最新人教版八年级物理第二章声现象单元测试题.doc

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最新人教版八年级物理

第二章：

声现象单元测试题

编辑人：

袁子

一．选择题（每小题3分，共42分）

1.（2012安顺）下列关于声现象的说法中正确的是：

（）

A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同

C．声音在真空中的传播速度为340m/sD．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

2.（2012凉山）我们生活在声的海洋中。

关于声音，下列说法中正确的是（）

A．只要物体振动，我们就能听到声音B．振动停止，发声也一定停止

C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D．声波在真空中传播速度最快

3.（2012大连）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）

A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气

4.（2012菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。

下面有关说法中错误的是（）

A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的

B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的

C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的

D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。

5.（2012白银）春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？

（　　）

A．音调B．响度C．音色D．振幅

6.（2012泰州）关于声音，下列说法中正确的是（）

A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s

C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声波、次声波是入耳听不到的声音

7.（2012益阳）下列有关声音的说法中，正确的说法是（）

A．真空不能传声B．发声体振动频率越高，响度越大

C．发声体的振幅越大，频率越高D．戴耳罩是在声源处减弱噪声

8.（2012广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）

A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同

9.（2012梅州）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：

“是刘欢在演唱！

”他们作出判断的依据是：

不同演员声音的（）

A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同

10.（2012眉山）下列与声现象有关的说法中正确的是（）

A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B．B超是利用了声音可以传递信息

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D．声音在空气的速度一定是340m/s

11.（2012东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。

关于该设备，下面说法正确的是（）

A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波

C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调

12.（2012盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）

A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗

C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙

13.（2011内江）如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（）

长笛小提琴手风琴二胡

ABCD

14.（２０１１宁夏）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音的（）

A．音调

B．振幅

C．音色

D．响度

二．填空题（每空2分，共36分）

15.（2012大理）学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。

老师的声音是由于声带的＿＿＿＿产生的，是通过＿＿＿＿传入考生的耳朵的。

16.（2012兰州）日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。

例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指＿＿＿＿。

高是指＿＿＿＿。

17.（2012德州）音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在＿＿＿＿，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的＿＿＿＿。

18.（2012南充）某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是＿＿＿＿Hz，人类＿＿＿＿听到这种声音（选填“能”或“不能”）

19.（2012广安）噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道”是在＿＿＿＿减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在＿＿＿＿减弱噪声．

20.（2011山东济宁）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：

小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。

通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：

。

小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：

。

21.（2010江苏常州，19题）2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是。

22.（09贵阳）．通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。

请你列举一个人们利用这种声波的实例：

。

23.如图2-2-7所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是＿＿＿＿；响度相同的是＿＿＿＿。

24.（2012济宁）如图2-1-3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。

该实验能说明那些问题？

请你写出一个：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（23题）（24题）

三．实验题（25题5分，26题8分，共13分）

25.空气是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再，发现电铃的声音

将逐渐（填“变大”或“变小”），然后把空气，会发现声音将逐渐，

（填“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方是。

26.图1是探究声现象时常用的装置．

（1）图中所示的实验现象说明　_________　

（2）乒乓球在实验中起什么作用？

　_________　．

（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：

　_________　．

（4）如图2所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：

　_________　．

（25题）（26题）

四．计算题（27题3分，28题6分，共9分）

27.雨天的晚上，玉红同学看到闪电5s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？

（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）

28.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？

（声音在海水中传播速度是1500m／s）科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？