文明学校申报材料3篇Word文件下载.docx

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　　做到了周周有计划和小结，月月有检查和评比；

树立育人为本，德育为先的育人理念；

真正确立了人人都是德育工作者的教育观念，实现全员参与德育教育，将教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的要求落到实处。

　　努力形成以学生处为主体，以班主任为核心，以任课教师全员参与、行政干部密切配合的德育教育管理格局；

在学生中开展三自教育，形成了学生自我管理、自我教育、自我服务的良好机制。

　　在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育的新思路。

　　实施四个一工程；

开展两个文明创建活动；

坚持开好主题班会，充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育、岗前培训等对学生进行德育教育。

　　不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识，提升了学生综合素质。

　　学生的操行合格率达98％以上。

　　加强学生管理。

　　学生管理制度健全，岗位明确、做到了周周有计划，月月有总结。

　　学籍管理规范，学生档案齐全。

　　学生巩固率达98％以上。

　　对有差异学生的转化卓有成效。

　　以学生会、团委为主体，组织开展社团活动，共组建各类学生社团30个。

　　在加强对学生干部指导培养的基础上，开创了学生自治、自理的管理新局面。

　　完善封闭式管理，聘请专业宿舍管理队伍进驻学校实行学生宿舍准军事化管理，收到了很好的效果。

　　提高了学生工作管理水平。

　　进一步加强了班主任队伍建设。

　　健全了各项规章制度；

强化了班主任常规管理，严格班主任的日常考核，实行奖惩分明，末位淘汰。

　　开展了心理辅导主题班会等活动、，丰富了以热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会等为主要内容的教育内涵；

对日常班级工作实行日检查、周公布、月考核和奖励，形成了师生关系好、班风好、校风好、学生对班主任工作满意度高的新局面。

　　为了创新德育工作新局面，我们重点开展了四个一工程活动。

　　做到了突出重点、注重实效、抓出活动新特色。

　　围绕读一本好书，我们提出读书目录，要求学生通过课外阅读、电子阅览、开辟读书心得园地、学习笔会等形式，全方位开展读书活动，在此基础上，围绕做合格中职生为主题，开展读书征文、演讲活动，进行全校演讲比赛。

　　四十五个班，共推荐100名选手参加全校演讲比赛，通过预赛、复赛，有15名选手参加决赛。

　　围绕唱一首好歌，我们在全校开展了歌咏活动。

　　结合校园文化开展了唱校歌，校长亲自作词，xx市著名音乐人谱曲的校歌《远航》，做到了个个学唱、人人会唱、逢会必唱。

　　校广播站每天定时播放《校歌》，开辟了《每周一歌》专栏。

　　目前校园内歌声缭绕，唱好歌尉然成风。

　　围绕写一手好，学校组织了书法讲座，各班自发购买了帖，做到了书法帖人手一册。

　　同学们利用课外时间临帖、练、书法交流。

　　学校还举办了硬笔书法展，组织了书法竞赛，涌现出了一批书法爱好者。

　　通过开展写一手好活动，同学们不仅可以提高审美情趣，陶冶情操，也开发了智能，有利于身心健康。

　　在当前信息化时代，同学们敲击键盘的速度越来越快，手写的却越来越差，开展写不仅是一种美育活动，也是对中华传统文化的传承。

　　围绕做一个好人，我们重点开展了三自教育活动。

　　让学生学会自我管理、自我教育、自我服务，从而形成整个校园的文明风尚，提高学生的综合素质。

　　学校成立了三自教育活动领导小组，安排每周一班轮流值日，负责校园文明礼仪、卫生清扫保洁、食堂帮厨、纪律检查等，收到了良好的效果。

　　走进学校，一种温馨的感受扑面而来，无论走到哪里，只要碰到学生都会听到：

老师好！

、同学好！

。

　　校园里这种互相问好随处可见，问好与回礼声此起彼伏。

　　特别是三自教育值日的学生，更是站在校内各通道口、楼梯旁列队向老师、同学们问好。

　　相互尊敬、相互帮助、相互友爱、见面问好是人的文明素质的体现，对于加强素质教育，发挥了重要作用。

　　积极开展各种竞赛活动，把德育教育落到实处。

　　我们以开展四个一工程活动为抓手，根据市教育局有关开展技能文化节活动要求，同学校的各项活动有机结合，相得益彰，促进了技能文化节各项活动全面深入开展，收到了良好效果。

