《草船借箭》读后感15篇Word文档下载推荐.docx
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读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有回绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不好告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑？
我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’”的时候，我想：
诸葛亮怎样回事？
明知是个圈套，怎样还容许周瑜呢？
当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
但是不能让都督知道，他要是知道了，我的方案就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？
当读到“曹操知道上了当，但是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：
诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。
我十分敬仰他。
我要向他学习。
《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。
最近，我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。
看完这一章节后，我既佩服诸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。
文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天周瑜在商议/>
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精神品质。
总而言之，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出奉献。
而周瑜呢，他太小肚鸡肠了。
做人心胸就应该宽阔。
在我们生活中，有许许多多的人都会比自己好，比自己强。
我们不能因此而嫉妒这些人，而是应该向他们学习，取长补短。
把他们看做是自己前进的目标。
因为这样，才会让你的生活远离愤怒和嫉妒，变得快乐而充实！
嫉妒就像一把双刃剑，害人害己。
我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢？
首先，我们要学习他们的优点弥补自身的缺乏，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽方法为别人设置“路障”，“绊脚石”，有时不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
《草船借箭》这篇文章讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾。
然而，独具慧眼的诸葛亮却满口容许下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？
那就是怕别人超过自己。
当别人有了好成绩，作出了奉献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种偿是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥刺，造遥，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？
如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。
相反，希望取得好成绩的同学，在下一次考试中也出个大过失，好和自己拉平。
事情虽小，不也是忌妒吗？
回想起来，是多么惭愧啊！
妒忌这个东西，害处非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
《草船借箭》主要讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，见诸葛亮处处比自己强，便以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。
可是并没有将足智多谋的诸葛亮难住。
诸葛亮趁着大雾漫天，用仅仅20只草船便从曹操手里“借”出了十万支箭，使周瑜的阴谋破坏了。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，心胸狭窄，而且十分狡猾阴险，疾贤妒能。
他为了将诸葛亮难住，甚至至于死地，竟不择手段地陷害诸葛亮，真是极为卑劣!
在人们的日常生活中，大家总会担忧别人会超过自己。
当别人取得成就，做出奉献的时候，这种人不是探究别人为什么成功，不是虚心好学、顽强拼搏，取人之长、补己之短，而是造谣、粉刺，甚至中伤陷害，这是一种多么愚昧无能的作为呀!
在世界上，妒忌这个东西，害处相当大。
他可以让一位圣贤人消失。
所以，我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
否那么，后果将不堪设想!
读完草船借箭的故事，我非常感概，为什么诸葛亮能有这样的才能呢？
我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的能力，我们在遇到事情时，往往就失了方寸，而诸葛亮就可以沉着应对，那么，我们与诸葛亮之间到底有啊哪些差距呢？
答案就是读书！
诸葛亮博览群书，因此知识渊博，这才懂得了天文地理，然后又知道心理学方面的知识，了解在大雾迷江的情况下，曹操不敢贸然出动，只会射箭阻击，这需要多种巧妙的组合才能实现目的，但是诸葛亮就做到了。
可见，我们在读书的时候，一定要分析书中给我们带来的启发和深意，不能一味地读死书，成为一个书呆子，要能够应用，这才是读书带来的价值，也就是实践出真知。
在草船借箭这个故事中，我对鲁肃这个人还是很佩服的，他为了孙刘联盟的共同利益，暗中帮助诸葛亮，让他没有被周瑜杀害，也正是这种肝胆相照的品质，使得诸葛亮在后来的借东风中发挥了至关重要的作用，让孙刘联盟能够大败曹操。
读过这个故事，我懂得了要做一个老实的人，方能有老实可靠的朋友；
也懂得了要多读书，学习知识，让渊博的学识成为武装自己的最好武器。
你嫉妒过别人吗？
你有过不择手段想让别人比你差的经历吗？
我总是以为自己是完美的，但我看了一个小故事后改变了我的看法：
那是发生在三国时期的故事。
东吴的周瑜心胸狭窄，十分嫉妒诸葛亮的足智多谋。
一个恶念便由然而生：
借军中缺箭之名，让诸葛亮十天造十万只箭。
这招真是毒，可见周瑜的阴险狡猾。
可独具慧眼的诸葛亮却有妙计：
趁大雾漫天，向曹营“借”了十万只箭。
使周瑜的方案破灭。
这九表达出了周瑜悸贤妒能，心胸狭窄啊！
我想人如果一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。
自己也不会进步。
我们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。
有人见别人钱多，自己穷，便杀人夺走别人的财物。
比赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖……
