xx小学德育活动记录Word下载.docx
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参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
活动小结：
通过本活动的开展，使学生一开学就养成自觉遵守学校纪律和班级班规的好习惯，为以后的学习打下一个良好的开端。
第十周德育教育活动记录
2012年4月9日
日常行为规范及礼仪教育
教育活动内容：
学校礼仪教育
一、校园内礼仪
1、上学时，学生到校门口自觉有秩序的进校门。
2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
。
3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
二、教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；
学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；
上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；
老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。
老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
三、路遇时的礼节：
学生要主动靠道路右侧行走。
与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。
当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。
四、集会时的礼节：
学生集合，按时到达指定地点。
做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。
奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。
接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。
下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。
五、进见时的礼节：
学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；
与老师讲话时，面对老师；
离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
六、接受师长批评时：
态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。
举止文明，不说脏话、不骂人。
七、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。
活动总结：
通过教育，学生行为礼仪认识得到提高，语言文明，行为规范。
第三周德育教育活动记录
2011年2月28日
通过对学生进行校园纪律、校外安全纪律和交通安全纪律教育，规范学生的行为，使学生养成遵守纪律的好习惯。
校园纪律和校外安全纪律教育
学校对学生进行校园和校外安全纪律教育
一、校外安全纪律教育（上学、放学、放学后及周六周日的安全纪律要求）
1、上学：
按时到校，上午八点十五分、下午两点到校。
提前十分钟左右到校，不允许到校过早。
到校后，严禁在校门口追逐撵打，严禁在大队游乐场攀爬器械，严禁在大队庙西边活动或经过。
放学：
放学整队按时回家，不在校园逗留玩耍，不在村队街道逗留玩耍，严禁在家交通要道追逐打闹玩耍。
按时回家做老师布置的作业。
上学放学遵守交通规则，不在交通要道或马路上玩耍追逐。
过马路左右看，车在很远的地方在通过。
2、放学后及周六周日，不私自外出，若要外出必须家长陪同。
外出时，遵守交通规则，注意交通安全。
过马路左右看，无车辆时方可通过。
不在公路上或交通要道逗留玩耍，不骑自行车，更不能骑车带人。
3、周六周日和放学以后在家认真作业，严禁到危险的地方去，严禁到鱼池、河道、沙壕、山崖洼地、水库、井边井沿、危漏房舍围墙等处或周围玩耍嬉戏，刮风下雨天不外出，不在大树下避雨。
4、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内通风，常晾晒被褥。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将其扔进垃圾桶；
5、不到危险的地方去，不去水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿、危漏房舍、变电设施等周围玩耍、追逐。
