大学职业生涯规划Word格式文档下载.docx

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所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。

首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学三年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。

大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。

只为着一个亘古不变的真理：

永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；

当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

第二章：

定向和冲刺中的大二

提高基本素质，求职技能，搜集公司信息。

在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。

大二里有两次重要的考试：

英语四级和计算机等级考试。

在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；

可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。

“如果你企图无所不知，那你将一无所知。

”一位哲人如是说。

是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：

扬帆中的大三

工作申请，成功就业

大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。

大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。

此时的我在前两年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，）。

到大三了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大学三年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。

接着，我得对三年的准备做一个总结：

首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；

然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；

最后，预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化，求职技巧、进行模拟面试。

大三了，也没什么可犹豫的了，我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

第四章：

大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方；

是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤；

是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我愿：

播种思想，收获行动；

播种行动，收获习惯；

播种习惯，收获性格；

播种性格，收获命运。

第二篇我的大学职业生涯规划书

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

人生就是过河卒子，只进不退。

今天，如果你不生活在未来，那么明天你将生活过去。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足在地上爬！

如今，身为大学生的我们，又站到了人生的十字路口，我们即将离开校园进了不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。

虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深，缺乏职业规划能力的我们来说，第一份工作能否选好，做好，还是至关重要的。

确定职业通道：

根据已确定的自己的着业发展领域，确定自己何时内部发展职业类型：

事业型典型特征：

性格外向，容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作，职业选择，主要注意力是工作的实践经验，渴望提升，原到高级辅助的位置，不愿在技术类区工作。

、成功标准：

在本事业区达到最理想位置。

知识上的差距。

书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距，为了缩小差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的秘书工作，在实践中体会书本知识。

能力差距，这一点可能是最重要的为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和高手密切联系，以便随时请教和学习。

阶段目标：

初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

认识自己的需要和兴趣，群顶自己的价值观，动机和抱负，考虑未来的毕业方向。

了解相关的活动，培养和锻炼自己的能力团队协作精神，同时检验自己的知识技能：

可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验：

增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。

掌握求职技能，为择业做好准备。

加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上，参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会，学习写简历，求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。

如果有机会要积极尝试；

加入校友网络，向已毕业的校友了解往年求职情况。

其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负。

每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。

但是无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。

一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗成功，不相信眼泪成功，不相信颓废成功，不相信幻影成功，只相信有充分磨砺，充分付出的人的未来掌握在自己手中，未来只能掌握在自己手中，所有的退却都有借口，而所有的挑战没有理由，只有信念；

必胜的信念挑战自我！

永不言弃！

第三篇大学职业生涯规划书

围绕可能的职业发展通路，本人特对未来五十年作初步规划如下：

2010——2013年学业有成期：

充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，

2011——2012年熟悉适应期：

利用3左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）学历、知识结构：

提升自身学历层次，途径：

参加进修、自学等；

途径：

专业学习、培训，熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：

在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。

加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：

适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。

制定生活时间表，约束自己更好执行.

2012——2016年稳步发展期：

在此10年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。

在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平，途径：

较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到高级管理人员。

参加专业培训，加强学术交流。

在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。

大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

（3）婚姻家庭：

寻找另一半，注意品行、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家庭责任，教育好下一代。

即使工作在忙也要多抽出时间陪自己的父母。

（4）生活习惯、兴趣爱好：

此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。

制定生活时间表，家庭成员督促执行。

2016——2036事业有成期：

此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。

重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的经营技术管理经验，途径：

加强学术交流，虚心向名人学习经验。

成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。

（3）婚姻家庭：

在工作时注意处理好家庭与工作关系，保证家庭和睦。

前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富，注意继续保持。

2036——2041年发挥余热期：

此时已退休，若体力、精力还不错，可继续参加业余工作，为社会尽自己的一份力量，同时也为充实自己的老年生活，注意劳逸结合，千万不得过分劳累，时间视具体情况而定，但若有不适就提前停止工作，进入下一时期。

