部编人教版四年级上册道德与法治期末测试题及答案6套已排版文档格式.docx
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三、选择题（每小题3分，共30分）
1.下面哪些行为是在减少碳排放（）
①节约用电②使用一次性餐具③开私家车上街④节约用纸⑤爱护花草⑥少买衣服
A.①②⑤⑥B.①④⑤⑥C.①②③④
2.你觉得下面哪个是懂事的孩子（）
A.小芳经常让妈妈帮她叠被子B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体C.小丽每天写完作业就看电视，说没时间做家务
3.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做（）
A.不正当、不友善B.有利于本班比赛C.属于正当竞争
4.下面哪些垃圾是可回收垃圾（）
①易拉罐②废旧报纸③废旧灯管④碎玻璃⑤苹果皮
A.①②④B.①②⑤C.②③⑤
5.为了减少塑料袋的使用，（）实施了一项塑料袋税的政策。
A．德国B．爱尔兰C．日本
6．对于垃圾正确的做法是（）。
A．全部废弃B．正确分类，正确投放C．及时填埋
7.看电视（）左右，就应闭眼休息一会儿。
A.一小时B.半小时C.一个半小时
8.小丽看到少儿频道的学习用具很想买，她的哪种做法你认可（）
A.毫不犹豫的去买B．请求同学判断C．让父母帮助判断
9.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，（）
A.这只是恶作剧，没关系。
B.没伤害到同学C.违反了互联网规则
10.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（）
A.减少农药、化肥的使用B.听虎纹蛙的叫声C.养殖卖钱
四、简答题。
（每小题6分，共18分）
1.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些？
2.什么是“碳补偿”？
写一句倡导低碳生活的标语吧！
3.班规对于我们班集体有哪些作用？
五．你会这样做。
（每小题2分，共8分）
1.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。
所以换台时，你最好先_____。
2.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该_____。
3.奶奶将废旧电池准备扔掉，这时你最好_____。
4.当妈妈想要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用____来代替塑料袋。
六、探索与实践（每空2分，共12分）
相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，不知不觉中，它抢走了我们太多的时间：
抢走了_____；
抢走了_____。
所以我们要关掉电视，打开生活。
比如做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务活_____、_____，说说做这些家务活的好处是_____、_____（写出两条）。
答案：
一、填空题：
1.制订者守护者
2.成长收获
3.合作竞争
4.大人收获
5.致癌物质伤害
6.规则不伤害
7.负责主动
8.辛苦管好添麻烦9.省水
10.大气土壤11.干旱高温
二、判断题:
1.×
2.×
3.√4×
5.×
6.×
7.√8.√9.√10.×
三、选择题：
1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.C9.C10.A
四、简答题
1.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息③慎重网上交友
2.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
标语例如：
低碳每一天，开心每一天
3.①
班规是班级共同生活的规则。
②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
五、你会这样做
1.闭上或多眨几下眼睛
2.婉转回绝，立刻回家
3.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱
4.环保袋
六、探索与实践
抢走与同伴的玩耍抢走了与父母的交流抢走了我们的课外书扫地浇花有助于形成良好的生活习惯可以形成良好的劳动态度能够提高生活技能，让人自信。
（答对即可）
人教部编版小学四年级道德与法治上册期末测试题及答案
一、填空题（每空1分，共20分）
1.塑料垃圾给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“____”，所以我们必须_____地、_____地使用塑料制品。
2.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的_____，减轻父母的负担。
3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染_____，还会造成巨大的_____浪费。
4.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的_____排放量，然后通过_____等方式把这些碳排放吸收掉，以达到_____的目的。
5.我们要秉承绿水青山就是____的理念。
6.制订班规不是一件简简单单的事情，我们必须掌握一定的____和____。
7.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了____能力，有为家人带来了____的空间。
8.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。
