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名词所有格的用法

尖子生学习资料

名词所有格的用法

【明确考点专注重难点】

中考对名词所有格的考查主要集中在:

1.名词所有格的构成。

2.名词所有格的用法。

3.名词所有格在中考试题中常以单项选择题、词汇运用题等形式出现,分值为2-3分。

【特高级专家倾力打造】

一、知识精讲

名词所有格表示名词的所属矢系,相当于汉语中的“的”。

(一)S所有格是人名或表示有生命和被视为有生命的东西及表示时间、距离、国家、城市等的名词,常用“’s”所有格。

1.单数名词后直接加“y”。

【例句】

ThiSismySiSter'sbook.这是我妹妹的书。

状元典例

Wherearebooks?

A.TOm

B.TOmr

C.TOm,s

D.TOmS'

答案:

C

思路分

浏览题干可知句意为

“汤姆的书在哪儿?

TOm表示人名,其所有格在

后加“

即可。

故选C项。

2•在规则的复数名词后只加“,在不规则的复数名词后加“y”。

【例句】

TOdayisTeaCherS,Day.今天是教师节。

DOyouknowWhenisChiIdren,sDay?

你知道儿童节是什么时候吗?

状元典例

DOyouhearthereport?

答案:

B思路分析:

选项中PoIiCemen是复数形式,是不规则的复数名词,故其所有格为在其后加“V',B项正确。

3.表示“共有”时,只在最后一个名词上加“’S”。

【例句】

ThiSisLUCyandUly'sroom.这是露西和莉莉(共有)的房间。

状元典例

bedroomisVerybeautiful.TheyIikeitVerymuch.

A.AnnerSandJaneB.ArmeandJane,S

C.Anne,SandJane,SD.AnneandJane

答案:

B思路分析:

根据bedroom是单数可判断是共有的一间卧室,故只在后一个名词Jane后加“’s”。

句意为“安妮和珍妮的卧室很漂亮。

她们非常喜欢”。

4.表示“各自所有”时,在各名词后加“。

【例句】

TheSeareXiaOHOng,sandXiaOLing'sbooks.这些是小红和小玲的书。

状元典例

fathersarebothactors.

A.Jim'SandBObB.JirnandBOb,SC.Jim'SandBOb'SD.JimandBOb答案:

C思路分析:

根据题干中的fathers是复数可判断是“吉姆的爸爸和鲍勃的爸爸都是演员”,表示各自所有,在每个人名后都加“’s”。

(二)Of所有格表示无生命的名词或有生命的但定语较长的名词

【例句】

ThiSisamapOfChina.这是一幅中国地图。

LUCyisthenameOfthegirlStanClingatthedoor.露西是站在门边的女孩的名字。

状元典例

TheOPen.

A.WindowsOftheroomisB.WindOWSOftheroomare

C.room,sWindOWSD.room'sWindOWSis

答案:

B

思路分析:

浏览选项可知“房间”表示无生命的物体,故用Of所有格形式,排除C,D两项;WindOWS是复数,故谓语动词用复数形式are。

三)双重所有格

Of+名词所有格/名词性物主代词”'称为名词的双重所有格。

【例句】

HeisafriendOfmyfather's.=He'sOneOfmyfather,Sfriends.他是我爸爸的一个朋友o双重所有格的特征:

1.“of+名词所有格/名词性物主代词”中的名词必须是人,不能是物。

【例句】

ThiSisaPlayOfShakeSPeare's.这是莎士比亚的一部戏剧。

状元典例

—Wherehaveyoubeenthesedays?

—IhavebeentoBeiDaiheWithafriend_.

A.OfmeB.OfmineC.meD.mine

答案:

B

思路分析:

表示“我的一个朋友”用“of+名词性物主代词”。

“我的”的名词性物主代词是mine。

故选B项。

2.被修饰词前常有冠词、数词、物主代词、不定代词等。

【例句】

ThiStoolOfhisisVeryUSefUL他的这个工具很有用。

状元典例

He'sOfmySiSter's.

A.ateacherB.anteacherC.teacherD.thisteacher

答案:

A

思路分析:

A项意为“一位老师”;B项错误,teacher的首音素是辅音,故其前不能用an修饰;C项前缺少修饰词;D项意为“这位老师”,根据句意“他是我妹妹的一位老师”可知A项正确。

(四)特殊形式的所有格

to也表示所属矢系。

钥匙(key)、答案(answer)、桥(bridge)、路(Way)和出入口(exit,entrance)的所有格都用to。

thekeytothedoor

theanswertothequestiOn

thebridgetoknoWledge

theWaytoSChOOl

theexit/entrancetothebuilding

【例句】

PIeaSetellmetheanswertothequestion.请告诉我问题的答案。

状元典例

CanyoutellmetheWaythePOStoffice?

