金版学案届高考英语二轮专题复习与测试 第四篇 综合演练一配套作业Word文档格式.docx

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根据下文的“wouldnotbeasacceptingofherasherparents”可知Samantha的父母一直支持她。

答案：

C

2．A.realizedB．guessed

C．advisedD．allowed

根据下文孩子们对她的态度，Samantha意识到别人并不会像她父母一样支持她。

A

3．A.predictB．fear

C．hateD．understand

根据下文的“TeasingandlonelinesswereabigpartofSamantha'

slife.”可知别的孩子不理解为什么Samantha和他们不一样。

D

4．A.proudB．ashamed

C．capableD．afraid

因为Samantha有mentallychallenged（智障），医生认为她没有学习阅读的能力。

5．A.determinedB．sad

C．stubbornD．funny

根据空格后的“askedherparentsiftheywouldgetheratutor”可知Samantha很有“决心”。

6．A.mistakesB．possibilities

C．chancesD．disabilities

近义词复现。

disabilities与上文“mentallychallenged”是近义词复现。

7．A.adaptionB．style

C．progressD．quality

根据下文的“Shecouldreadmanywordsaday.”可知Samantha取得了“进步”。

8.A.SimplyB．Occasionally

C．TotallyD．Personally

Samantha很努力，取得了进步，但“偶尔”也会发脾气。

B

9．A.envyB．criticize

C．endureD．encourage

根据句中的“toldhertobelieveh

erself”可知作者会“鼓励”她。

10．A.boredB．comfortable

C．strangeD．interested

根据句中的“shelookedatitforalongtime”可知Samantha对那幅图很感兴趣。

11．A.admittedB．wished

C．promisedD．believed

wished与下文hoped是近义词复现。

12．A.chargedB．cheated

C．movedD．a

mused

常识理解。

根据上文的“Shehopedotherswouldlookatherasifshewerebeautifultoo.”可知Samantha坚强得让作者“感动”。

13．A.naturallyB．actually

C．slowlyD．fully

根据下文的“asifsomelittleangelwashelpingher”可知Samantha的阅读现在很“熟练”了。

14．A.fortuneB．result

C．goalD．requirement

Samantha首先学会了阅读，她的下一个“目标”是做一个像作者一样能帮助别人的天使。

答案：

15．A.persuadedB．commanded

C．inspiredD．warned

作者被Samantha“鼓舞”，要成为一个更好的人。

第二节　语法填空

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Withalltherushandhustleoftheholidayseason，manyofushaveforgottenthetruemeaningofChristmas.Thefollowingsaretwotipsonhowtohaveamore16.________（meaning）Christmas.

Firstconsiderwhattraditionsyourfa

milyshares17.________trulybringyoujoy.Formyfamily，thejoyisingoingtothefarmandselectingourChristmastree.However，decoratingthetree18.________（rare）bringsourfamilyjoy！

Thisyear，ourfamilywillputourfocus19.________selectingourtree！

Oncewebringourtreehome，wewilldecorate20.________onlywitheasytohangwhitecrochetedsnowflakes.

Also，consideryourChristmascardlist.ItrulyenjoythecardsIreceivefromfriends21.________theyallowustocatchuponnews.However，severalyearsago，Ifound22.________completelystressedaboutgettingoutmyChristmascards.Then，Ihad23.________idea.Thatyear，IsentmyChristmascardsinJanuary!

IexplainedinmylettersthatIwasstartinganewtradition：

sendingNewYear'

sgreetings！

Overtheyearssince，I24.________（hear）fromsomanywhoreallyenjoygettingourgreetingsinJanuarywhentheyarelessrushedandhavemoretime25.________（read）ournewsoftheyear.

16．解析：

考查词类转换。

根据句中的a和名词Christmas可知此处要用形容词修饰名词。

meaningful

17．解析：

考查定语从句。

先行词是traditions

，指物，故用that/which引导定语从句，并在从句中作主语。

that

18．解析：

修饰谓语动词brings要用副词形式。

rarely

19．解析：

考查介词。

focuson意为“集中注意力”。

on

20．解析：

考查代词。

it指代ourtree。

it

21．解析：

考查连词。

根据语境可知句意为“我喜欢收到朋友们的卡片，因为这让我知道他们的消息”。

as

22．解析：

根据语境可知句意为“几年前，我发现自己因为送卡片而背负很大的压

力”。

myself

23．解析：

考查冠词。

idea是第一次提到的单数可数名词，且是以元音音素开头，故用an修饰。

an

24．解析：

考查时态。

根据时间状语“Overtheyearssince”，可知要用现在完成时态。

haveheard

25．解析：

考查不定式。

此处用不定式作目的状语。

toread

第三节　阅读理解

阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。

Twoofthehardestthingstoaccomplish

inthisworldaretoacquirewealthbyhonesteffortand，havinggainedit，tolearnhowtouseitproperly.RecentlyIwalkedintothelockerroomofaratherwellknowngolfclubafterfinishingaround.Itwasinthelateafternoonandmostofthemembershadleftfortheirhomes.Butahalfdozenorsomenpastmiddleagewerestillseatedattablestalkingaimlesslyanddrinkingmorethanwasgoodforthem.Thesesamemencanbefoundtheredayafterday，a