9.有人称过度看电视的人为“____”，所以我们倡导小学生要关掉电视，_____。
10.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有____或者引人误解的内容，不得欺骗、____消费者。
”，每小题1分，共15分）
1.塑料垃圾危害大，但是我们的生活却离不开塑料制品。
2.四
（一）班的班规由班主任一人制定就行了。
3.即便是大明星代言的产品广告，我们也要做认真识别。
4.现实生活中的虚假广告不仅会误导消费者，也会破坏商家良好的形象。
5.要想摆脱网络游戏的强大诱惑不仅要依靠自己，还需要一定的技术手段。
6.垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。
7.塑料有很好的隔水性和隔电性。
8.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。
9.看电视时，把电视亮度调暗也是在减少碳排放。
10.同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。
11.班级摄影比赛，有同学为了班集体荣誉拿家长作品参赛获奖，这个值得提倡。
12.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。
13.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。
14.在家庭中，我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。
15.互联网带给了我们各种便捷的服务。
1.周末爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你这样做是正确的（）
A.我写我的作业B.先给客人倒杯茶，让客人等一等C.不予理睬
2.全球气候变暖会导致（）
A.一部分地区干旱程度加剧B.冬天更冷C.海平面下降
3.废旧电池需要（）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。
A.100年B.20年C.10年
4.沉溺于电视节目会（）
①获得快乐②抢走与同伴的玩耍③造成视力下降④抢走了我的课外书⑤学到知识⑥开阔眼界⑦抢走了与父母的交流
A.①②⑤⑥B.②③④⑦C.①⑤⑥
5.对于电视广告（）
A．完全相信B．完全不信C．学会识别
6．当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（）
A．盛情难却，再玩会B．不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的C．不知道该怎么办
9.下面哪个垃圾分类是错误的（）
A.过期药品其他垃圾B.易拉罐可回收垃圾C.苹果皮厨余收垃圾
10.哪位同学违反了班规（）
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团B．新老师来上课，小丽和小华认真听讲C．小红主动帮助有困难帮助的同学
（每小题4分，共12分）
1.要想摆脱广告控制，就需要了解广告的“秘密招数”，那么广告有哪些“秘密招数”呢？
4.请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染？
3.做家务有哪些好处呢？
五．当你会这样做时，你是最棒的。
1.我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做____。
2.当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会_____。
3.周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会_____。
4.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉时，这时你会告诉妈妈____。
六、探索与实践（每空1分，共15分）
1.相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？
列举三项吧！
____、____、____。
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的____。
要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会_____，并且学会_____自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免____，还有要远离____，慎重____。
2.这是碳排放的计算公式：
家庭用电：
消耗量（度）×
0.785=？
千克。
假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生_____千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要_____，来减少碳排放。
与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如_____、_____等等。
只有每个人自愿的过_____的生活，才能形成人类与自然和谐共生的_____环境。
1.白色污染合理有节制2.家务事3.环境资源4.二氧化碳植树环保5.金山银山6.程序方法7.动手干净8.创造分享9.沙发里的土豆打开生活10.虚假误导
1.√2.×
3.√4√5.√6.×
7.√8.×
9.√10.×
11.×
12.×
13.×
14.√15.√
1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.A
1.①简单重复②名人代言③利用贪图便宜的心理④利用从众心理