不下河，不上山，不上树。
不打架，不赌博，不偷盗。
不玩火，不乱摸电器设备，刮风下雨天不外出，提高安全防范意识，防火、防水、防电等。
6、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。
7、讲究个人卫生，不到人群密集的地方去。
在家里边不追逐打闹，不爬上攀高，不做危险性的活动。
8、每天认真测量体温，做好记录，要求家长签字。
如发现不适状况，如发热、咳嗽、流涕、皮疹、疼痛等症状，要佩戴口罩，及时到正规医院就医，做到早发现、早报告、早治疗、早预防。
二、《小学生校园纪律》教育
1、学生必须仪表得体，按时上学。
进校门后，禁止大声喧哗，严禁追赶奔跑。
2、不准在校园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏，或其它违纪活动。
3、按时上学与回家。
放学钟声响后，学生必须排好队，有秩序地回家，不准借故在校园内和街道上逗留玩耍，在队伍中，不得攀肩、推搡，争先恐后。
4、坚持每天三小扫。
扫地先洒水，垃圾倒在校外垃圾台内。
5、不准带小吃在校内吃。
6、不准把果皮、纸屑扔在校园内的地板上，违者罚卫生劳动。
7、不准在墙壁上，门窗上乱涂乱写，违者给予批评并要洗刷恢复原状。
8、爱护学校花木与公物。
不准爬树、爬窗门等。
损坏公物照价赔偿。
保证学校校园内，室内净化、美化、香化。
9、小学生不许骑车上学。
10、轻步登楼靠右行。
11、上下楼梯要有秩序，要礼让，做到靠右边成单排走。
12、不准在楼梯、走廊玩耍。
禁止骑栏杆和顺着栏杆爬行或滑行等活动。
通过对学生进行校外及校园安全纪律教育，提高学生安全防范意识，使学生养成遵守纪律的好习惯。
第四次活动记录
2011年3月7日
集会场地
通过栽种花草活动，教育全体学生做保洁护绿的小使者
活动过程：
一、学校领导讲话
做保洁护绿的小使者
老师，同学们，
大家早上好！
在这个美丽的校园里，我们用自己的勤劳和智慧收获着知识，收获着友谊，收获着幸福，更收获着成长的自我。
同学们，这是一个鸟语花香、春风化雨的春天。
那么在校园里，我们的同学该做些什么呢？
首先，我们应该有一种强烈的环保意识。
同学们，让我们闭上眼睛一同想象；
如果，每个清晨，我们能听见鸟鸣婉转；
如果，每个夜晚，我们能看到繁星满天；
如果，校园中每片绿叶能染亮我们的双眼；
如果……有如此多的如果，如果我们可以置身在这么多的如果当中，我们的感受又会如何呢？
一身的疲倦不见了，活力又会注满身体。
满腹的烦恼抛开了，快乐轻松回到心中……只有在如此干净舒适的环境中，我们才可以提高效率，更好的学习。
我们只有真正提高环境保护意识，才能让我们神圣的校园，春，满园春色，百花盛开；
夏，虫唱蝉鸣，夏雨滋润；
秋丹桂飘香，落叶纷飞；
冬松柏凌霜，腊梅傲雪。
我想，此时此刻才是我们做护绿爱绿最好的行动。
其次，我们要用实际行动来爱树！
爱护学校的一草一木。
同学们，爱树是一种美德，一种情操，一种文化。
我们学校的不少花、草、树木，它们与学校、与同学们一起成长，如今枝叶婆娑，染绿了整个校园，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。
爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
上两个星期栽种的小树、小花和刚铺上的草皮都很年轻、都很稚嫩，它们的成长更需要我们精心的呵护和培育。
同学们，我们作为爱绿、护绿的小使者，在这美好的季节里也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。
除此之外，我们更要争做绿化宣传员、环保小卫士，当你要踩过草坪时，想想小草也有生命；
当你伸手想要去摘一朵花时，想想花儿只为爱护它的人开放；
当你想把纸屑扔进绿化带时，想想绿化带就像一件美丽的衣裳一样，容不得一点污染……
同学们，让我们牢记：
森林是人类生命的摇篮，树木是人类的好朋友，让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，共同搭建一个健康的天然氧吧，让绿色与我们永远相伴!
让我们的校园更加美丽，让我们的明天更加灿烂。
谢谢大家！
2、学校安排种花草活动
大路两旁栽种花草周一下午老师和五六年级学生
第十二次德育活动
2011年5月3日
会议室
全体教师和班主任
通过家校联系，加强对学生进行夏季安全纪律教育，共同教育好学生，把家长的管理和监护责任落到实处。
家校联系，提高学生的安全防范意识。
召开学生家长会
一、家长会时间周四上午
家长来学校后签字（学生学生家长）
二、班主任向家长汇报学生的学习情况，并向家长提出监督辅导孩子学习情况的要求
1、学习情况
总体情况；