nd，strangelyenough，eachoneofthesemenhadbeenamanofaffairsandwealth，successfulinbusinessandrespectedinthecommunity.Ifmaterialprosperitywerethechiefnecessity

forhappiness，theneachoneshouldhavebeenhappy.Yet，itseemedtome，somethingveryimportantwasmissing，elsetherewouldnothavebeentheconstantefforttoescapetherealitiesoflifethroughscotchandsoda.Theyknew，eachoneofthem，thattheirproductivityhadceased（停止）．Whenafruit

treeceasestobearitsfruit，itisdying.Anditisevensowithman.

Whatistheanswertoalongandhappyexistenceinthisworldofours？

IthinkIfounditlongagoinapassagefromthebookofGenesiswhichcaughtmyeyewhileIwaslookingthroughmyBible.Thewordswerefew，buttheybecamememorablyimpressedonmymind：

“In_the_sweat_of_the_face_shall_you_eat_the_bread.”

Tome，thathasbeenachallengefrommyearliestrecollections（memories）．Infact，thebattleoflife，ofexistence，isachallengetoeveryone.TheimmortalwordsofSt.Paul，too，havebeenandalwayswillbeagreatinspirationtome.AttheendoftheroadIwanttobeabletofeelthatIhavefoughtagoodfight，Ihavefinishedthecourse，Ihavekeptthefaith.

26．Whichofthefollowingisindicatedinthefirstparagraph?

A．Wealthresultsfromhonesteffort.

B．Themenseatedattable

sinthelockerroomarelostinthesignificanceoflife.

C．Forsomepeople，nowaycanbefoundtoescapetherealitiesoflifeotherthans

cotchandsoda.

D．Themenacquirewealthbyplantingfruittrees.

事实细节题。

从第一段的“elsetherewouldnothavebeentheconstantefforttoescapetherealitiesoflifethroughscotchandsoda.”可知答案。

27．Theunderlinedsentence“Inthesweatofthefaceshallyoueatthebread”means“________”．

A．Breadtastesdeliciouswhensweatpoursoffyourface

B．Nopains，nogains

C．Failureisthemotherofsuccess

D．Breadcomesfromthesweatonyourface

意义猜测题。

“Inthesweatofthefaceshallyoueatthebread.”的直译为“只有流了汗，你才能吃面包”，由此可知此句意为“不劳无获”。

28．Welearnfromthepassagethattheauthor________．

A．wasawealthypersoninthecommunity

B．helda

positiveattitudetowardsanactivelife

C．wasfondofassociatingwithcelebrities（名人）

D．keptasecretofthereasonwhyhewassoimpressed

推理判断题。

通读全文可知作者推崇积极的人生。

29.Whatisimpliedinthepassagebythewriter?

A．Tousewealthproperly，eat，drinkandbemerry.

B．Wherethereisawill，thereisaway.

C．Aslifeislikeadream

，amanislikeafruittree.

D．Ifyouceasetostruggle，youceasetolive.

从第一段最后一句“Whenafruittreeceasestobearitsfruit，itisdying.Anditisevensowithman.”可知答案。

30.Thepassageaboveismostprobablytakenfrom________．

A．anautobiography

B．aphotographybook

C．asciencefiction

D．aUSAtravelbrochure

文章出处题。

全文讲述“我”对人生的见解，应选自作者的自传。

第四节　基础写作

[写作内容]

目前，越来越多的青少年参加各类电视节目的才艺表演（talentshows）。

对此，中学生的看法各不相同。

赞同

1.丰富社会经验

2．增强自信

3．全面发展

不赞同

1.模仿多，原创少

2．沉迷于“明星梦”

3．不利于学习

[写作要求]

1．只能使用5个句子表达全部内容。

2．文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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[参考范文]

AtpresentanincreasingnumberofteenagersaretakingpartinTVtalentshows，aboutwhichstudents'

opinionsaredivided.Somethinkthatitisastagetoshowtheirtalentsofart，contributingmuchtotheirsocialexperiencea