2041年以后颐养天年期：

忙碌了一辈子，该多多休息了。

在家可养花弄草，闲庭信步，外出游览祖国大好河山，尽享天伦之乐。

这时候，我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路，有可能的话还可以写一部个人回忆录。

无论在别人的眼中我的一生过得如何，我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字：

成功！

虽然已经步入老年，但是不可忘记为社会做贡献，捐助贫困地区。

短期目标规划

千里之行，始于足下。

本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。

希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础。

在校期间总的目标规划

1.思想政治及道德素质方面：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。

定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。

积极参加党团活动，“三学”活动等。

2.社会实践与志愿服务方面：

适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3.科技学术创新创业方面：

扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。

第四篇大学三年规划回首

我一直坚信人生是美好的，在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人，在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划，然而现在觉得当时自己太小了，并不是真的懂的承诺，也不懂得生活的艰辛。

大一就要过去了，过得还好，虽然没有努力学习成绩勉强可以。

既然过去也就不必多说。

现在，见到了新的同学和朋友，命运既然交叉了，这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友，我很期待。

说到人际交往，我并不害怕，我本着一颗善良的心，我不愿意伤害朋友，我希望可以带给他们快乐，一起享受生活。

然后说学习。

学习绝不仅仅是枯燥和辛苦。

大一结束时没有挂科就好了，毕竟我是新手。

先学会开车，上路以后事情就好办了。

对于学习，我赞成以博养专。

多数的时间我喜欢呆在图书馆，并不仅仅是课本内容。

我当然知道应当先学好课本，可是没办法，高中的学习让我对课本失去了兴趣，如果课本和资料写的是同样的内容，那我选择看资料。

看书，学习，这是我大学三年的主要内容。

我对学业要求很低，别挂就好。

重要的是学到东西。

当然在该努力的时候我是毫不犹豫地，比如考研。

再就是社会实践。

多参加一些社会实践活动，学会自己争取和创造机会，全方面的提升自己。

有机会的话会争取加入学生会，只为了锻炼，我对其他毫无兴趣。

这主要是一些大的方面，还有一些细节，比如学习英语，计算机。

这个需要具体情况具体分析。

当然，结果是一样的，别挂。

有需要的话努力一下拿个好成绩。

概括如下：

大一，适应学院生活，别挂科。

跟同学们混熟。

大二，1.英语，计算机该拿的证拿了，辛苦一下做好。

大三，1.下半年时把大学的课程系统地看一下。

确定目标。

2.预备工作。

第五篇我的大学三年规划书

大学是个多姿多彩的社会，充满知识，也充满诱惑的宝库，亦或染缸。

我们在这样的一个环境中，考验的不仅是我们的抵抗力，更是对一个人精神上坚定的考验。

随时随地，可能便偏离正规，更可怕的事，偏离正轨后还得不到察觉，所以需要作一个长久而又实际的规划。

思想修养：

作为一个大学生，首先要明确自己思想的立场，除了拥有先进党员所具备的高思想外，还需要在生活中乐于助人，在学习中勤奋刻苦，在各方面应有乐观态度。

要知道在大学没有父母亲的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相对轻松的环境要先明确，再强化一系列正确的思想，只有有了正确的思想，才能保证大学生生活中不出差错，一个没有管制，考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

学习研究：

学习中，我们应该做到预习，复习环节，这在高中期间很不大一样，一次对于良好的习惯要发扬和保持，对不良习惯抵触和拒绝。

总之，一切以学习为第一目标！

每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。

在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

第六篇

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。

好好利用它，也是一个任务。

怎么说呢？

有人说：

"

社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？

我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。

就比如语言能力，我们从小就开始训练，但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？

很少有！

即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？

它常需要一定条件，一定时间空间的。

许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？

就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。

这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。

其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。

现在明白了，也认清了，并开始适应了。

我想大学终究是一个学习的地方。

所以学习还是第一位，这三年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。

总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。

毕竟各科都精通实在难做到。

我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。

我希望通过三年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。

在经历年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。

我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。