初中学业水平阶段性调研测试及答案Word文档下载推荐.docx
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B.夜阑卧听风吹雨，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
C.，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）
D.，东风无力百花残。
（李商隐《无题》）
E.不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
F.，佳木秀而繁阴，，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
G.假如生活欺骗了你，，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
H.因为只有那里我们不像牲口一样活，……那里，！
（戴望舒《我用残损的手掌》）
4.阅读下面这则新闻，按要求答题。
（5分）
3月7日，记者就中国原创音乐不断衰败这一现象，向著名音乐人刘欢提问。
刘欢说：
“由于唱片工作的极度萎缩，原来一套行之有效的歌曲推广方式停摆，大范围的免费下载使音乐这种商业文化艺术失去了‘造血功能’，尤其是我们的一些媒体，今天‘哈’这个，明天‘哈’那个，听说我们一些网站的歌曲榜，内地自己的有些原创要想登上首页，每天要付数万元甚至更多，而对海外则大多是雷锋式的服务，这种内外有别也加剧了中国原创音乐的衰败。
”
（1）请给上述新闻报道拟一个标题（不超过16个字）。
（2）加点词“雷锋式服务”在文中的意思是。
刘欢认为导致中国原创音乐衰败的原因有两个：
一是；
二是。
（3分）
5．名著阅读。
（共4分）
他明白他如今终于给打败了，没法补救了，就回到船梢，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。
他把麻袋在肩头围围好，使小船顺着航线驶去。
航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。
他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。
夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就象人从饭桌上捡面包屑吃一样。
老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。
他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小船这时驶来多么轻松，多么出色。
⑴文段选自《老人与海》，文中“他”名字叫，塑造这一形象的作家是。
⑵文段中的“他”称自己“如今终于给打败了”，请联系小说内容说说“他”是否是一个失败者。
二、古诗文阅读（16分）
（一）过湖
舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。
6.发挥想象，描绘诗歌的画面（2分）
初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；
和风携来花香，梅花悄然飘落。
抬头望去，
。
7.古人云：
“诗以情为主，景为宾。
情哀则景哀，情乐则景乐。
”本诗所绘之景，表达了诗人怎样的感情?
（2分）
（二）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
8．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．入则无法家拂士
此则岳阳楼之大观也
B．舜发于畎亩之中
泻出于两峰之间者
C．行拂乱其所为
其真无马邪？
其真不知马也
D．征于色发于声而后喻
潭西南而望，斗折蛇行
9．用现代汉语翻译下面的句子。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作
10．选文中以六位历史人物的经历告诉人们：
人要成大器，就必须经受磨练。
下面列出的名言中，与之意思相近的两句是（）和（）（2分）
A．古人大业成，皆自忧患始
B．试玉要烧三日满，辨材须待七年期
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
（三）苏轼徙知徐州
（苏轼）徙知徐州①。
河决曹村，泛于梁山泊，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。
轼曰：
“富民出民皆奔走吾谁与守？
吾在是，水决不能败城。
””驱使复入。
轼诣武卫营，呼卒长，曰：
“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
”遂筑东南长堤。
轼庐②于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。
（节选自《宋史·
苏轼传》）
【注释】①徙知徐州：
调迁做徐州的太守②庐：
搭草棚③堵：
古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
11．解释下面句中加点的字。
①城将败②轼诣武卫营
12．用“/”给下面的句子划分节奏。
（画两处）（2分）
富民出民皆奔走吾谁与守
13．你从“轼庐于其上，过家不入”可以看出苏轼具有哪些可贵的品质？
三、现代文阅读（33分）
（一）幽幽一扇窗（肖慧）
①窗原本为采集光线、通风透气而设，饱学的古人根据窗形创造了诸如长窗、半窗、空窗、横风窗、花漏窗等如词牌名一般凝练雅致的窗名，给原本简单冷硬的窗赋予了生命内涵。
形态不一的窗户给人带来不同的美感，其中最有代表性的，恐怕要数长窗、半窗与花漏窗了。
②长窗必须安装在主屋和厅堂正面，每扇窗上都精雕细刻着各种图案，图案风格机趣活泼，柔顺秀丽，花纹多为如意、花草等，一草一木都有比较深刻的含义。
堂内有雍容华贵的陈设，主屋和厅堂相对的庭院里不是重峦叠嶂的精心置景，就是小池碧波的用心点缀，透过长窗，将室内外景致融为一体，给人以高敞宏丽之感。
③半窗外须是的后花园，翠柳拂水，云影浮动，花木扶疏，有一片鸟语花香的景致相衬，否则便全然没了意境。
半窗一般装在厢房和书斋，底部多为矮墙，窗形细致精巧，紧靠窗外一定种植着芭蕉、绿竹或梅花等植物。
读书读闷了，可以推开窗户，尽情欣赏触手可得的绿意，感受墙外青山横黛色、门前流水带花香的美妙。
④如果半窗给人更多亲近更多惬意，那么花漏窗给人的感觉便是格外幽雅含蓄。
去苏州除了可以饱览园林秀色，还能过足看花漏窗的眼瘾——沧浪亭的花漏窗从主厅明道堂向西至翠玲珑之间，有个天井和曲廊构成的幽僻过渡空间，曲廊西北两面有四个造型优美的花漏窗，依次为桃窗、榴窗、荷花窗、蕉棠窗，图案轻灵毓秀，柔和飘逸，充满动感。
如果什么也不做，依在窗前感受窗外竹影婆娑，流光明灭滴翠，花香，小廊曲折，绿意透窗，那样的意境让人该是怎样地怦然心动啊！
那年春天我在苏州园林一处僻静的庭院歇脚，在廊角一处花漏窗前坐下，“不到园林，怎知春色如许?