在我们小学生之中，也有忌妒心存在。
比方考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。
相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。
让我们正确看待事物，杜绝忌妒之心。
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，观察水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。
就拿军训来说吧，军训进展了艰辛训练，我们每天6：
00起来跑步，队列训练……7：
30吃早饭。
我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。
由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。
《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲慢自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出奉献。
《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。
后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里，一股股敬仰之情在心中油然而生。
我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。
他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么沉着镇定，总是那么宽宏大量。
可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。
就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。
有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，妒忌便油然而生，千方百计地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。
三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地容许了。
诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。
读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。
我以前不也有着很强的妒忌心吗？
如果某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大过失。
这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应该呀！
妒忌这个东西，害人害己，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
读完这篇课文，吾不由得由周瑜联想到了自己。
吾以前不也有着很强的妒忌心吗？
如果某次考试吾考砸了，吾第一个做的.不是去分析自己做错的原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比吾好的同学下次考试也出几个大过失。
这时虽然发生在以前，但回想起来，吾是多么的不应该呀！
妒忌这个东西，害人害己，所以，吾们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
今年的寒假很特殊，由于新型冠状病毒肺炎，所以我们只能呆在家中，刚好趁这个时机，我读了四大名著之一《三国演义》，这本书中讲述了足智多谋的诸葛亮。
其中，让我印象最深刻的是“草船智借箭”这一篇。
因为诸葛亮在三天之内，不废吹灰之力，运用他的智谋，借用他人的人力和才力，借到了十万支箭。
故事中讲了周瑜妒忌诸葛亮有才能，他千方百计想要害死诸葛亮。
有一天，周瑜请诸葛亮商量军事，说现在军中正缺箭，想请诸葛亮尽快造十万支箭。
诸葛亮知道周瑜又想谋害自己，但也不惧怕。
周瑜想让诸葛亮在十天之内造好，但是诸葛亮说三天就够了，周瑜听后心想诸葛亮这次是死定了。
他赶忙说要立一个军令状，假设没完成任务，要用军法处置。
诸葛亮借来二十艘船，并在船上扎满了稻草人。
在第三天夜里，江面上雾气腾腾，东风大作，诸葛亮上了草船，往曹军的营地驶去，并命令士兵敲锣打鼓。
曹操真的中了计，往船上射箭，就这样，诸葛亮就骗到了曹操的十万支箭。
这个故事告诉我们，每件事情都可能有很多种方法去做，只要肯动脑筋，总会找到好方法。
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
读到这里，一股股敬仰之情在我心中油然而生。
就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处，读后感《《草船借箭》读后感300字》。
《草船借箭》这篇课文这个星期刚学完。
其中，最让我敬仰的是我人偶像——诸葛亮，他神机妙算，即懂天文，又懂地理，还知人心。
他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才；
知道鲁肃的忠厚诚信；
更知道曹操的慎重多疑。
他对每个人都了如指掌，所以，他可以借到这十万只箭。
周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他十天早好十万只箭，以此陷害他。
但是诸葛亮足智多谋，用妙计向曹操借箭，十万只箭三天交付周瑜，周瑜自叹不如。
就像周瑜一样。
而诸葛亮却心地善良，而且善于动脑，有困难会及时动脑，很快想出解决的方法。
那为什么我不能呢？
现在我明白了，我们要善于动脑筋，遇到困难要镇静，要好好把心静下来仔细的思考思考，这样就会想出来了。
嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也变坏，像周瑜那样，心里嫉妒心很重，想方设法的要陷害诸葛亮，有时还会把自己给害了，这就叫搬起石头——砸自己的脚。
学了这篇课文，我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑，有时还会伤害到自己。
所以，我们不能有嫉妒心，要做一个善良的人。
自从我看完《草船借箭》之后，我不禁为曹操感到惋惜。
我犹豫不决，决定帮曹操一回。
说着我来到曹操的营地，曹操给我讲了他如何中了诸葛亮的计，让诸葛亮不费吹灰之力骗走了十五六万支箭，使他又惊又恨，紧接着在赤壁大战中他的十万大军大部分被烧赤壁上，自己带着残兵狼狈逃往北方，幸遇关羽念曹操当年恩义，将他放了，曹操才捡回了半条命跑了回来。
我告诉曹操，我这里有新研制的2s武器可以击败周瑜，曹操说：
“可我的士兵只会用长矛，不会用什么新式武器啊。
”我说没有关系，一按按钮激光武器就可以发射了！
出去炸周瑜的阵地，不需十万大军。
第二天，发了战书两军对阵，我一按按钮一下几道红光向对面射去，敌营硝烟四起。
曹操大喜，对我说“你就当我的军事改革专家吧！
”“不啦”我还要来到未来创造呢！
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