好的方面、成绩优异的学生；
存在的问题
2、家长要给孩子创造好的学习环境；
经常辅导孩子的学习；
管好孩子，不许孩子迟到，放学按时回家，最好接送孩子上放学。
（家长接送孩子表上签字），孩子有事有病不能到校要当面请假，如果不能来校请假要及时电话告诉班主任，严禁学生逃学。
3、家长要按时给孩子做早饭，孩子在学校食用的蛋奶是营养加餐工程，不是早餐工程。
三、班主任对家长提出夏季安全监管教育要求，希望家长管理好自己的孩子。
1、家长应督促孩子严格遵守学校的作息时间（上午8点到12点；
下午2点到4点10分），按时到校，既不早到，也不迟到；
放学后按时回家。
孩子因病因事不能到校上课，必须书面向班主任请假或电话及时告知班主任，杜绝学生逃学。
家长应按时接送孩子上学放学（夏季，家长应按时接孩子回家）。
2、家长应看管好子女，严禁学生到危险的地方去，严禁学生私自下河，严禁学生到水库、河道、沙壕、塘坝等水域游泳、洗衣服、戏水和玩耍等活动，严禁学生到危楼房舍、井边井沿、山岩洼地等危险的地方玩耍游戏。
3、家长要经常教育孩子不上山，不上树，不玩火，不乱摸电器设施，防火防电，遇到火灾及时报告家长或拨打火警电话，坚决禁止学生自行救火。
家长要教育孩子刮风下雨天不外出，家长平时要多交给孩子一些防地震、防雷击、防洪涝、防溺水、防交通事故等自然灾害和突发情况的常识，提高学生的防范、自救意识和自护能力。
4、教育孩子不要买吃“三无”产品和无QS标志或明显变质的食品吃，以免造成食物中毒。
讲究个人卫生，防止病从口入。
增强子女的卫生防范意识，做好防手足口病、麻疹、流行性感冒、腮腺炎等防治工作，发现疫情及时报告学校或镇卫生院。
5、教育孩子严格遵守交通规则，不逆行，不骑车，不在公路上和交通要道追逐打闹逗留玩耍，过马路要左右瞭望，确保安全才能通过。
教育孩子不能乘坐无牌无证和无营运资格的车辆，不骑自行车，更不能骑车带人。
家长接送孩子时，不准捎带其他学生。
学生上放学途中，不轻信陌生人，不携带管制刀具或危险物品进校园，发现危险情况及时报告老师或家长。
6、督促孩子每天按时回家，按时完成作业，不私自外出，不私自到同学、亲友家玩耍或留宿，孩子外出必须有家长陪同。
教育孩子不到网吧或游戏厅上网打游戏，未经允许不准动用学校公物和他人一切物品，放学后不滞留学校。
7、教育孩子必须遵守学校作息时间和安全、纪律、卫生等方面的规定和要求。
严禁学生在学校追逐打闹，严禁孩子在校门口和大队游乐场玩耍追逐攀爬，严禁孩子在家里或街道爬上攀高等。
教育孩子行为规范，文明礼貌。
8、教育孩子自觉遵纪守法，不赌博，不看“黄色”书刊及音像；
不偷、不抢、不骗、不打架斗殴。
9、学生有精神病史或严重疾病（如心脏病、癫痫病等），应如实告知学校，遇有强烈运动（劳动、体育活动）时，应向老师提出不宜参与的申请。
10、发现外来干扰、影响学校正常秩序的社会不法分子或精神病人，应及时向老师和学校报告，学生一般不要靠近接触不法分子，避免造成伤害。
安全工作无小事，关系学生和每一位家长的切身利益，珍爱生命，远离危险，特别是节假日，如双休日、五一国际劳动节、暑假等。
请家长高度重视，严格加强教育和督促，切实做好对孩子的校外安全监控，切实履行监护人的职责，确保孩子的健康成长。
祝您全家健康、幸福、平安、快乐！
欢迎您经常与学校、老师进行沟通、交流。
四、学校、班主任和学生及学生家长签订安全责任书
第十九周德育活动记录
时间：
2012年6月11日
地点：
人员：
内容:
学校对全体师生进行安全纪律教育要求
1、校园安全纪律教育
1、课间、课前及放学后，不在校园内做危险性游戏，不追逐打闹，不奔跑。
2、上下楼梯有秩序，靠右行，不推搡，不拥挤，不奔跑。
3、不在在走廊、楼梯玩耍游戏，不攀爬靠护栏。
4、不在教室追逐打闹，进出教室有秩序。
5、放学集会有秩序。
6、蛋奶食用一看二尝三食用。
在老师的监护下进行。
2、校外安全纪律要求
1、遵守交通规则。
不在公路上或交通要道逗留玩耍。
2、上学放学结伴而行，按时到校，不要到校过早，严禁在校门口追逐打闹。
3、放学后先回家。
放学后及周六周日，严禁私自外出，外出必须家长陪同。
严禁到鱼池、水库、河道、沙壕、山崖洼地、井边井沿、危漏房舍围墙等危险的地方玩耍嬉戏游泳等。
4、讲究卫生，预防疾病。
第九次德育活动记录
2012年3月31日
内容：
学校对全体师生进行清明假期安全纪律教育
一、放假时间
2012年4月1日——4月4日
4月5日按时到校上课
二、清明假期安全纪律教育要求（各班对学生进行安全纪律教育）
1、教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内通风，常晾晒被褥。
2、不私自外出，若要外出必须家长陪同。
3、不到危险的地方去，不去水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿、危漏房舍、变电设施等周围玩耍、追逐。