2.①尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。
②使用农药时，必须用国家认可的合格产品。
③严格按照说明书的要求使用农药。
3..①
有助于形成良好的生活习惯。
②可以形成良好的劳动态度。
③能够提高生活技能，让人自信。
1.彩色的储纳盒（合理即可）
2.球鞋表面用卫生纸包好阴干
3.关掉电视，和小伙伴去踢球
4.把垃圾做好分类
1.购物、玩游戏、学网络课程（合理即可）规则遵守规则保护自己泄露隐私不良信息网上交友
2.62.8节约用电乘公共汽车出行少用一次性水杯（或餐具）（合理即可）绿色低碳生态文明
部编版道德与法治四年级（上）期末模拟检测
一．我会填（共21个每个1分）
1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（）。
2.没有（），不成方圆。
3.大家一起制订的班规，是对班集体所有（）的要求，每个人都应该自觉（）。
4.在学校里，除了自己班以外，还有很多（）班。
5.班级与班级之间既有（），也有竞争。
竞争给我们带来（）和收获。
6.每个班级都有自己的（），都有值得尊重和（）的地方。
7.多数废弃物中都有可再（）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染（），还会造成巨大的资源浪费。
8.在我们的日常（）中，随处可以见到各种各样的垃圾。
9.虚假广告要么是推销假冒、劣质（），要么是直接骗取消费者的（），这往往会造成严重的后果。
10.有时，光靠（）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来（）玩网络游戏。
11.为了（）碳排放，我们已经在行动。
12.我们的（）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（）。
二．我会选（共10个每个2分）
1.电视是个神奇的“（）”，里面装着许多精彩纷呈的节目。
A．宝盒B.魔方C.文具盒D.摩天轮
2.没有（），不成方圆。
A.手段B.纪律C.规矩D.哲理
3.垃圾（）会产生多种致癌物质。
A．掩埋B．深度处理C．绞碎D.焚烧
4.地球“发烧”与大气中逐年增加的（）有关。
A．“温室气体”B．降雪C．氧气D.降雨
5.你适合做的家务活是（）。
A．杀鸡B．擦桌子C．剁骨头D.杀鱼
6.（）是可回收垃圾。
A.废旧书本B.过期药品C.菜叶D.剩饭
7.（）被人们成为“白色污染”。
A．工业垃圾B．塑料垃圾C．生活垃圾D.建筑垃圾
8.虚假广告有（）。
A．危害B．好处C．保障D.口碑
9.看电视（）要闭眼稍作休息。
A．一小时B．二十分钟C．半小时D.四十分钟
10.遵守班规的行为是（）。
A.上学总迟到B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑D.进出校门有礼貌
三．我会判断，对的打√，错的打×
（共10个每个2分）
1.四年的班级生活没有值得回忆的事。
（）
2.气候在悄悄发生着变化。
3.各类垃圾不应该混在一起丢弃。
4.沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。
5.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。
6.人天生就会做家务。
7.在日常生活中塑料制品随处可见。
8.农药污染就在我们日常生活中。
（）
9.广告的制作和宣传是需要费用的。
10.班级之间只有竞争，没有合作。
四．你能帮这些种垃圾找到家吗（8分）
①废纸箱②旧牙刷③易拉罐④废塑料
⑤废电池⑥过期药品⑦食物残余⑧碎玻璃
1.可回收垃圾：
____________________
2.厨余垃圾：
______________________
3.有害垃圾：
4.其他垃圾：
五．辨别能力我最强（8分）
你上网主要做什么？
请在合适的（）里打“√”，结合自己的亲身经历选一选。
（）收发邮件（）购物（）玩游戏
（）搜索资料（）上网课（）看动画
六．我会答（17分6+4+3+4）
1.班规是班级生活共同的规则。
班规可以使
答：
（1）我们的课堂学习。
（2）我们的课间活动。
（3）借阅图书时，我们都会。
2.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。
你知道垃圾的种类分为哪四种吗？
3.电视节目对我们来说有着巨大的吸引力，说一说长时间看电视会给眼睛带来哪些不适的感觉？
4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。
说一说你会做的家务活有哪些？
（说出四种）
七．拓展实践：
（6分）
我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。
如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。
生活中，这些事情我能：
如果早上我能按时起床，父母就可以。
如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以。
如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以。
参考答案：
一．1．利用
2．规矩
3.成员遵守
4.其他
5.合作成长
6.特点欣赏
7.利用环境
8.生活
9.商品钱财
10.自己限制
11.减少成长
12.生活危害
二．1.A2.C3.D4.A5.B
6.A7.B8.A9.C10.D
三．1.×
2.√3.×
4.√5.×
7.√8.√9.√10.×
四．1.可回收垃圾：
①③④⑧
⑦
⑤⑥
②
五．（√）收发邮件（√）购物（）玩游戏
（√）搜索资料（√）上网课（）看动画
六．1.答题要点：
（1）有序有活跃。
（2）活泼又安全。
（3）做到爱护图书，看完后放回原位。
2.
