用心育人演讲稿Word格式文档下载.docx

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——我承认，王峰老师是我最为敬重的一位老师，也是我一辈子都无法遗忘的一位老师。

——从王峰老师身上，我读懂了“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”；

他用言和行诠释了“老师”这两个字的全部含义。

老师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和报答。

我渐渐感悟到人生的哲理：

甘于孤独     是成熟的标志。

因而我感觉本人在前进，在成长。

这不由让我想起了培根说的一句话，我们不应当像蚂蚁单是收集，不应当像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应当像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出苦涩的蜂蜜。

古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

作为一名老师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给同学。

树立良好的师德抽象。

老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。

老师工作的“示范性”和同学所特有的“向师性”，使老师在同学心目中占有特别重要的位置。

孔子曰：

“其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从。

”老师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。

只要这样，才能保证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

史烟飘过，回看今日。

走上三尺讲台，教书育人；

走下三尺讲台，为人师表。

老师不只是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实，在我们两头也不乏这样的老师。

记得那是开学的第一天……我们总会憧憬辉煌绚烂的明天，但明天是由每一个今日垒成，有憧憬有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使幻想变成现实。

昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。

每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫本人只需大胆去做，生命便会实实在在，只需放手去干，事业便会布满阳光。

不以物喜，不以己悲，就让本人在充实中完善自我，

2.演讲稿：

“奉献青春、专心服务”

各位敬重的领导、同事们：

大家好！

我的演讲主题是：

“奉献青春、专心服务”。

我们西安地铁以“奉献青春、专心服务”为运营原则，并且把“专心服务”放在首位。

“专心服务”是运营员的基本要求。

任何时候“专心服务”都是衡量一个营业员的标准。

专心服务是指要从心里把顾客当作本人的伴侣，当作本人的亲人，把顾客的利益放在首位，记在心里。

只要想顾客之所想，急顾客之所急，才能让顾客感动，我们要用优质的服务暖和顾客的心，用我们真诚的服务制造顾客的“满足100”。

“假如你是一滴水，你能否滋养了一寸土地；

假如你是一线阳光，你能否照亮了一分黑暗；

假如你是一颗螺丝钉，你能否永久坚守你的岗位。

”这是雷锋日记里的一段话，它告知我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！

其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；

不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎样不行以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；

不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为西安地铁的进展做出贡献呢。

爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，肯定是再熟识、再简洁不过了。

可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。

敬业是把本人的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和自动，就是节俭和意志，就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。

在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。

他们是幸运的，由于他们被大家所知，由于他们成了楷模，成了表率。

而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在车间里，或在库房中，或在污水池旁……履行着本人的职责，坚守着本人的责任。

他们细心调控着每一个目标，他们细心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为西安地铁提一条建议，他们是那种悄悄无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。

放眼现实，大到整个社会，小到我们西安地铁，都不难发觉，越来越多的人正悄悄的奉献着。

拿我们来说，我们的内勤每天都要加班到深夜，已经问过：

“为什么这么晚还不回去？

”他们的回答是：

“客户的事情还有许多没处理完，不尽早做出来会耽搁客户的利益，影响公司的收益和抽象。

”就是这样一般的话语，就是这样勤恳的态度，才保证了我们公司业务的顺当开展。

而在我们大众肉连这样无私奉献者的人还有许多许多，或许他们在整个西安地铁中只是一个小小的螺丝钉，可正是这些平凡的螺丝钉，才使企业这个大机器敏捷的运转了起来。

人活在世上，总要有个目标，总要有个进展方向，再说的朴实点，就是要有个谋生的依托，既然把大众肉连的进展作为终身的职业，就要把本人的抱负、信心、青春、才智毫不保留的奉献给这庄重的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！

怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？

我们会义无返顾的选择敬业。

有句口号说的好：

不爱岗就下岗，不敬业就会失业！

爱岗敬业说的详细点就是要做好本人的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。

搞好每一次测量，做好每一次安检，填好每一张记录，算准每一个数据，写好每一篇文稿。

古人说：

不积跬步，无以至千里；

不善小事，何以成大器。

从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！

3.以"

专心"

