皖湘学年高中英语unit1gettingalongwithothersperiWord格式.docx
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※overcomeone’sshortcomings克服缺点
overcomeone’snervousness克服紧张情绪
※beovercomeby/with被……压倒/制服
（1）Theyovercametheenemyeasily.
他们轻松地战胜了敌人。
（2）Theyovercameallkindsofdifficultiesandfulfilledthetask.他们克服了所有的困难并完成了任务。
[高级表达]
（3）AsIwasovercomebyfear，Ididn’twanttostayinthisdarkroom.
→Overcomebyfear，Ididn’twanttostayinthisdarkroom.（用非谓语动词改写）
Ourlinescangetverybusy，butpleasekeeptryingandyouwillsoongetthrough.我们的线路可能很忙，但是请不断尝试，你很快会接通的。
getthrough（用电话）接通；
完成，解决；
通过（考试）；
用完，耗尽
[一词多义] 写出下列句子中getthrough的汉语意思
（1）Haveyougotthroughwithyourwork？
完成
（2）Icouldn’tgetthroughtoyouyesterdaythoughItriedseveraltimes.接通（电话）
（3）Tomfailedtheexambuthissistergotthrough.通过（考试）
（4）Wegotthroughalargeamountofmoneywhilewewereonholiday.用完，耗尽
gothrough经历（苦难等）；
经过（阶段等）；
浏览；
通过
pullthrough康复；
渡过难关
breakthrough突围，突破；
冲垮
注意：
getthrough和gothrough极易混淆，在使用的过程中注意区别。
[用含有through的短语填空]
（5）Theywillneverforgettheexperiencetheywentthroughlastyear.
（6）Everyonewasveryconcernedwhetherhewouldpull/getthroughornot.
（7）Demonstratorsbrokethroughthepolicecordon（警戒线）finally.
Oneortwogoodfriendsarebetterthan100acquaintances.一两个好朋友胜过一百个熟人。
acquaintancen．熟人；
相识；
了解
※makeone’sacquaintance＝maketheacquaintanceofsb.结识某人
havean/someacquaintancewithsb./sth.与某人相识/有点相识；
（有点）了解某事物
※acquaintvt.使了解；
使熟知；
告知
acquaintoneselfwithsth.使熟悉/了解某事/物
※acquaintedadj.熟识的；
知晓的
beacquaintedwith...了解……，认识……
（1）Imadehisacquaintance/madetheacquaintanceofhimtwoyearsago.
我是两年前认识他的。
（2）Weshouldfirsttrytoacquaintourselves（us）withthefacts.我们先要设法了解事实。
（3）Iamverygladtobeacquainted（acquaint）withyou.
我很高兴认识你。
（4）Howdoyoudo?
I’mverydelightedtomake
acquaintance.
经典句式
Heisnotonlypolite，butalsoopenmindedandhumorous，soeveryonelikeshim.他不仅有礼貌，而且心胸宽广，也不失幽默，所以大家都很喜欢他。
notonly...butalso...不仅……而且……
※用于连接两个性质相同的词或短语。
※当notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词的数原则上与其相近的主语保持一致。
※为了强调，可将notonly置于句首，此时其后接的句子通常要用部分倒装的形式（butalso后面的分句不倒装）。
※also有时可以省略。
（1）Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.（连接两个主语）
不仅学生们在欣赏这部影片，他们的老师也在欣赏这部影片。
（2）Wewerenotonlyhungry，butalsotired.（连接两个表语）
我们不但饿了，而且也累了。
（3）HisnameisknownnotonlyinJapan，but（also）inChina.（连接两个状语）
他不仅在日本出名，而且在中国也出名。
（4）Notonlydotheyneedclothing，buttheyarealsoshortofwater.
他们不但需要衣服，而且还缺水。
（5）Notonlythegirlbutalsoherparents
thisnewfilmverymuch.
YouknowIwouldrathervisitthedentistthanstudyalgebraandarithmetic！
你知道我宁愿去看牙科医生也不愿去学代数和算术！
※wouldratherdo...thando...
＝woulddo...ratherthando...
宁愿……（而）不愿……/与其……倒不如……
wouldrather（not）do宁愿（不）做……
※“wouldrather＋从句”中用过去时，表示对现在或将来的虚拟；
用过去完成时，表示对过去的虚拟。
※wouldratherhavedone本来想做……而未实现
表达“宁愿做……而不愿做……”的其他结构还有：
※prefertodo...ratherthando...
※preferdoing...todoing...
※do...insteadofdoing...
（1）Hewouldratherdiethanbetrayhisfriends.
他宁死也不出卖他的朋友们。
（2）Iwouldratheryouhadn’ttold（tell）himthenewsthatday.
我真希望你那天没把那个消息告诉他。
（3）Wewouldratherourdaughter
athomewithus，butitisherchoice，andsheisnotachildanylonger.