　　在广泛开展各项活动中，我们根据学生特点，不失时机地进行了一系列竞赛活动，以竞赛促活动，让活动保竞赛，使技能文化节活动看得见、摸得着、落到实处。

　　在活动中把技能文化节引向深入，赋予新的内涵和特色。

　　学校先后开展了文明班级、文明寝室竞赛活动，做到了周周有检查、月月有评奖，有力促进了班级管理和文明建设。

　　举行了提高文明素质、争做合格中职生演讲比赛和校园十佳歌手大奖赛，在各班开展选拔赛的基础上，分别有100名选手参加全校预赛、复赛和决赛，全校性决赛隆重热烈，并对获奖选手进行了奖励；

还有教室设计大奖赛、迎新文艺汇演、迎新杯篮球赛、师生杯足球赛、模具、数控cad绘图比赛、硬笔书法、英语、数学、普通话、珠算等多项竞赛活动，有力地促进了我校技能文化节活动的蓬勃开展。

　　走进校园，充满着团结、和谐的浓烈气氛。

　　课堂上同学们认真听讲，教师精心授课，课堂秩序井然，期中考试合格率达95％以上，教师考核合格率达98％以上。

　　11计算机2班林忠周同学参加市计算机技能竞赛勇夺第三名，荣获三等奖，辅导教师彭真、林小江也受到表彰和奖励。

　　在近期市技能鉴定中心举行的多项技能等级考试中，合格率达80％以上。

　　学校近四十个社团组织也不失时机地开展了各项活动，课间各种文体和竞赛活动竞相开展。

　　无论是篮球场、足球场、健身房，还是电脑室、钢琴房、电子琴室，都是人满为患，一派热烈景象。

　　技能文化节开展以来，团委共发展共青团员170人。

　　近200学生写了《入团申请书》，还有的团员向党组织递交了《入党申请书》，成为党的积极分子。

　　本学期学生稳定率达到历史最好水平，受到市教育行政部门的好评。

　　德育教育中我们注重加强宣传，发挥了宣传工作的引领和喉舌作用。

　　活动中的情况，我们都进通过xx职业学校网、xx职校校园网和xx教师网进行宣传和报道，做到了三网联动、各尽其能。

　　到目前为止，围绕技能文化节活动上传网络照片6000多张，各种宣传报道文章近200篇，仅加入校园网的网友近千人，上网浏览近万人次。

　　这种配合德育教育的宣传方式受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。

　　我们还根据活动进展情况，分两批刊出了二十个板块的宣传栏，对德育教育活动情况适时进行了宣传展示，受到学生欢迎，起到了潜移默化、润物无声的教育作用。

　　学生违法犯罪率为零。

　　三、教学工作好加强教师队伍建设。

　　以教师队伍建设为中心，以人为本，以师为先，打造结构合理的教师队伍。

　　学校共有教师80多人，其中专业教师60多人，占教师比例的75％，专业教师学历达标率达90％。

　　为了加强师资队伍建设，学校制订了五年师资队伍建设规划和年度培训安排。

　　每周召开一次教师大会，组织学习，通报情况，交流经验，组织培训等效果很好。

　　近年来，有十位教师参加了国家级、省级的专业培训。

　　学校把二十名素质好、敬业精神强、教育教学潜力大的骨干教师送出去进修学习。

　　在学校的关心和培养下，一批青年教师迅速成长，脱颖而出。

　　近年来学校就有五位年轻教师获市优质课等奖，有十位教师代表学校参加市优质课比赛。

　　成为教学骨干力量，形成了有自己特色的教育和教学方法。

　　严格教学常规管理，教学秩序稳定。

　　学校狠抓常规教学管理中的六个环节，即对计划、备课、听课、作业、辅导、考试实行严格管理，定期检查、评比、通报，规范教学管理行为。

　　狠抓课堂教学质量。

　　提出了严格神圣四十五分钟课堂教学。

　　建立课堂、教学巡视制度，杜绝迟到、早退等各种不良现象，做到了每课有巡视，每天有通报，每周有小结。

　　进行考试分析，定期召开学生座谈会，征求意见。

　　对教师授课情况进行排序，实行末位淘汰。

　　各项教育教学表格统一规范，教材选用符合教学大纲要求。

　　注重社会实践。

　　学校同二十个企事业单位签订了社会实践合同，在十二个单位建立了实践基地，先后组织二十批XX人次到企事业单位进行社会实践。

　　利用双休日组织学生到企事业单位进行勤工助学，今年以来，共组织二十批2500人次进行勤工助学，受到了学生及家长的欢迎，取得了三赢的好效果。

　　突出实习实训。

　　学校实行了1:

1课堂教学和实习实训，加大了实习实训力度。

　　今年以来先后投入80万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室；

新增100台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备，新建并装修了1个舞蹈排练厅、1个服装裁剪实习车间等，极大改善了实习实训条件，完善了办学设施，确保了实习实训任务的完成。

　　着力教学科研。

　　以教学科研为龙头，促进教学质量提高。

　　按专业成立了七个教研组。

　　每组每月开展一次教研活动，以示范课的形式组织教师听课、评课，提出了如何提高课堂教学质量、新技术手段在课堂教学中的运用、德育教育融入专业课堂教学的探讨等课题，分教研组进行研讨，取得了一定成果。

　　四、体卫艺工作好学校十分重视体育工作。

　　成立了有五位教师组成的体育教学研究室，按规定安排了每周两节体育课，坚持每天早晨做广播操，冬季坚持开展长跑活动。

　　成立了校篮球、足球、羽毛球、乒乓球、三节棍、艺术团、模特队等学生体育社团。

　　校园里体育活动热火朝天。

　　我们还适时开展各项运动竞赛，促进了体育活动的广泛开展。

　　今年秋季举办的学校技能文化节暨第三届田径运动会历时两天，七大项，500多名运动员参赛；

迎新杯篮球赛，有四十三个队，四百多名男女运动员参赛，历时两个月，数十场比赛；

师生杯足球赛有十支队伍参赛，校董事会成员带头，近百名运动员参赛，历时一个月。

　　这些运动项目竞赛，有力地促进了学校体育运动的广泛开展。

　　走进校园，各运动场，总是龙腾虎跃，到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。

　　学校环境卫生管理规范化、制度化。

　　卫生清扫实行专职清扫与学生责任区清扫相结合的办法，确保了学校环境卫生。

　　食堂管理规范，总务处监管并定时巡查食堂，食品供应及时，符合卫生条例规定。

　　所有餐饮工作人员持有健康证，做到了上班穿工作服、戴口罩、手套、卫生帽，严格杜绝三无食品，积极开展灭鼠等活动，无食物中毒事件发生，师生满意度高。

　　五、育人环境好校园文化有建设、有规划、有安排、有总结。

　　校园文化环境丰富多彩，有古今名人人像雕塑，催人上进；

板报、橱窗、读报栏、校报、精心编辑，定期换版；

学校广播站定时选播；

墙壁标语、路旁插牌精心设计；

校园文化氛围浓郁，育人环境和谐，收到了让墙壁说话、让道路育人的效果。

　　我校校园环境建设品位高，环境优美，独立完整，清新开阔，幽静迷人，打造成了具有现代气息的绿色校园。

　　校园自然环境力求净化、美化、艺术化。

　　草坪、花坛、垂柳、松柏，从整体绿化布局，到每一个角落的造型点缀，从花草、树林的映衬，到池沼的配合，力求自然优美和艺术品味。

　　校园环境迷人，绿树成荫、林木参天、果树环绕，其天人合一，曲径通幽的布局设计，既体现了厚重的园林艺术内涵，又展现了现代校园的文化底蕴，显得绚丽多姿。

　　校园环境优美、各具特色、相得益彰，不失为办职业学校的好地方。

　　当前，我校的发展面临重要的战略机遇期，我们要以这次文明学校评选为动力，进一步促进我校的文明建设，把握争创省重点中职学校的契机，直面挑战，开拓创新，最大限度地发挥我校的办学优势，调动一切积极因素，创造一切有利条件，克服各种困难和阻力，加快改革步伐，全面推进学校的建设和发展。

