科教版小学科学六年级上册期中测试题有答案Word文件下载.docx

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科教版小学科学六年级上册期中测试题有答案Word文件下载.docx

7.在我国的同一地点,夏至时正午太阳高度角比冬至时()。

A.大B.小C.一样大

8.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表()。

A.太阳B.地球C.地球公转轨道

9.探究春天的变化,无须研究的内容是()。

A.气温升高B.降水C.花开D.树干直径

10.下列()现象能说明地球的自转方向是自西向东的。

A.昼夜交替B.太阳的东升西落C.月亮的圆缺变化

二、填空题(24分)

11.放大镜是人们常用的(______)之一,它的特点是(______)、(_____),能把物体的图像放大,显现人眼看不清的(______)之处,使我们获得更多的信息。

12.用显微镜观察物体时,将低倍镜换成高倍镜,看到的图像________,视野________。

(均填“变大”“变小”或“不变”)

13.放大镜镜片的形状特点是中央______、边缘______。

我们把两个放大镜______放置,组合起来的,就能形成一个简单的显微镜。

14.科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短期内大量繁殖的优势,产生大量_________,用于治疗糖尿病。

15.蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的_________。

16.地球公转的方向是_________,地球自转的方向是_________。

17.太阳在_____________天时炎热,人们喜欢开展的活动是____________;

太阳在_____________天时寒冷,人们喜欢开展的活动是____________等。

18.玩手掌日晷时,上午用(______),要面向正南方,掌心向上平端横放在胸前。

19.地球上不同的地区,每天迎来黎明的时间______。

______的北京比______的乌鲁木齐先迎来黎明。

20.地球是一个________的球体,太阳只能照亮地球表面的一半,地球上被阳光照到的地方处于________,没被照到的地方处于________。

三、判断题(10分)

21.微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。

(______)

22.制作洋葱表皮玻片以及人体口腔上皮细胞装片是都需要在载玻片上先滴加一滴清水,方便展开或涂抹开。

(________)

23.光学显微镜下观察的物体必须薄而透明,对因较厚而不便于观察的物体需要制作玻片标本。

24.观察昆虫标本时,凸度更大的放大镜,可以把标本放得更大。

(________)

25.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。

26.微生物对人类只有危害,没有好处。

27.极昼和极夜现象的产生与地球在运动时地轴始终倾斜有关。

28.地球距离太阳近时是夏季。

29.地球自转与公转的方向相反。

30.昼夜交替现象是由于地球的自转引起的;

地球围绕太阳公转造成了四季交替现象。

(_____)

四、连线题(10分)

31.将实验器材与他们的作用连线。

镊子

培养微生物或菌落

培养皿

放置切片标本

滴管

染色

载玻片

吸取少量的液体

碘酒

夹取实验材料

32.“谁先迎来黎明”小游戏模拟实验:

围成一圈的同学

太阳

贴有地名方位标志的同学

地球的自转

按某种方向转动

地球

红色纸片

地球上不同地区的人们

先看到红色纸片

迎来黎明

五、简答题(10分)

33.简述显微镜玻片的制作方法?

 

34.极昼和极夜现象是怎样产生的?

六、实验题(18分)

小励想要用显微镜观察洋葱表皮的细胞。

35.在制作玻片的过程中需要用到以下器材,请将合适的材料填在横线上。

滴管盖玻片镊子碘酒吸水纸清水

①先用小刀把洋葱切开。

②在一块干净的载玻片的中央用________滴一滴________。

③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字,用________轻轻撕取内表皮。

④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中,再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要有气泡。

⑤在盖玻片的一侧滴一滴________,并把玻片微微倾斜,用________从另一端将多余的染液吸去,玻片标本制作完毕。

36.小励把制作好的玻片标本放在显微镜下观察,他看到的现象如图所示,为了能看到更多的细胞,他应该()。

A.向右移动玻片B.向左移动玻片C.向右移动显微镜

37.调整后,小励在细胞中看到的小黑点是________,看到的大泡泡是________。

38.下列关于显微镜使用时出现的现象与处理方式不正确的是()。

A.观察时发现很暗,看不清——换一个角度重新对光

B.视野中的图像模糊不清——转动调节旋钮

C.观察到洋葱细胞有重叠——换一台显微镜重新观察

为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。

39.请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。

40.模拟实验中,手电筒模拟的是______,乒乓球模拟的是______。

41.经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是__________________。

42.在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。

43.在中国地图上,北京在乌鲁木齐东边,乌鲁木齐比北京______(填“先”或“后”)迎来黎明。

七、综合题(18分)

44.小科正在制作一个组合凸透镜

(1)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排8个字,提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排4个字。

这个放大镜的放大倍数约是_____倍。

(2)小科在这个放大镜________(填“上方”或“下方”)增加了一个放大镜,组成一个组合凸透镜。

调整到图像最大且清晰时,只能看清1个字。

这个组合凸透镜的放大倍数约是_____倍。

(3)组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜中的_______(填“目镜”“物镜”或“反光镜”)。

(4)实验结论:

两个放大镜平行组合后的放大倍数_______其中任意一个放大镜的放大倍数。

地球的运动是很复杂的,人类对地球运动的认识是长期探究与不断修正的结果。

45.学习《昼夜交替现象》这一课时,同学们提出了以下四个假说,我们通过模拟实验验证过这些假说是否合理。

请结合你在学习这一课时做的模拟实验,将你认为能成立的假说打“√”,不能成立的假说打“×

”。

A太阳不动,地球围着太阳转。

_________________

B太阳不动,地球自转。

C地球不动,太阳围着地球转。

D地球围着太阳转,同时地球自转。

____________

46.波兰天文学家哥白尼提出了“__________说”,借鉴他的观点,我可以排除A、B、C、D这四种假说中的_________________假说。

47.哥白尼的观点发表300年后,傅科根据他在日常生活中的发现,用实验验证了地球在自转;

在德国天文学家贝塞尔成功观察到恒星的周年视差后,一些天文学家又相继测得其它恒星的周年视差,从而证明了地球确实在_________________转。

可见A、B、C、D四种假说中的_________________假说是最合理的。

48.在图中①号球中,用弯箭头标出地球自转的方向。

49.在图中,当地球公转到④号位置时,我们余杭与临平处于________。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

50.通过这个单元的学习后,我们知道:

地球有两种运动形式,而这两种运动使我们地球上产生了_________________交替和_________变化两种现象。

参考答案

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

7.A

8.B

9.D

10.B

11.观察工具中间厚边缘薄细微

12.变大变小

13.厚薄平行

14.胰岛素

15.汁液

16.自西向东自西向东

17.夏游泳冬滑雪

18.左手

19.不同东边西边

20.不透明白昼黑夜

21.√

22.×

23.√

24.√

25.×

26.×

27.√

28.×

29.×

30.√

31.

32.

33.①在一个干净的玻璃载片上滴一滴水;

②用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央,注意标本要平展开,不要折叠;

③用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,在慢慢放下另一端,注意不要有气泡;

④需要染色的标本,可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水;

⑤将做好的载片放到显微镜载物台上。

34.极昼和极夜是极圈内特有的自然现象,极昼和极夜这种特殊的自然现象,是地球沿着倾斜的地轴自转所造成的结果。

35.滴管清水镊子盖玻片碘酒吸水纸

36.A

37.细胞核气泡

38.C

39.

40.太阳地球

41.B

42.

43.后

44.2下方8目镜大于

45.√√√   √

46.日心C

47.公D

48.

49.D

50.昼夜季节

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