为话题的演讲稿,要求题目新奇

专心学习做一个时辰预备着的人科技日益进展的今日，人们对学习的认知与要求越来越多。

学习型人才、学习型家庭、学习型企业在举国上下掀起创学习型社会的浪潮中应运而生。

不难看出，对学问的注重、对学习的关注已成为大众生活的重要部分。

前不久在网上读到一篇文章，是关于学问型员工的六般武艺的概说。

所谓六般武艺指的是职业道德素养、人际沟通素养、专业技术素养、基本管理素养、身体素养及思维素养。

然而，我个人认为要成为学问型员工还有一条必不行少的本事，那就是学习素养。

无论是人际沟通还是专业技术、管理与思维力量都离不开学习，而学什么、怎样学习对每个人来说却是大相径庭，因而效果和成果也是天壤之别。

对此，我感受颇深。

俗话说“隔行如隔山”，对一个不熟知的领域，假如不试着去了解与关注，那它真如隔着山一般高不行攀、深不行测。

新年伊始，常德电信分公司在全市范围内进行了一次县级分公司副经理公开聘请活动，到目前为止已经顺当完成全部工作。

通过这此公开聘请，一部分优秀员工脱颖而出，走上了中层管理岗位。

今日我之所以写这一篇关于学习的文章，次要是由于这次公开聘请中笔试一关对我触动较大，我想肯定也有很多同仁如我一样心生几许感慨。

他们学历不行谓不高，专业学问也把握了不少，也不是不爱学习、不思进取之辈，却在笔试后被无情地阻断前进的征程，实为憾事！

但冷静下来，再认真想一想，问题出在哪里？

我想这实在是我们每个盼望不断接受考验的青年伴侣们应当思虑的问题。

从笔试试题来看，应当算不上难，但要想考高分却很难，而假如平常对企业各项管理、运营等方方面面的政策与制度不关注、不过问、不参加，则考试及格也不易，参与过笔试的同仁可能会同意我这一观点。

每道试题都不生疏，没见过也有耳闻，而要把意思正确表述出来却难住几多英雄英雄！

究其缘由，在于平常积累太少。

一个盼望有所作为的人，他应当是一个有预备之人，要想成为一名合格的、优秀的企业管理者，具备较全面的学问和较高的文化素养是必不行少的。

怎样成为具备综合素养较高的人才？

两个字：

学习，向书本学、向实践学、向同行学。

一个人综合力量的提高在于他不断有目标、有方法的学习。

学习方法的好坏与对错直接影响学习成效。

对于同学来说，学科中的重点、难点是最应投入较多精力的，每个同学主体不一样，各个学科的侧重点也相对不同；

而对于我们每个工作在不同岗位上的企业员工来说，其道理也是相通的。

每个人的专业学习、爱好爱好、进展方向都不一样，因而，学习的侧重点也各尽不同，这就要求我们在平常的学习中要有主有次、有点有面、深化浅出地学习，只要把握一种好的学习方法才能突显学习成效。

凡事讲求结果和效率，若对本人专业领域以外的新学问、新动态漠不关怀、视而不见，其结果是导致本人孤陋寡闻，成为“装在套子中的人”；

而丢掉本人擅长的专业领域而去刻意寻求时髦、所谓“吃香”领域往往得不偿失。

两者皆不行取！

怎样正确处理好两者之间的关系是打算一个人综合力量提高的关键。

一个好的员工，他（她）应当对企业的一切都喜爱和关注，对于一个盼望成长为企业优秀管理者的员工来说，对企业的方方面面关注的程度则较之要深得多、广得多。

在不同的岗位上做好本职工作，不断学习专业学问提高本人的专业技能，这是最基本的要求；

对企业运营、管理与维护、建设等各个方面加强学习，予以关注则是提高综合力量的根本。

通过一场聘请考试，我想我们能更好地找到学习的方向，找到本人的不足之处，从而更专心地学习。

正所谓“态度打算一切”，只需我们情愿学习，并长期坚持良好的学习习惯，胜利也就只是早晚之事。

由于机遇总是钟情早有预备的人，胜利总是垂青乐观进取的人！

这个行不。

4.我是如何专心做事的演讲稿

人活着就要做事。

可同样是做事，因态度和方法不同，结果也大相径庭。

我们常说一个人如何胜利、如何精彩，一个重要方面就是指他做事布满了魅力和魄力。

专心做事，不只是一个方法、一种技巧，更是一种态度、一种境界，是一个人不断完善本人的标尺，也是走向胜利的第一步。

把小事做大。

能者把小事做大，庸者把大事做小。

在我们这个社会，做大事的究竟是少数，多数人从事的都是平凡的工作。

就是大事，它也是由许很多多的小事来构成。

小事成就大事，细节成就完善。

事业原来无大小，平凡与宏大之间并没有隔着一道鸿沟，平凡的工作也自有宏大的一面。

要尽心尽力把小事做好，像许振超那样把普一般通的工作做到肯定高度甚至极至，在本人平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

把虚事做实。

这里的“虚事”，是指工作目标有质的要求，而工作成效难以详细量化的一些事情。

做好这些事情，就不能只满意于外在形式的轰轰烈烈，要大力弘扬求真务实精神，不做表面文章，不搞形式主义，真正把着力点放在推动科学进展和为民排忧解难上，经得起实践、群众和历史的检验。

把易事做精。

简单做的事绝大部分人都能做好，但也最可能让人掉以轻心做不好……。

5."