　　经自查总结，我校符合文明学校条件，请审评！

文明学校申报材料文明学校申报材料

（2）|返回目录文明学校申报材料*小学创建于19**年，校园占地****平方米，建筑面积达****平方米。

　　教学环境幽雅，教学设备先进。

　　目前，学校有**个教学班，在校生***名，教职工**人，其中大专以上**人，中级以上职称**人。

　　近年来，**小学在各级领导的大力支持、帮助下，学校一班人团结全校教职员工发扬勤奋、严谨、求实、创新的精神。

　　努力拼搏，使中心小学面貌焕然一新，教育教学成绩稳居全乡第一。

　　因此，学校先后被评为**市教书育人先进单位、**县义务教育先进学校、自**年起连续五年被评为县文明单位，**年被评为县规范化学校，今年又被评为**市规范化学校。

　　现将我校近几年的工作情况汇报如下：

一、持正确的办学方向，牢固树立以德育人的思想。

　　**小学一班人意识到：

良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。

　　因此，我们在搞好教学工作同时，首先抓好了师生的政治思想工作。

　　学校成立了精神文明建设领导小组，工会组织，普法组织。

　　学年初制定切实可行的工作计划，并按计划开展活动。

　　精神文明建设小组每二周一次对职工进行爱党，爱国和思想道德教育。

　　树立师生的人生观、价值观。

　　我们还和乡司法所派出所等开警民共建活动，聘请司法所的同志做我们的法制宣传员。

　　因此，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

　　没有一人参加法轮功组织和一些荒诞的邪教组织，今年我校在普法工作中受到县政法委的高度评价。

　　潍坊市政法委以简讯的方式报道了我校的普法工作。

　　校工会先后组织了职工篮球赛、乒乓球赛等活动。

　　丰富了群众生活。

　　学校少先大队积极配合学校的工作，先后成立了红领巾广播室科技园队室等活动阵地。

　　多渠道对学生进行思想品德教育。

　　同时，我们对每个学生建立了完整的档案，记录他们在小五年来的成绩，奖励情况，并定时向家长汇报，做到了家庭、社会、学校三放齐抓共管，收到了良好的效果。

　　二、加强内部管理，全面启动办学活动。

　　几年来，我们紧紧围绕目标—检评—反映—奖罚这条主线，在提前教育教学管理日趋制度化、规范化、科学化。

　　我们鼓励教师进行业务学习，提高自身素质，积极组织教师参加县、市教委组织的业务活动，引入竞争激励机制，制定有利于实施素质教育的目标管理方案。

　　学校每年从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面考核。

　　考核过程中采用教师评价领导，学生评价教师的方法，让师生参与管理过程，保证里考核内容的客观公正。

　　考核成绩直接与本人绩校工资、晋级、评优选拔挂钩。

　　为调动教师积极性，在学校人事安排上实行优者上、平者让、庸者下的原则，启动学校内部活力，增强了师生的压力感和紧迫感。

　　科学的目标管理，使人人心中有目标，项项工作有标准，时时事事有要求，全肖像成了将学习、讲奉献、比进步、争一流的浓厚氛围。

　　使教师的整体素质得到了提高。

　　三、加强教改教研活动，提高教育教学水平学校的中心工作是教学，因此，我们紧紧围绕着一中心开展工作，首先，我们按照国家《课程方案》和声较为计划，开齐门类、上足课时，并保证再不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。

　　我们提出了精讲、多练、高质、高效、减负的十教学方针教师钻研业务，队最优的方法把知识交给学生，培养学生的能力。

　　其次，学校注重加强教学研究工作，学校成立了语文、数学、常识三个教学研究组织，并承担了县立项的培养学生做学习的主人试验课题。

　　学校教研组织按时开展教研活动，并及时推广教研成果，几年来，我校教师先后有十几人参加了县、市举办的优质课和教学能手评选活动。

　　先后有六人获县教学能手称号，四十余篇论文获国家、省、县级奖励。

　　今年我校的教研成果尤为突出，先后有两名教师的复式课被定为省级示范课，一名教师获全省说课第一名，一名教师的说课获全国一等奖；

最近我校又有两名教师被评为县级教学能手。

　　同时，我们还注重第二课堂教学，学校先后成立了体育、舞蹈、书法、科技制作、绘画等十几个兴趣小组，每年举办艺术节、运动会活动，展示了学生成果，提高了学生的素质。

　　我校的文艺队在县举办的《祖国之春》文艺汇演中，参赛节目多次获得一等奖，美术、书法作品多次在市、县级刊物发表；

有两名受助生获全国希望之星称号，一名学生被评为潍坊市十佳少年，使命学生被品位《**日报.少年特刊》校记者，并发表小论文数十篇。

　　四、搞好外部环境建设，为学生营造一个优良的学习氛围。

　　我们在抓好教学工作的同时，注重了外部环境的建设。

　　加快了绿化、美化、净化的步伐。

　　学校主甬道全部硬化，地面绿化率达100%，实现了四季常青，三季有花的标准。

　　为了加强环境卫生的管理，学校成立了卫生、纪律检查小组，小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分，由学生组长汇总后，并在公布榜中公布成绩。

