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幼师专业职业生涯规划及计划

幼师专业职业生涯规划及方案

幼师专业职业生涯规划及方案一、写在前面我们现在是合肥幼儿师范学校的学生,毕业后根本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。

我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。

在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:

(一)性格分析:

我是个比拟开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原那么。

和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。

好奇好问求知的要求高幼师专业职业生涯规划及方案。

但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:

我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,开展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有方案、有目标、有学识的优质老师。

(三)我的优点:

1、责任心强,有爱心、耐心;2、态度积极认真,工作努力负责;3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;4、思维活泼、精力充分,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比拟广泛;6、身为学生会成员能以身作那么,管好自己;7、为人自信、正直、想法多幼师专业职业生涯规划及方案。

(四)我的缺点:

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;2、有时比拟任性;3、个性较强,固执;4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:

家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。

我是家中最大的经济负担。

家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系家中父母对我相当关心和保护,但不过多的过问我的学习和活动情况幼师专业职业生涯规划及方案。

父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析:

现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多项选择择的时机。

现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很剧烈。

(七)职业环境:

幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们效劳的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面开展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

三、SWOT分析:

优势:

(一)我的优势1、各科成绩都较好,比拟全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;4、屡次在校活动中及评优中获得荣誉证书;5、屡次实习,拥有丰富经历。

(二)优势的使用1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢送;2、做事的态度能受到大家的信任;3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

劣势:

(一)我的弱势1、有时比拟固执,情绪化;2、考虑事情不够周全;3、自我反思不够;

(二)弱势的弥补1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;2、遇事要从多方面、多角度考虑;3、多找找自身过失,改正缺乏。

1时机:

(一)机遇1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢送我留园;2、毕业前的各种招聘活动;3、进修拿本科学历;4、实习给老师和园长留下较好的印象。

(二)机遇的把握1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的开展有帮助吗?

2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;3、参加多〔幼儿园教师园本培训总结及小结〕种考级,提高自己的学历和知识;4、认真考虑所实习单位是否值得留。

制约点:

(一)我面临的威胁幼师专业职业生涯规划及方案end#1、幼儿园工资不够高;2、学历不够高;3、英语水平较差,影响国际交流。

(二)威胁的排除1、多学习,参加高校的高考,进修本科;2、将心态平和,以学习及积累经验为重;3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。

四、对职业的认识:

我认为幼儿早期教育是个要求全面开展的职业,有很大开展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。

但自己必需不断充实自己,否那么很难在这个领域长久待下去。

对孩子12要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!

五、近几年职业生涯路线:

1、近期目标:

好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力开展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;2、中期目标:

毕业后我将选择在北京开展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;3、长期目标:

不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。

六、结束语:

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为珍贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。

发挥自己的强势。

谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经四年多了。

回首过去,在这四年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。

想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。

大学是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成局部。

人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。

因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要幼师专业职业生涯规划及方案。

延伸阅读:

中职幼师职业生涯规划选择一个适宜的职业,是一个人走向成功最短的一条路。

如果说职业是通向成功的第一路线,那么,在职业生涯中不断进取和努力,就是这条线上的每个点。

由这些点构成的每一条线段,练成了通向职业生涯最高目标的路程。

我叫王**,今年**岁。

自认为我乐观开朗、热爱生活、热情、友善、积极、大方的女生。

不过人无完人,我也有一些缺点,比方:

比拟冲动和情绪化幼师专业职业生涯规划及方案。

这些缺点在以后的生活中我一定会努力克服,并且完全改正的。

兴趣爱好喜欢与朋友和同学们在一起交流,一起探讨生活。

有一定的艺术天分,喜欢绘画和音乐。

但总部爱按部就班,规规矩矩,喜欢自我陶醉,异想天开。

还有一个爱好,怎么说呢,那就是―逗小孩。

只要一看到小孩子那双清澈的眼睛和可爱淘气的样子,我就挪不动脚,就会想要走上去抱抱他,亲亲他。

生活环境我是在农村长大的,小时候总喜欢喝邻居四舍的小朋友在一起打闹,并且一起上下学,做游戏,小时候我就很羡慕老师。

她们总有许多游戏教给我们玩,还总能让我们在游戏中学到知识幼师专业职业生涯规划及方案。

也许从那个时候,我就爱上了那种看似轻松却又责任重大的职业现在的我和理想中的我现在社会中,无论是农村还是城市,对幼儿的教育已经越来越重视,幼儿园也逐渐多起来,对于幼师的需求也越来越迫切,这种形势给我提供了一个很好的时机。

从小我就想成为一名幼儿教师,我的理想是办一个属于自己的幼儿园,不仅成为一个优秀的幼儿园教师,还可以找来更多的优秀的幼教和我一起工作,这是一个很美好的未来。

但是,现在的我思想还不够成熟,对幼儿园的各种管理、经营还不太懂,能教给幼儿的知识还不够充足。

不过我相信,凭着我对职业的热爱,通过我继续的努力,我一定能够实现自己的理想。

阶段规划在校期间打好专业根底(19-―20岁),幼儿园实习(20―21岁),幼儿园教师(21―25岁),开办自己的幼儿园(25―30岁),向更完整化,典范化开展(30―35岁),成为优秀幼教和校长(25―35岁)具体措施1、在校期间打好专业根底(19―20岁)我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长,但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺,所以在校学习期间我会认真学好专业课,并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通,课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法,为以后的实习打好根底。

1232、幼儿园实习(20―22岁)经过在校一年的学习的观察,我对幼教这个工作有了一定的了解。

这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去实习,稳固自己学到的知识,并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难,择其善者而从之,其不善者而改之。

3、幼儿园教师(22―25岁)通过两年的实习经验,相信我对幼教已经有了一个全新的认识和了解,并且掌握了一定的教学方法。

这时,我一定可以成为一名正式的幼儿园教师了。

4、开班自己的幼儿园(25―30岁)由正式的教学管理和工作经验,也掌握了一定的人际关系,树立了一定的认可后,我想我应该可以开办一家属于自己的幼儿园了。

5、向更完整化,典范化开展(30―35)由于幼儿园的责任重大,开办自己的幼儿园后,我还会多向其他幼儿园的老师和乡长沟通,学习他们优秀的管理模式,甚至上网查询国外幼儿园的管理和环境特点,找出自身的缺点和缺乏及时改正,以此来不断提高幼儿园的质量。

6、成为优秀幼教和校长(25―35岁)经过多年的实习经验和上岗积累,我会很快成熟起来幼师专业职业生涯规划及方案。

这时的我,奖真正的在我热爱的幼师事业中创造出一片新天地,成为一位真正优秀的教师和校长。

有理想就要奋斗;有奋斗就会有挫折;有挫折就会有汗水;有汗水才能浇灌成功!

我相信,只要我付出,我努力,我坚持,我向上;多高的理想都不算遥远!

我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实,一步一个脚印的走向成功!

阅读拓展:

幼师个人职业生涯规划作为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人根本情况介绍:

本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带着下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步幼师专业职业生涯规划及方案。

工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、优势:

1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比拟融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、缺乏:

1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱幼师专业职业生涯规划及方案。

随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须

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