4、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。
5、不玩火，不乱摸电器设备，刮风下雨天不外出，提高安全防范意识，防火、防水、防电等。
6、讲究个人卫生，不到人群密集的地方去。
7、每天认真测量体温，做好记录，要求家长签字。
8、假期中，认真完成老师布置的作业，多看课外书籍。
三、学校的监控措施
1、值班教师随时在村队巡查，发现违纪者严肃批评并处理。
2、要求家长每天在孩子的作业本上签字并记录孩子的表现情况，及时与老师沟通。
四、各班班主任老师对全班学生进行假期安全纪律教育与要求，学生写安全保证，各班定安全监控措施。
五、假期值班护校
1、时间值班人带班人
4月1日种兴茂黄国涛张树毅
4月2日种兴茂黄国涛张树毅
4月3日种兴茂黄国涛蒋纯利
4月4日种兴茂黄国涛蒋纯利
2、要求职责：
（1）值班人全面负责学校一切财产安全，日夜护校，不许他人代替。
（2）坚持日夜巡查，保证通讯24小时畅通，学校财产如有丢损值班人员将全额赔偿外另追究相关责任。
（3）交接班时间为上午8：
00，未按时交接班者承担一切责任。
（4）收接报纸，传达上级有关指令，及时向领导汇报有关情况。
（5）领导假期不定期检查值班情况，若发现脱离工作岗位或晚间不住校者，每次罚款50元。
2012年4月5日
电教室
各班三名学生
通过开展“畅想绿色，爱祖国，爱家乡”作文竞赛活动，教育学生保护生态环境，保护绿色家园，热爱家乡的思想感情。
爱家乡，保护绿色家园。
畅想绿色家园征文活动
附：
学生文章和班主任推荐表
第十八次德育活动记录
2012年6月4日
各班教室
三至六年级全体师生
通过开展开展书信大赛活动，使学生更加热爱今天的幸福生活，让感恩成为一种习惯。
书信大赛。
书信大赛活动。
一、学校召开三至六年级班主任会和语文老师会，明确书信大赛的主题和要求。
让感恩成为一种习惯
——感恩父母传递幸福
——难忘的一堂课
——说出你的雷锋故事
——绿色家园你我共建
二、班主任指导学生习作
三、学校奖励优秀习作者
第十三次德育活动记录
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第13周
操场
校长
全体
师生
推进未成年人思想道德建设
活
动
过
程
与
效
果
一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。
以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。
使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。
积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。
三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。
通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
第十次德育活动记录
时间
地点
参加人
活动内容
第10周
会议室门前
发扬中华民族传统美德
发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作
我校在周一的升旗集会上，布置此项工作。
大队部要求我校全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。
同时要求：
活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。
效果：
通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心。
2012年4月28日
学校对全体师生进行五一假期安全纪律教育
2012年4月29日——5月1日
5月2日早（下周三）按时到校上课
二、五一假期安全纪律教育要求（各班对学生进行安全纪律教育）
过马路左右看，无车辆且确保安全时方可通过。
3、不到危险的地方去，不到水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿等危险的地方玩耍戏水、洗衣、游泳、捉鱼捉虾，不到危漏房舍、变电设施、建筑工地等处或周围玩耍打闹追逐，远离危险的地方。
4、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，防拐防骗防盗，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。
7、每天认真测量体温，做好记录，要求家长在作业本上签字。
三、学校的监控措
升级会员 