以立德为本,当育人为师"

演讲稿

1.将来世界的竞争是训练的竞争，人才的竞争.老师，肩负着光荣而神圣的历史使命.要培育培养二十一世纪高质量，高规格的人才，就必需建立一支高素养的老师队伍.而老师队伍建设的核心是老师的师德.我们都晓得：

人民老师不只肩负着教授文化学问，教授学业的光荣职责，同时也是同学心灵的塑造者，崇高抱负的布道者，社会规范和价值的传递者.那么在新的历史时期，我们应如何去建构本人的师德大厦，从而以全新的理念和行动，履行好教书育人的职责呢我们都已经做过同学，现在面对同学还经常惊异的发觉和同学仍有着这样那样的相像之处.回想本人坐在讲台下的时候，总是对台上的老师有各种各样期盼.目中的老师，应当有高尚的个人品行.孔子说：

"

其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从"

.英语中的"

我"

以大写的I来表示，只要努力让本人在我们心目中站立成一个大写的"

人"

的老师，才会对我们有着潜移默化的熏陶感染的教化作用.凡是要求我们做到的，首先应盲目领先垂范；

要求我们不能做的，对本人也一样令行禁止.训练我们要诚信，本人就应有磊落的言行；

让我们避开浮躁，本人就应少一些牢骚满腹的心态.微小处见精神，我们也会关注那些区区小事.我们不需要老师来反复叨念什么是正确的人生观，价值观，我们更情愿用本人的眼睛来读出什么是真善美，什么是假丑恶.我们晓得，老师在社会进步和高校改革的背景下也经受着巨大的压力，所以当老师们以乐观乐观的心态面对繁重的工作，力求做好每一个细节的时候，我们更觉珍贵.我们不能要求老师一味的奉献，但是理解了老师的付出时，我们能更糊涂的看到职业道德的闪光点以及本人前进的方向.假如我是同学，我盼望能在老师眼中看到真诚的关爱.爱是训练的别名，喜爱是最好的老师.老师对我的信念往往会成为我自信的源泉，信任每一个同学都能成才的老师最能激发出同学的潜能.民主，公平的师生关系是我们乐于见到的.公平，公正地对待同学，喜爱同学，训练同学，就要敬重同学的人格，擅长宽容同学.由于宽容是对我们的爱惜，信任，它体现了关怀精神，同时也是人格公平的详细表现.宽容意识是老师必需具备的一种素养.严师当然令人敬重，但假如没有了宽容意识，师生之间难免会有一道难以跨越的沟壑.深受同学爱戴的老师，无不具有博大的胸怀和宽容的精神.既是同学，我们就会有过失，就会有没达到老师要求的时候，盼望老师训练的时候保持理智，冷静，敬重人格，既要严格要求，仔细担任，又不要感情用事，真的成为我们的良师益友.新时代为人师者不只要对同学担任，也要对社会担任，对科学担任.所以我盼望老师的师德是以渊博学识和创新精神作支撑的.我们不要求老师必需有那些刺眼的世俗光环，但严谨治学的学术态度，实事求是，敬重科学的优良学风却是我们所追求的.讲台是老师的舞台，我盼望听每一节课都像观看一次精彩的演出.老师应当仔细研究教材，努力改进教学方法.探究并遵照教学规律，不断更新教学内容.细心备课，仔细讲授，悉心辅导.启发制造性思维，注意力量培育，不断提高教学水平.尤其需留意因材施教，有针对性的调整教学内容及教学方法，注意实效.将课内课外进行有机结合，以鼓舞我们拓展延长学问.并准时收集听取反馈看法，扬长避短.充分调动我们的学习乐观性，使我们能各有收获，取得好成果.在新时代，喜爱训练事业不能仅仅表现为埋头苦干，更体现在通过科研创新来处理新问题新状况，让教学与时俱进，生气蓬勃.假如我是同学，我会期盼这样的老师.有幸成为一名老师，我很盼望本人能努力实现这一切，得到同学的认可.训练是事业，事业的意义在献身；

训练是科学，科学的价值在于求真；

训练是艺术，艺术的生命在于创新.有人说，"

老师只能以他的整个人，以他的全部自发性，才会对同学的整个起真实的影响."