（1）生活垃圾。
（2）工业垃圾。
（3）医疗垃圾。
（4）建筑垃圾。
3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降等。
（学生回答得有道理即可）
4.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。
七．（学生回答的有道理即可）
人教统编版道德与法治四年级上册期末测试卷
一、填空题。
（共25分）
1.你们班的优点是。
2.国有，校有，班有，有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。
3.同学之间相互,说话，不
。
4.能够为他班，就是对他们的和
5.我们尝试着做，不仅能够大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的。
6.作为家庭中的一员，要用自己的和为家庭
作贡献。
7.导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪水、干旱、高温等气候灾害。
8.2008年6月1日，正式生效。
9.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看，在赛场上竞技拼搏，真是激动人心啊。
10.随着互联网的普及，也逐渐走进我们的生活。
11.偶尔玩一下网络游戏，能起到、的作用，但是沉迷于网络游戏会给身心带来。
2、判断题。
（对的打“√”，借的打“×
”，共20分）
1.少先队员见人要主动行队礼。
2.为了让班级变得更棒，我们每个人都有为班级进言献策的义务。
3.班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。
4.四年级将要举行“校园话剧比赛”，为了干扰其他班级同学的比赛心情，我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。
5.运动会比赛时，有同学大声喊“漏油”“漏油”。
6.我觉得网络的功能非常强大，我们可以在网络中任意畅游。
7.陈博晓在班级论坛里发布了某位同学失踪的假消息。
8.广告中不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。
9.农药对大气、土壤、作物、水体都有危害。
10.纸袋、竹篮、木筐等都可以有效地减少“白色污染”。
3、选择题。
（共16分）
1.你赞成以下哪种说法？
A.李天不关心班级事务。
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀。
2.班规制定好后，谁应该遵守？
A.教师。
B.教师和学生。
C.学生
3.说服父母放心让自己做家务需要注意什么？
A.不征求父母同意就乱做家务。
B.要学会和父母沟通。
C.自己想做什么就做什么，父母管不着。
4.不是互联网作用的有（）。
A.和远方的朋友视频
B.网上购物
C.洗衣做饭
5.塑料垃圾危害那么大，我们能完全不使用塑料制品吗？
A.能。
B.不能。
C.不确定。
6.农药会对（）造成危害。
A.大气B.土壤C.水体D.作物E.以上都对
7.你怎样正确看待其他班级？
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点，没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
8.下列对班规修订提出的意见中较合理的是（）。
A.修改班规要遵循一定的程序
B.班级任何一个人都可以随时修改班规
C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学
四、小调查。
（14分）
为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。
摄影比赛时，为了让班级获得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。
卫生评比时，部分卫生检查员在检查自己班时偷偷捡起地上的纸屑。
田径比赛时，有同学对其他班级的运动员喊“漏油”。
你们班有类似的情况吗？
在空格里填写“有”或者“没有”。
分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。
五、简答题。
（共15分）
1.制定班规一般有几种方式？
你倾向于哪一种？
2.长时间看电视会给我们的身体带来哪些伤害？
3.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢？
六、拓展题。
（10分）
学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4
（2）班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。
统编版道德与法治四年级上册期末测试卷参考答案
一、１.略
２.国法校纪班规
３.尊重文明打架
４.喝彩认可赞赏
５.家务减轻收获
６.创意行动
７.气候变暖
８.限塑令
９.球员们
１０.网络游戏
１１.休息放松伤害
二、１.√２.√３.✕４.✕５.✕
６.✕７.✕８.√９.√１０.√
三、１.Ｂ２.Ｂ３.Ｂ４.Ｃ５.Ｂ６.Ｅ７.Ｂ８.Ａ
四、略
五、１.有两种方式，第一种是老师自己制订；
第二种是老师带领同学们一起讨论后再制订。
ꎮ
我倾向于第二种，因为通过老师和同学们一起讨论后制订的班规，可能更有针对性，更合理，更全面一些。
２.（１）会使眼睛干涩、疲劳、视力下降。
（２）长时间看电视还可能导致懒散、麻木、消极
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