[句型转换]
（4）ShepreferstostayathomewatchingTVratherthangoouttoplaywithme.
→ShewouldratherstayathomewatchingTVthangoouttoplaywithme.
Makinggoodfriendsismoreimportanttomethanspendingtimewithfamily.交好朋友对我来说，比花时间和家人在一起更重要。
more...than...比……更……；
与其说……不如说……
※“morethan＋数词”表示“多于……，……以上”，相当于over。
※“morethan＋名词/名词性从句/不定式”表示“不止，不仅仅，超过，远不止”。
※“morethan...can/could＋v.”表示“不能”。
※“morethan＋adj./adv.”表示“非常，十分……”。
※相关的短语拓展
nomorethan只不过；
仅仅
notmorethan不超过；
至多
ratherthan而不是
otherthan除了；
不同于
nootherthan就是，正是
“morethanone/manya＋单数名词”作主语时，句子的谓语动词要用单数形式。
[一词多义] 写出下列句子中morethan的汉语意思
（1）Bythenhewasmorethan50yearsofage.多于……
（2）Peaceismuchmorethantheabsenceofwar.不止
（3）That’smorethanIcanhelpyou.不能
（4）Heismorethanselfish.非常
（5）Hiswholeeducationaddeduptonomorethanoneyear.他只接受了一年的教育。
（6）Itisyou，ratherthanhe，thataretoblameforthisaccident.是你，而不是他，应该为这起事故负责任。
Ⅰ.单句语法填空
1．Theoldmanisacquaintedwiththelocalculture，forhehaslivedherefortenyears.
2．Itwasthebigmistakethatgottheyoungmanintotrouble.
3．Theadvicemymotherofferstomeisverypractical（practice）．
4．Themiddleagedwomanmanagedtoovercome（overcome）thedifficultiestobringupherchildren.
5．Helookedverypale，andseemedtohavesuffered（suffer）agreatdeal.
6．Heusuallygetsthroughhissalarybythemiddleofthemonth.
7．Ihadtostayuplatetomakegoodpreparationsformynexttest.
8．Sofar，onlyonemanhascomeupwithatheorythatseemstofitallthefacts.
9．Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
10．Thedaythatthechildrenhadbeenlookingforwardtocame（come）atlast.
Ⅱ.完成句子
11．Thetwogirlswereofthesameageandlatertheybecamegoodfriends.
这两个女孩同龄，后来她们成了好朋友。
12．Notonlydoesheworkhard，butalsoheadviseshisclassmatestoworkhard.
他不但自己努力学习，还劝说同学们也努力学习。
13．Hisparentstriedtodiscouragehimfrombeinganactor.
他的父母试图阻止他去当演员。
14．Heismorethanourteacher；
he’salsoourfriend.
他不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友。
15．IwouldratherIhadn’tgonetoseethatfilmlastnight.
我宁愿昨晚没有去看那部电影。
基础巩固
Ⅰ.单词拼写
1．Thegirlusedtofeelawkward（尴尬的）todanceinfrontofothers.
2．Asamatteroffact，theplayshaveofferedusalotofamusement（愉悦）．
3．Thesepeople’sidentities（身份）werekeptsecretinthatvillage.
4．Thegirlstandingtherewouldliketomakeyouracquaintance（认识）．
5．Therearesomanydifficultiestoovercome（克服）inthenewjob.
6．Thepaintingsweresoldforabsurdly（荒诞地）highprice.
7．Theyknockedtogethertworoughmailboxes（邮箱）withwoodenboards.
8．Sheissostubborn，soit’shopeless（无望的）tryingtoconvinceher.
Ⅱ.选词填空
9．Nodoubtshe’llcalluswhenshegetsthere.
10．Theweatherdiscouragedmostpeoplefromattending.
11．Youhavetogotoschooltomorrow.Sodon’tstayuplate.
12．Theysufferedfromallkindsofillnessinthoseyears.
13．Thelinewasstillbusy，butIwouldtrytogetthrough.
Ⅲ.单句语法填空
14．Notonlydidhespeakmorecorrectly，buthespokemoreeasily.
15．IwouldratherIhadn’tbought（not，buy）thisticketyesterday.
16．Ifeelreallyguilty（guilt）atforgettingherbirthdayagain.
17．ThereisnodoubtthattheRocketswilldefeattheWashingtonWizardsinthenextgame.
18．Hiswordsdonotagreewithhisactions.
19．Heisinlowspiritsnowandweshoulddosomethingtocheerhimup.
20．Itwasayoungboywhocameupwithsuchagoodidea.
21．Toouramusement（amuse），ourprofessoriswearingaredcoattoday.
Ⅳ.句型转换
22．Ilikethisnewbookandmyfriendsalsolikeit.