高山仰止，景行行止，虽不能至，然心憧憬之，与各位共勉.2.师德演讲稿：

以爱为动力，让我们和同学一同成长世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多.那是什么呢那是我们老师对同学绵绵不尽的爱.老师好像河边的摆渡人，风里来，雨里去，甘清贫，乐奉献，师生共同在学问的长河中搏击，让同学在享受胜利的时候，老师静静地，无声无息地又回到岸边，期盼着，等待着，与另外的同学一同成长.老师好像风，为同学带来漫天的天籁，熟悉这个丰富的世界；

有时好像一阵清风，为孩子拂去身上的尘埃，让孩子们轻松地迈出人生的前几步；

老师有时好像长风阵阵，拂动孩子的衣衫，助孩子们"

直挂云帆济沧海……"

老师好像一尊佛，笑常开，笑容满面，能容人，很民主.训练，实质上是爱的训练，需要老师走进同学的情感世界，营造民主训练氛围.诚然，爱心是一个老师的最最少的素养，做到对同学有人情味，能容忍孩子，学会期盼……但光具爱心是远远不够的，爱代替不了民主，缺乏民主的爱是一种扭曲的爱，不是真正的爱.我们把一腔激情洒向每一位同学，喜爱他们，敬重他们，赏识他们……曾记否，人们对老师的赞扬中，不乏"

老师是人类灵魂的工程师"

，"

老师是辛勤的园丁"

等漂亮的诗句.随着训练。

6.五心训练演讲稿（忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干

怎样写好演讲稿

一、了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因而，写演讲稿首先要了解听众对象：

了解他们的思想情况、文化程度、职业情况如何；

了解他们所关怀和迫切需要处理的问题是什么，等等。

否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣扬、鼓动、训练和观赏的目的。

二、观点鲜亮，感情真诚演讲稿观点鲜亮，显示着演讲者对一种理性熟悉的确定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜亮，就缺乏劝说力，就得到了演讲的作用。

演讲稿还要有真诚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。

因而，它要求在表达上注意感情颜色，把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析，又有热忱的鼓动；

既有所怒，又有所喜；

既有所憎，又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波涛构成演讲稿波涛的要素许多，有内容，有支配，也有听众的心理特征和熟悉事物的规律。

假如能把握听众的心理特征和熟悉事物的规律，恰当地选择材料，支配材料，也能使演讲在听众心里激起波涛。

换句话说，演讲稿要写得有波涛，次要不是*声调的凹凸，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必需借助语言这个沟通思想的工具。

因而，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。

要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应留意以下五个问题：

（一）要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化。

演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿能否写得好。

假如演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：

“我‘独眼龙’又回来了！

”会场里的听众马上报以热闹的掌声。

演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通畅。

由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因而，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。

演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，假如不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。

（二）要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

假如使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就得到了听众，因而也就得到了演讲的作用、意义和价值。

为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。

列宁说过：

“应当擅长用简洁明白、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟识的口号、打算和结论”。

（三）要生动感人。

好的演讲稿，语言肯定要生动。

假如只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿，只要语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。

（四）要精确     朴实。

精确     ，是指演讲稿使用的语言能够准确地表现叙述的对象——事物和道理，揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟识了解，熟悉必需对头；

其次，要做到概念明确，推断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。

朴素，是指用普一般通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华丽。

假如过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，得到朴实美的感染力。

（五）要掌握篇幅。

演讲稿不宜过长，要适当掌握时间。

7.题目《生活要专心感受》演讲稿

专心感受生活记得儿时，在书上看到过这样一个谜语：

你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭.--这是什么？

不用猜大家都晓得谜底了吧！

答案是"

镜子"

可有人却不这样认为，就拿法国大文学家拉伯雷来说.法国大文学家拉伯雷在他的巨著中说道：

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭."

真佩服这为乐观豁达的拉伯雷，佩服他那种乐观的人生态度，是啊！

如何看待生活，关键是本人专心去感受，心中没有阳光的人，势必难以发觉阳光的绚烂，心中没有花香的人，也难发觉花朵的鲜艳！

生活不行能尽如人意，不要总为了不如意的事而去生气，这样是跟本人过不去，凡是往好的方面想或许你就不会烦了.如此，生活便会少些不悦，而多些高兴.生活需要用内心心灵去感受，而并非外在事物，很多人总是觉得生活累，活得窝囊和无聊，把缘由囚结于外在缘由，客观因素，面对人生的波折，事业的失败，爱情的不顺，往往归于本人没有诞生在一个好的家庭，没有适合本人的事业工作，没有找到合适的配偶。

，可是对本人的悲观，懒散，无知，脆弱等消极心态却熟视无睹.常言道：

态度打算你的高度，其实好的心态也打算着你的命运，由于人生的命运全是本人可以把握的.面对同一件事，既会给你欢快又会给你带来哀痛，关键看你如何去把握.生活多欢快少哀痛，人间多关爱少仇恨，处事多宽容少计较，心情多稳定少感动，对人多恳切少偏见，人生会变得非常美妙与幸福.既然如此，何不专心去感受生活呢？

以豁达的态度去面对人生吧！

别什么事都去斤斤计较！

别动不动就给本人背上沉重的十字架！

怀着一颗感恩的心，去仔细感受生活吧！

感受人世间的万物，你会发觉生活是多么的美妙，每一天都是美妙的.。

8.题目《用爱滋养专心训练》幼儿园师德演讲怎样写