　　这样有效的遏制了脏、乱、差的现象，使学校天天保持清洁卫生，无卫生死角。

　　同时，我们注重了文艺阵地建设，学校利用黑板报、宣传窗、宣传栏对学生进行德育教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。

　　总之，学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助分布开的。

　　今后，我们将一如既往做好学校的工作，全面实施素质教育，积极筹措资金，加大教育投入，努力改善办学条件，在市规范达标的基础上，争取明年达到省级规范化学校的验收标准。

　　使学校工作在上一个新台阶。

　　文明学校申报材料文明学校申报材料（3）|返回目录包信镇中心校部创建于1947年，占地30亩。

　　现有22个教学班，在校生1216名，教职工66人。

　　学校现有实验室、图书室、仪器室、电子备课室、音乐教室和200米环形田径场，图书16000余册、远教设备3套、二类体育、音乐、美术、科学仪器一套。

　　近年来，我校在各级领导的大力支持下，全体教职员工发扬勤奋、严谨、求实、创新”的精神，努力拼搏，使中心小学面貌焕然一新，教育教学成绩稳居全乡第一。

　　因此，学校先后被评为县教书育人先进单位”、平安校园先进单位”和校园绿化先进单位”。

　　一、统一思想，营造浓烈三争一创”氛围。

　　明确三争一创”活动的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的三争一创”领导小组，制订了工作方案、安排了活动内容。

　　通过召开校会、主题班会等形式，宣传公民基本道德规范，营造了浓烈的三争一创”氛围。

　　二、围绕中心、与时俱进，积极开展三争一创”活动.l、把加强教师政治思想工作，开展扎实有序的理论学习作为三争一创”工作的先导。

　　为此学校面对新形势下的新任务、新情况，以行风建设为重点，认真组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《五禁止》、《教师十不准》和《文明教师标准》，不断提高广大教师的政治素养和道德素养，真正做到身正为师，学高为范”。

　　形式多样的学习，为三争一创”活动营造了一种积极向上的氛围。

　　一年来，全校上下以创建文明学校，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩。

　　2、以三争一创”活动为先导，大力推进学校德育工作。

（1）、提高班主任的管理水平。

　　开好班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。

　　指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

（2）、创建活动形式多样。

　　按照《文明学生评比细则》对学生实行量化积分，每月评选一次班级文明学生并在光荣榜上展示。

　　按照《文明班级评比细则》对班级一天一检查，一周一小结，一月一评比，分年级评选文明班级”并授予文明班级”牌。

　　另外本期积极加强四个好习惯”的养成教育即讲卫生”的好习惯、爱护花草，不践踏花池”的好习惯、公共场所不大声喧哗”的好习惯和爱护公共设施”的好习惯。

　　（3）开展丰富多彩的少先队活动，提高实际效果首先抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

　　精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

　　升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

　　每周一通过老师和学生代表的讲话和表演，使学生树立心中有国旗，心中有祖国”的思想。

　　其次开展节日活动。

　　各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

　　三月份开展学雷锋”主题教育系列活动。

　　四月份开展缅怀先烈、学习先烈”的清明活动，并以植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动和春季运动会。

　　五月份开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。

　　六月份开展关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆六?

一”歌咏比赛活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

　　三、加强教学教研活动，提高教育教学水平。

　　学校的中心工作是教学，因此，我们紧紧围绕着中心开展工作，首先，我们按照国家《课程方案》开齐课程、上足课时，并保证再不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。

　　其次，学校注重加强教学研究工作，学校成立了语文、数学、二个教学研究组织，并承担了县立项的远程教育在语文教学中的运用”和提高课堂教学的有效性”试验课题。

　　学校教研组织按时开展教研活动，并及时推广教研成果。

　　同时，我们还注重第二课堂教学，学校先后成立了体育、音乐、书法、绘画等十几个兴趣小组，每年举办艺术节、运动会活动，展示了学生成果，提高了学生的素质