高中英语 Module 5 A Lesson in a Lab课堂导学教学资料 外研版必修1Word文档格式.docx
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C.Copper.
D.Magnesium.
答案:
PassageB
1.WhichisNOTtheapparatusthatisrequiredintheexperimentof“Ironindryair”?
A.Cottonwool.
B.Oil.
C.Ironnails.
D.Testtubeholder.
2.Whichisrequiredasoneoftheapparatusintheexperimentof“Ironinordinarywater”?
A.Oil.
B.Cotton.
C.Bunsenburner.
D
3.Thepurposeofthisexperimentis______.
A.tofindouthowironreactswithwaterandair
B.tofindouthowimportantironis
C.tofindouthowtodotheexperimentofiron’sreactionwithwaterandair
D.tofindouthowtokeepironrustless
Ⅱ.CULTURALCORNER
1.WhendidMarkKendonbegintofeelinterestedinScience?
A.Afterhelistenedtoasciencelecture.
B.AfterheheardaboutNobelPrize.
C.Afterhechangedtoanewschool.
D.Afterhedidanexperiementinthelab.
2.WhodoyouthinkplayedanimportantpartinmakingMarkKendoninterestedinscience?
A.Hisparents.
B.Thelectures.
C.NobelPrizewinners.
D.Hischemistryteacher.
3.ItseemsthatMarkKendonusedtolove______classes.
A.language
B.chemistry
C.physics
D.art
A
4.WecanseeMarkKendon’sparents______,whenhewasdeterminedtogotoOttawauniversity.
A.weregreatlysurprised
B.wereveryproud
C.supportedhim
D.dislikedit
5.Thebesttitleofthispassageis______.
A.WhatASurprise
B.ScienceTeachingofMyNewSchool
C.Science,MyNewInterest!
D.HowToStudyScience
难句透视
1.Itishardtothinkofaworldwithoutmetals.
很难想像一个没有金属的世界。
剖析:
It是形式主语,真正的主语是tothinkof...,withoutmetals是表示条件的一个介词短语,作后置定语修饰world。
2.Whenweusemetals,itisimportanttoknowhowtheyreactwithdifferentsubstances,forexample,waterandoxygen.
使用金属时,要了解金属和不同的物质,例如,水和氧气,如何发生反应,这一点很重要。
it是形式主语,toknowhow...是真正的主语。
reactwith...意为“与……反应”。
3.Thereactionofmetalswiththesesubstancescanbeputinorder.
金属与这些物质的反应程度可以按顺序排列起来。
put...intoorder用……顺序进行排列。
4.Hereisatablewiththemetalsthatreactmostatthetop,andthemetalsthatreactleastatthebottom.
这里有一个表格。
金属反应强的在上面,弱的在底部。
Hereis...是一个完全倒装结构。
用来引出想介绍的内容;
withthemetalsthatreactmostatthetop,andthemetalsthatreactleastatthebottom.是一个with+名词+介词短语作补足语的独立主格结构,作后置定语;
thatreactmost和thatreactleast是两个定语从句各自修饰metals。
5.Belowisadescriptionofasimplescientificexperiment.
下面叙述的是一个简单的科学实验。
Belowis...也是一个完全倒装句式,用来引出即将介绍的内容。
6.Thesciencefacilitiesareverygood,withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.
这些科研设备非常好,实验室配有最新的设备。
facility意为“设备”,常用其复数形式;
latest是形容词,意为“最新的”;
equipment是不可数名词,意为“设备”。
7.Ourchemistryteacher,MrLongford,takesustopublicsciencelecturesaboutfourtimesaterm,andthesearealwaysveryinteresting,asthelecturersarepeoplewhohavemaderealdiscoveriesintheirareaofscience.
我们的化学老师朗福德先生大约每个学期带我们去听四次大众科学讲座。
这些总是很有趣,因为做讲座的人都是在各自的科研领域里真正有所发现的人。
fourtimes意为“四次”,表示次数时:
一次用once;
两次用twice;
三次以上用“基数词+times”。
asthelecturersarepeoplewhohavemaderealdiscoveriesintheirareaofscience.是原因状语从句,意为“由于……”;
makediscoveries“有了发现”;
intheirareaof...“在他们……的领域中”。
8.Thefactis,Canadahasmanyfirst-classscientists.