”一声的昆曲唱腔清晰地飘过来，这是《牡丹亭·
游园》里的经典唱词。
那夜一动不动地听完了整曲《游园》，我目光自始至终都透过一扇古典的花漏窗，不远处，那水中月、雾中花般的水阁，美得刻骨，美得朦胧。
⑤古窗是一幅的古画，如今的窗少了许多精雅与遐想。
然而无论怎样的窗，依然神奇地连接着两个世界——关上窗，营造出一个完全自由的天地，笑骂喜怒，皆由自己；
打开窗，人便与外界有了联系，清风明月，葱茏明朗。
东坡有诗云：
“短篱寻丈间，寄我无穷境。
”若把“篱”字换成“窗”字，一样得体，幽幽一扇窗，给人们带来的是无穷境的大天地。
（选自《思维与智慧》有删改）
14．阅读文章第②--④段，完成下列表格。
（4分）
类型
位置
特点
给人的美感
长窗
主屋和厅堂正面
高敞宏丽
半窗
厢房和书斋
花漏窗
曲廊
造型优美，图案轻灵毓秀，柔和飘逸，充满动感
15.将下面短语分别填入文中空格处，顺序依次是：
、、、。
A.呼之欲出B.悠长隽永C.曲径通幽D.悠扬婉转
16.阅读第③段，说一说下面句中加点词语的表达效果。
（3分）
半窗一般装在厢房和书斋，底部多为矮墙，窗形细致精巧，紧靠窗外一定种植着芭蕉、绿竹或梅花等植物。
17.简要分析文章第④段中写夜听昆曲《游园》这一事例的作用。
18．汉字蕴含先人的思想和智慧，字形里有文化，有哲思。
请结合对文章的
理解或自己的生活体验，参考解析“安”字的方法，从形、意两方面趣
解“窗”字。
例：
“安”字，屋檐下有一女子。
屋中有一个守家爱家、为家人操劳的
女人，家才是温馨安宁的。
“窗”字：
（二）槭树下的家席慕容
⑴我先是被鸟的鸣声吵醒的。
⑵【A】是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。
我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。
我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。
⑶屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。
窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
⑷而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。
仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。
他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
⑸原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
⑹在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。
一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，【B】那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
⑺然后，忽然间传来一声低沉的喝止：
⑻“小声一点，你妈妈还在睡觉。
⑼那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。
其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
⑽在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。
把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。
这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。
我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
⑾在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。
它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。
夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。
秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。
到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。
孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。
⑿对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！
⒀这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。
不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。
春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
19．通读全文，根据文章内容填空。
夏日的清晨，从的鸟鸣声里，“我”听了；
从孩子们清脆、圆润的歌声和笑声里，“我”听出了单纯和快乐；
从丈夫的说话声里，“我”听出了。
20．文章第⑾段描写了槭树一年四季的特点，作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？
21.品味语言，回答下面问题。
（共6分，每小题3分）
⑴请从意义和作用两方面，品析第⑵段A处的加点词。
是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了……
⑵从内容理解、表达效果等角度，赏析⑹段B处画线句。
22．第⑾段写到“孩子们爬上树去拿了下来”，将“小小的鸟窝”“当作宝贝一样地献给我”。
结合文章内容，展开联想和想象，描写“我”当时的心理活动。
（写到下面的方格内，60字左右）（4分）
60字
四．作文（50分）
23.请以“淡淡的日子也飘香”为题目，写一篇文章。
要求：
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②不少于650字（如写作诗歌不要少于20行）。
③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“×
×
”代替，否则扣分。
400字
600字
650字
800字
语文试题参考答案
二、积累与运用（21分）
1.C．评分意见：
本题2分。
2.B．评分意见：
3．A.为有源头活水来B.铁马冰河入梦来C.感时花溅泪D.相见时难别亦难E.自缘身在最高层F.野芳发而幽香风霜高洁G.不要悲伤快乐的日子将会来临
H.蝼蚁一样死永恒的中国
评分意见：
本题8分，每句1分。
有错误，书写不规范，笔画粘连或看不清的，均不得分，不出现0.5分。
4.