→NotonlyIbutalsomyfriendslikethisnewbook.
23．Theoldmandoesn’tlikegoingout.HelikesstayingathomeonSundays.
→TheoldmanwouldratherstayathomethangooutonSundays.
24．Asamatteroffact，hewasveryhappytopickyouupatthestation.
→Asamatteroffact，hewasmorethanhappytopickyouupatthestation.
能力提升
Ⅴ.阅读理解
A
“Wearegoodmothers，”Isaidtomyfriend，aswesatonourcomfortablebeachchairsunderourbeachumbrellaandwatchedourchildrenplayinginthewaves.
Outofnowhere，thechildrentookoffrunning.Aboutfiftyyardsfromus，aman—maybeinhisfifties—wasfishing.Thechildrenstoodnexttohimandwatchedwiththeirlittlemouthshangingopenashecastthefishinglines.Hesmiledatthem.Theyranbacktous—allexceptmythreeyearolddaughter，Drew.
Myheartbeatfastwithhorror.“Drew!
Comehere!
Playwithyourfriends！
”Ishouted，veryawarethatmyspeechesaboutnottalkingtostrangersweren’tworking.Itseemedthatmanyparentsheardofhorriblestoriesaboutchildrenbeingtakenawaybystrangers.Responsiblemothersshouldteachtheirchildrenthattheworldisadangerousplace.SoIfeltrelieved（松口气）whenDrewrantowardsmeandtookholdofashovel（铲子）．Thenshelookedmeintheeye：
“Iwanttobewiththeperson.”
Again，sheapproachedthemiddleagedman，andstarteddiggingnexttohim.
Severalsecondslater，shereturned，wavingsomethingshiny.
“Look，Mommy!
Atoyfish！
”
Itwas，indeed，atoyfish—yellowandrubber.Thismusthavebeenwhathewasusingtoattractthefish.Andhe’dgivenittoDrew.Thethreeotherchildrenweredeeplyimpressed，andtheydidn’ttrytohidehowjealoustheywere—clearly，theyallwantedthefish.
“Myfriendgavemethatfish！
”Drewshoutedloudly.Thesandinfrontoftheumbrellaturnedintoapreschoolcagematchwithayellowrubberfishflyingthroughtheair.IfeltlikeImightcrymyself.
Unexpectedly，therehewas：
theman，standingrightnexttouswiththreemorerubberfishinhand.Hehandedthemtoeachofthechildren.Bytheirfaces，youwouldhavethoughthewasactuallythereallykindbigbrother.
“Thankyou，”Isaid，realizingthatthereisgoodandkindnessinstrangers.
语篇解读 作者和朋友带着孩子们在沙滩上玩耍。
一个陌生人在钓鱼，为了让孩子们高兴，他把用来吸引鱼的玩具鱼都送给了孩子们。
作者非常感激这个好心人。
25．HowdidtheauthorfeelwhenDrewstoodbesidetheman?
A．Relieved.B．Angry.
C．Concerned.D．Calm.
答案 C
解析 推理判断题。
根据第三段第一句“Myheartbeatfastwithhorror.（我的心跳加快，我很害怕。
）”可知作者担心Drew的处境，故选C项。
26．Theauthorthinksgoodmothersshould.
A．bearoundtheirkids
B．warntheirkidsofdanger
C．teachtheirkidstobehavewell
D．devotethemselvestohelpingtheirkids
答案 B
解析 细节理解题。
根据第三段的“Responsiblemothersshouldteachtheirchildrenthattheworldisadangerousplace.（负责任的妈妈应该教他们的孩子，这个世界是一个危险的地方。
）”故选B。
27．Theauthorwasatalosswhen.
A．Drewhandedherthetoyfish
B．thekidsfoughtforthetoyfish
C．thetoyfishwascoveredwithsand
D．thestrangerappearedfromnowhere
根据倒数第三段最后两句可知，几个孩子因为一个玩具鱼打了起来，这使作者感到无奈和不知所措。
故选B。
28．Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A．GiveaKidaFish
B．WeAreGoodMothers
C．TheWorldIsDangerous
D．TeachKidstoBeKind
答案 A
解析 标题归纳题。
根据文章最后一句“‘Thankyou，’Isaid，realizingthatthereisgoodandkindnessinstrangers.”可知，作者意识到有好的、善良的陌生人，而这个故事是由“陌生人给孩子一个玩具鱼”所引起的，故A项符合题意。
B
Myhusband，myfourmontholddaughterandIsetoutonafivedaydrivingjourneyfromCaliforniatoWashington.Wehadtostopfrequentlybecauseourlittlechildneededtostretchfromthecarseat.
Oneofourstops，oncewecrossedtheOregonborder，wasataBlackBearDiner.Walkingtowardsthefrontdoorwenoticedagentlemanstandingatoneside.Hewa
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