事实是,加拿大有许多一流的科学家。
Thefactis是插入语,从整个句式来看,这个句子也可改为:
ThefactisthatCanadahas...;
first-class是合成形容词,意为“一流的”。
9.Inthelasttwentyyears,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
在过去的二十年里,七个加拿大科学家获得了诺贝尔奖!
inthelasttwentyyears,意为“在最近这二十年”,常与现在完成时连用。
10.I’mbecomingmoreandmoreinterestedinphysics,andhavedecidedthatIwanttostudyitatuniversity.
我对物理越来越感兴趣,决心到大学学习。
要注意:
become是瞬间动词,用于进行时态时,表示“逐渐变得……”;
moreandmore意为“越来越……”。
11.I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.
我打算或者到孟特利尔或者到渥太华大学,因为两个大学都有不错的物理系。
eitherMontrealorOttawaUniversity由either...or...连接两个并列的宾语;
asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments是原因状语从句,意为“由于……”;
aresupposedto意为“被认为是……;
应当……;
理应……”。
要点解读
一、词汇详解
1.expandvi.膨胀;
张开,展开;
扩大
【典型例句】
Thepopulationisexpandingrapidly.
人口正在迅猛膨胀。
Theeagleexpandeditswingsbeforeflying.
老鹰在起飞前先展开它的翅膀。
Hewastryingtoexpandhisbusiness.
他(当时)正在努力扩展自己的事业。
【相关链接】
[派]expansionn.扩大,扩展,膨胀
[反]contract缩小
单项填空
Finally,readingwillandmustbroadenmysympathies,______myloveforothersandsetitinaction.
A.open
B.expand
C.break
D.share
提示:
expandmylove在这里是“扩大我的爱”。
D项有一定干扰性,share构成sharesth.withsb.的句型。
句意:
最后,读书将会并且一定扩大我的同情心,拓展了对别人的爱并付诸行动中。
2.equipmentn.设备;
装备
【典型例句】
Thecompleteequipmentofthenewhospitalwilltakeayear.
把这个新医院的设备配齐要花一年时间。
Thestoresellstentsandothercampingequipment.
这家商店出售帐篷和其他野营用具。
【知识小结】
equipment是不可数名词,常有some,much,alotof修饰。
equipvt.配备;
Ourlaboratoryiswellequipped.
我们的实验室装备良好。
汉译英
(1)我们学校有了一些赠送的新设备。
____________________________________
(2)这个房间装有空调设备。
(1)Ourschoolhasbeengivensomenewequipment.
(2)Theroomisequippedwithairconditioning.
3.reactvi.反应
Aluminiumreactswithsteam.
铝与蒸气发生反应。
Electricchargesofthesamesignreactagainstoneanother.
相同的电荷之间相互排斥。
Theeyereacts
tolight.眼睛对光起反应。
Childrentendtoreactagainsttheirparentsbygoingagainsttheirwishes.
孩子们倾向于通过违背父母的愿望来反抗父母。
Unkindnessoftenreactsontheunkindperson.
恶人有恶报。
reactwith与……进行反应
reactto对……产生反应
reactagainst与……排斥;
反抗……
reacton/upon起作用于……
reactionn.反应;
reactiveadj.起反应的
Hisreactiononthismatterisunexpected.
没料到,他对这件事的反应是这样的。
(1)Everyonefailsnowandthen.It’showyou______thatmakesadifferenceinlife.
A.do
B.react
C.act
D.forget
每个人都会经常失败。
正是你对于失败的反应才使得生命有所不同。
英汉互译
(2)—Howdidyourmotherreacttothenews?
—Shereactedbygettingveryangry.
(3)观众对这部电影反应强烈。
____________________________________
(2)你妈妈对这个消息的反应怎样?