（1）示例：
刘欢分析中国原创音乐衰败的原因
符合字数要求，意思对即可。
（2）示例：
无偿服务唱片工业极度萎缩媒体崇洋媚外
本题3分。
每空1分。
5．⑴圣地亚哥（桑提亚哥）海明威
⑵示例：
用世俗的眼光看，圣地亚哥失败了，因为他费尽心血捕到的大鱼被鲨鱼吃光了，仅剩鱼头、鱼尾和脊骨；
但在我眼中，他是一个英雄，一个真正的“硬汉”，在他与鲨鱼的搏斗中，体现了他的顽强、坚毅，他捍卫了人类的尊严，是一个真正的成功者。
本题4分。
每小题2分。
第
（2）小题，联系内容占1分，观点言之有理占1分。
二、古诗文阅读
6.示例：
远处群山若隐若现，像
画轴般横在天地间；
忽有白鸥翩翩飞来，给人带来吟诗的雅兴。
应突出景物的特点，语言生动形象。
7.愉悦、快乐
意思对即可。
8.B评分意见：
9.略评分意见：
重点实词、虚词翻译正确，语句通顺即可得分。
10.AD评分意见：
答对1个得1分。
11．①城墙 ②到评分意见：
本题共2分。
12．富民出/民皆奔走/吾谁与守
每处1分。
13．以身作则、公而忘私、亲民爱民。
本题2分，答对一条得1分，答对2条即可得满分，意思对即可。
【参考译文】苏轼调任徐州。
黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，汇聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。
苏轼说：
“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？
只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。
”于是将富民们赶回城中。
苏轼到武卫营，把卒长叫出来说：
“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，你们虽然是禁军也要暂且为我效力。
”于是修筑东南方向的长堤，苏轼搭建草棚天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处
守卫，最终保全了徐州城。
三、现代文阅读（33分）
14.窗上雕刻各种图案，风格机趣活泼，柔顺秀丽，花纹多为如意、花草等，一草一木都有含义;
窗形细致精巧，窗外种植（芭蕉、绿竹或梅花等）植物；
亲近惬意；
幽雅含蓄
本题共4分。
特点一栏可摘录可概括，须要点齐全。
15.CADB
16.一定：
必然；
确实无疑的意思。
写出了半窗必须与芭蕉、绿竹或梅花等植物搭配在一起，才能带给人亲近惬意的美妙享受。
本题共3分。
“一定”的含义1分，表达作用2分。
17.写出花漏窗给人带来的美感享受，使人产生想象，获得一种朦胧（含蓄优雅）之美，更有无穷的意境。
答出“花漏窗给人朦胧（含蓄）美感”即可得2分。
18.示例1：
墙上开洞便为窗。
幽幽一扇窗，连接室内外两个世界，给人们带来无穷境的大天地。
示例2：
通气透光才明亮，只有敞开心扉，打开心灵之窗，生活才会充满阳光。
从形方面合理趣解“窗”字1分，结合文章或自己的生活体验从意方面合理趣解“窗”字2分。
19．示例：
特别细又特别娇雀跃和欢喜低沉而宽厚爱与关怀
20．这一段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好情感。
方法1分，内容1分，感情1分，意思对即可。
21.⑴示例：
“集合”在这里是“聚集”的意思，用拟人的手法写出了“小鸟在我窗外”聚集的热闹情景，表达了作者的喜爱之情（或：
表现了物我和谐的美好。
释义或手法1分；
内容和感情（或表达效果）2分。
⑵示例：
这段文字用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，形象生动地写出孩子笑声的清脆和圆润。
手法1分；
句义1分；
表达效果1分。
22．评分意见：
人称正确，符合字数要求，能写出鸟窝的特点和“我”的感受等即可。
23.参照济南市中考作文评分标准。
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