各科研计划,有学习制度、研讨制度、教研总结制度,加强计划管理、过程管理和质量管理。

加强教研工作的指导和落实。

从抓骨干促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动,形成了全员参与教研教改,科科有课题,人人争优秀的局面。

我们学校严格遵守国家规定的法定假期,不进行有偿补课,不加重学生作业负担。

同时,我校采取有力措施改善学校环境卫生和教学卫生条件,加强学生健康教育、体格检查和卫生监督,对传染病,学生常见病的预防和治疗,进行了广泛的宣传,对重大疫情和疾病高度重视,寻求科学的预防方法并层层落实责任,措施得力,效果明显,

我们学校进一步加强对贫困生的帮扶,按照《翟庄小学留守儿童帮扶方案》,对留守儿童建立帮扶计划和措施,以促进儿童健康发展。

教师管理方面,学校结合实际,制定了科学、合理、规范、操作性强的《翟庄小学教师考核细则》、《教职工目标管理方案及考评细则》等各项制度,学校狠抓了教师队伍素质建设,加强了教职工队伍的师德、行风建设,组织教职工认真学习有关的法律法规及上级有关教育问题的文件,全体教职工熟知并自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,以民权县教师“十不准”规定为标准严格要求自己。

班主任熟知并遵守《中小学班主任工作暂行规定》,并通过开展人人讲学习、谈体会、提问题、定措施等活动,提高了教师思想政治觉悟和职业道德水平,树立了以人为本的思想。

学校加强学生思想教育工作,学校有健全的常规管理制度,抓好学生一日常规的落实和管理,在安全、纪律、卫生、文明礼貌等方面有明确要求,作为检查评比的尺度,以《班级工作量化考核细则》为依据,加强了平时的检查力度和记录的连续性,学校有严格的学生学籍管理制度,学籍有专人管理,管理条理有序,学籍档案整齐。

学校充分发挥团队的教育功能,加强团队的组织建设,团组织带领团员事事争先,起先锋模范作用,开展丰富多彩又切合学生思想、学生实际的团队活动,学生在活动中受益,在活动中提高能力,养成良好的品行和学习习惯。

发挥了学生干部自我教育、自我管理的作用。

学校重视学生安全工作,安全教育、安全检查制度化,学校与家长、学校与学生分别签有安全合同书,定期对学生进行安全教育,学生人身安全得到保障。

同时,严格要求教师要遵纪守法、敬业爱岗、教书育人、为人师表、明礼诚信、以德育人。

严格遵守教师职业道德,不进行有偿家教和不增加学生的作业负担。

为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况,开展了以下几方面工作。

1、遵循财务管理的基本原则,明确财务管理任务。

我校财务管理的基本原则是:

贯彻执行国家、省、市有关法规、法律和财务规章制度。

2、财务管理的主要任务是:

合理学校预算;

合理配置学校资源,努力节约开支,提高资金使用效益,加强资产管理,防止资产流失并合理性进行监督。

3、建立民主理财小组,确保我校教育经费健康、规范,有效地运作。

4、财务公开。

我校按财务公开的性质不同向教师公开。

公开的内容主要有:

学校的收入情况,学校的支出情况,学校的基建、维修、装潢等情况等。

5、财务公开小组要在本学年的教代会上较为详细地向教师代表公布学校收支情况。

我校对“两免一补”人数,进行公示上墙,全民监督;

我校始终坚持勤俭办学,完善财务管理制度,实行收支两条线和财务公开;

没有乱收费、搭车收费、多收费的现象。

八、安全管理

近年来,学校始终把安全工作摆在各项工作首要位置,以确保学校安全为重点,切实维护学校教育教学管理等工作有序进行,成立以校长为组长的安全工作领导小组,做到机构健全、部署到位、责任到人、学校与班主任签订《安全目标管理责任书》,以杜绝重大事故的发生。

加强对学生的安全教育,增强防范意识和能力。

学校充分利用主题班会、队会、专题讲座等形式,全方位、多角度对师生进行安全教育,并进行“安全转移”、“路线疏散”等系列活动,增强学生防范意识和自救能力。

进一步健全学校安检制度,认真做好学生交通、消防、游泳、用电、食品等安全教育工作,与学生家长签订责任书,制定家校联系制度,敦促他们共同做好学生的安全教育。

做好安全检查记录工作,确保学生身心健康和生命安全。

近年来,学校没发生师生违法犯罪现象,受到各级领导的高度评价。

校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。

为了认真落实上级部门指示精神,浓厚学校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,我校近几年进一步加大了校园文化建设工作力度。

首先制定了详尽的校园文化建设实施方案,明确了指导思想,并对这项工作进行了总体安排。

其次组织全体教师认真实施方案,提高对校园文化建设现实意义的认识,打造对校园文化建设人人参与、齐抓共管的良好格局。

开展的主要工作有:

1、用优美、健康向上的乐曲陶冶学生情操;

用适时播放的好人好事弘扬正气;

培养学生关注时事、热爱学校的情感,树立主人翁意识。

2、对黑板报、悬挂张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅进行了全面检查,结合本学期学校实际工作,进行了相应的撤换;

各教学班的板报、学习园地两周一换。

3、对校园的草坪、花卉、树木等绿化明确专人负责,定期浇灌、修剪、养护,并给各种树木挂牌,促使广大师生增加对花草树木的了解,提升他们的欣赏水平及环保意识,从而出现了今天“树木葱茏、鲜花竞放”的宜人之景。

实现了校园的净化、硬化、绿化、亮化、美化、整齐化。

4、丰富学生第二课堂,焕发校园生机。

坚持每天清晨升国旗、每周一升国旗、唱国歌、国旗下讲话活动,陶冶学生的爱国情操;

以班级为单位开展了跑操比赛和篮球友谊赛,增强学生集体主义观念;

组织了“梦想杯”奥运知识竞赛和“迎奥运,讲文明,树新风”演讲比赛,活跃学校文化氛围,开启了“讲文明、树新风”的校园新风尚;

学校还组织全校师生为汶川地震灾区捐款,增强民族凝聚力。

因此,浓厚的校园文化成为翟庄小学的一大亮点。

根据自查,我校基本已达到了市级规范化学校的标准,特提出申请,我们翟庄小学将以饱满的热情迎接市级规范化学校验收工作组的到来。

民权县北关镇翟庄小学

二〇〇八年十月

二〇〇八年十月

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