她的反应是非常生气。
(3)Theaudiencereactedstronglytothemovie.
4.boilvt.煮;
煮沸
vi.水的沸腾;
开
Peterboiledthekettle.
彼得把茶壶里的水烧开了。
Boilthepotatoesfor20minutes.
把土豆煮20分钟。
Thepotisboilingawayonthefire.
炉子上的水壶正在沸腾。
boilingwater沸腾的水;
开水
boiledwater开过的水;
凉开水
Hecookedthepastainalargepanofboilingwater.
他用一大锅开水煮意大利面食。
(1)水沸腾而变成蒸汽。
(2)她不会煮蛋。
(1)Whenwaterboilsitturnsintosteam.
(2)Shedoesn’tknowhowtoboilanegg.
5.addvt.加;
加起来;
添加;
补充说
vi.增添;
添加(常与to连用)
Ifyouaddthreetoseven,yougetten.
3加7等于10。
Thefireisgoingout;
willyouaddsomewood?
火要灭了,加点柴好吗?
“Ialwaystrustyou,”headded.
“我总是信任你,”他补充说。
Thelittleboycan’taddyet.
小家伙还不会做加法。
Thenewsaddedtohisenjoyment.
这条消息增加了他的快乐。
Addupthesenumbersforme.
为我合计一下这些数字。
Thecostaddsupto10millionyuan.
成本总计达到一千万元。
addAtoB把A加到B上
addsth./that补充说
addto增加
addup合计
addsupto总计达到(某个数字)
(1)McGradyscored23pointsandDavidWesley______19,includingseveralkeyfreethrowslate,asHoustonwonitsthirdgame.
A.added
B.addingup
C.addedto
D.addingupto
麦迪得了23分,大卫·
韦斯利又添了19分,包含几个关键的罚球,使得休斯敦火箭队赢得了第三场比赛的胜利。
added19后面省去了tothetotalscore.
(2)Wehadrunoutofourmoneyattheendofourjourney;
andthebadweather______ourdifficulty.
B.addedto
C.addedup
D.addedupto
在旅途中,我们用光了钱,糟糕的天气增加了我们的困难。
6.keep...outof...把……挡在外面
Shutthewindowsandkeepthecoldout.
把窗子关上,不要让寒气进来。
Keeptheenemyoutofthecountry.
御敌于国门之外。
keep构成的短语:
keepondoingsth.坚持做某事
keepawyfrom不接近,离开
keepback阻止,抑制,隐瞒
keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
keepintouchwith与……保持联系
keepup保持,维持,继续下去
keepupwith跟上,不落后
keepoff不进入
(1)Hisfatheralwayskeepshim______,buthewon’tlistentohim.
A.smoking
B.fromsmoking
C.tosmoke
D.nottosmoke
(2)Tryyourbestto______theirquarrel.
A.keepout
B.keepaway
C.keepoutof
D.keepfrom
(3)Theytriedtokeep______thesamespeed.
A.in
B.on
C.up
D.out
7.ordinaryadj.普通的;
平常的
Ithinkthismovieisrat
herordinary.
我想这部电影是相当普通的。
Myfatherisanordinaryfarmer.
我的父亲是一个普通的农民。
Whatisordinaryinoneplacemaybeverystrangeinanother.
在一个地方很平常的事,在另一个地方可能很新奇。
ordinary/common/usual的区别:
ord
inary侧重于“平常,平凡,无独特之处”,
common侧重于“普遍的,共同的”,指因很多人或事物共同拥有,比较常见的东西、品质等.
usual侧重于“通常的;
常有的;
习惯性的”。
选词填空
ordinary/common/usual
(1)Thefloweris______inspring.
(2)Icameintothelibraryandsatinhis______chair.
(3)It’s______withhimtogotoworkonfoot.
(4)Inthe______wayhewouldhavecomewithus,buthe’snotfeelingwell.
(5)Snowis______incoldcountries.
(6)Heisa(n)______lookingmanbutcharmingincharacter.
(1)common
(2)usual (3)usual(4)ordinary (5)common