A.OfB.OnC.inD.to

答案:

D

思路分析:

句意为“你能告诉我去邮局的路吗?

”Way后用介词to,故选D项。

、难点聚焦

I-词尾带S的单数名词,通常加或“-S。

例句】

SUChistheboss7boss,spl.an那就是老板的计划。

2.词尾带S的人名,可加“%或只加“八’例句】

DiCkenS,/DiCkenS'SnovelsareVeryinter狄es更tin斯g.的小说很有趣。

3.词尾不带S却以音结尾者,一律加“RS。

【例句】

WeIikeMarX,Swork.s我们喜欢马克思的著作。

4.表店铺、住家、公共建筑物、办公室等的名词,所有格后常省略名词。

【例句】

We,reatthedoctor,s.我们在医务室。

Heisgoingtohisaunt's.他正去他姑姑家o

状元典例

—Where,syourfather?

—At.

A.MrGreen'sB.MrGreenC.theMrGreenD.theMrGreen,s

答案:

A

思路分析:

根据题干可知句意为“一你爸爸在哪儿?

一在格林先生家”。

表示住家时,所有格后要省略名词,故选A项。

5.名词所有格所修饰的词,前面已提到过,后面再提及时,为避免重复往往,省略名词。

【例句】

—WhOSePenisthis?

这是谁的钢笔?

-ItfSTOm*s.是汤姆的(钢笔)。

状元典例

It'snotmyeraser,but.

A.WangLiB.WangIiC.WangLi,sD.Wangli,S

答案:

C

思路分析:

浏览题干和选项可知句意为“那不是我的橡皮,而是王丽的”。

前面已提到过“橡皮”,故后面省略;“王丽”在英语中写作WangLi,即“姓”和“名”的首字母要大写,故选C项。

6.eachOther的名词所有格形式是eachOthers。

【例句】

TheyShakeeachother'shands.他们互相握着对方的手。

状元典例

ThetwinbrothersOftenPUtSmaIlPreSeDtSinStOCkingsOnChriStmaSDay.

A.eachOther'sB.eachOtherS'C.eachOtherSD.eachOther

答案:

A

思路分析:

本题考查eachOther的所有格形式。

其所有格形式为在eachOther后直接加

S。

句意为“这双胞胎兄弟经常在圣诞节把小礼物互相放到对方的长筒袜里”。

7.else修饰不定代词时,其所有格形式是在else后直接加“。

【例句】

ThiSisSOmebOdyelse'sbag.这是别人的包。

状元典例

Idon'thavearedbackpack.Itis.

A.SOmeOneelseB.elseSOmeOneC.SOmeOneelse'SD.SOmeOneelse'答案:

C

思路分析:

浏览各选项可知someone是不定代词,else修饰不定代词时需后置,项;根据句意“我没有红色背包。

它是其他人的”可知用所有格形式,排除A项;有格排除B应在其后直接加“’s”,故选C项。

else的所

8.名词所有格并不都表示所有矢系,有时也表示其他意义。

(1)表示类别:

【例句】

Hegotadoctor,SdegreeIaStyear.去年他获得了博士学位。

(2)表示动作执行者

【例句】

MrWang,SarrivalmakesUShappy.王老师的到来令我们很高兴。

(3)表不承受者

ChiIdren,seducationisnecessary.儿童教育是必须的。

状元典例

HOWdoyouIikethehospital?

A.ChilClrenB.ChilClC.ChiIClren,sD.Chilcl,s

答案:

C

思路分析:

浏览题干和各选项可“儿童医院”表示类别,用名词所有格形排除A,知式,D项。

句意为“你感觉这家儿童医院怎

9•“所有格可变成Of所有格,但并非所有Of所有格都可变成7所有格。

例句】

Theboy,sbikeisnew.=ThebikeOftheboyisnew.这男孩的自行车是新的o

ThiSisaPiCtUreOfmyclassroom.≠ThiSismyClaSSrOOm,spicture.这是一幅我教室的图画。

10.名词化的词和表示同位矢系的词只能用Of所有格。

例句】

NOWtheIifeOfthePOOrisbecomingbetter.现在穷人的生活变好了。

DidyougototheCityOfNeWYork?

你去过纽约吗?

状元典例

areVeryhard.

A.TheOlcl,SStiCkS

C.TheStiCkSOftheOId

B.TheOldS,StiCkS

D.TheStiCkSOftheOIdS

答案:

C

思路分析:

句意为“老人们的拐杖很结实”。

“老人”用theOld表示,是由形容词Old加上定冠词the而构成的名词,故名词所有格形式用Of所有格。

选项C正确。

三、状元笔记

1.熟知名词所有格的构成:

名词所有格有四种形式:

’s所有格Of所有格双重所有格

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