辽宁省鞍山市立山区届九年级中考模拟四语文试题图片版Word格式文档下载.docx

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5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(B)(2分)

6.下面文学常识及名著内容表述不正确的一项是(C)(2分)

7.请将下面的短语用楷书规范、端正、美观的写在答题卡上面的田字格中(2分)(略)

8.仿照例句写法,在横线上填写两个句子,与例句构成语义连贯的排比句(2分)

示例:

如果你是一棵小草,就长出一片绿色;

如果你是一盏灯,就照亮一片黑暗。

9.口语交际(2分)

示例:

阿姨,跳校园集体舞真的有好多益处而且我们也觉得跳舞与平时同学之间的交往差不了多少,不会引起感情问题。

您放心吧。

10.古诗文默写填空。

(12分)(略)

二、阅读(满分60分)

(一)阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题(11-13)。

(10分)

11.

(1)通“增”,增加

(2)犯错误(3)赦免(4)劳动

12.

(1)使他受尽贫困之苦,使他所做的事情颠倒错乱。

(2)你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗?

13.这是一道开放性试题,言之有理,符合题意即可。

【参考译文】吴王赦免了越王以后,(让他回了越国),越王勾践时时刻刻想着如何复国,于是就每天让自己的身体劳累,让自己焦虑地思索,还把一个苦胆挂在座位上面,每天坐下休息,躺下睡觉之前都要看苦胆,吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。

他常常对自己说:

“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗?

”他亲自到田间种地,他的夫人穿自己织的布做成的衣服。

他吃的每顿饭里几乎没有肉菜,穿的衣服没有鲜艳的颜色。

他对待贤明的人毕恭毕敬,对待宾客厚礼相赠,扶助贫困的人,哀悼死难的人,和百姓们一同劳苦工作。

(二)阅读下面语段,完成文后问题(14-18)。

(20分)

14.示例:

(1)“我”把“你”托管在余妈妈家。

(2)小时候堂姐捉弄得“我”大哭。

(3)“我”在新兵训练中苦练过关。

15.

(1)示例:

“捞”写出“我”抱起孩子时的动作快且幅度大,表明“我”的心情急切,对孩子的心疼怜爱。

(2)示例:

运用比喻的修辞手法,形象生动地写出孩子向我爬来的速度和声势的威猛,写出孩子渴望回到爸爸身边的急切欣喜之情。

16.示例:

①“我”通过自己的努力,跨越人生的障碍,成为一个有担当、坚强独立的“男人”。

②以此回报母爱,让母亲欣慰,表达了“我”对母亲的理解和深爱。

③也表达了对孩子的期望和祝愿。

17.示例一:

妈妈既心疼我挨饿受累,又期盼我坚强独立。

示例二:

妈妈既欣慰我的成长,又担忧我长大后远离她。

18.示例:

雨天,父母多次叮嘱我带伞,我却嫌他们啰嗦。

放学回家,奶奶总是按时做好饭菜,她担心饭菜做迟了饿着我,做早了饭菜会凉。

我偶尔收拾一下餐桌,奶奶就常在人前夸我懂事孝顺。

倾斜的原因:

一是父母长辈对孩子的溺爱,二是孩子认为长辈的爱是理所当然,习惯了享受爱,没有学会理解爱、回报爱,三是孩子在成长历程中重视了友情,忽视了亲情。

(三)阅读下面选文,回答问题(19-23)。

(15分)

19.手机(平板电脑等电子产品)对青少年儿童的危害。

20.举例子列数字。

具体准确地说明了长时间玩手机对下一代最直接的影响是视力下降。

21.不能去掉。

“可能”表估计、推测,句中指让假性近视转变为真性近视有一定几率,去掉了过于绝对,与事实不符。

“可能”体现了说明文语言的准确性严密性

22.C

23.减少手机的使用时间和频率;

可以用手机获取有益信息(言之有理即可)

(四)阅读下面选文,回答问题(24-27)。

24.网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动;

全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动;

上月底全票通过《英雄烈士保护法》。

25.这句话点出了在社会稳定的背后,那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们,所付出的巨大代价;

引发了人们对这些行业和奉献者的关注。

26.举例论证。

具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点,增强了文章的说服力。

27.略。

三、写作(满分60分)

28.略

 

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