优秀青年教师代表发言稿.docx
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优秀青年教师代表发言稿
优秀青年教师代表发言稿
优秀青年教师代表发言稿1
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
在____小,这个和谐、进取、创新的学校中,我迎来了教师生涯的第二个春秋。
一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。
今天,能站在这里,心里又紧张又激动。
但是,还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。
称不上什么经验,却是我最想和大家分享的。
曾经看到过这样一段话:
一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。
要时刻想到,你的工作是无可取代的。
教师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不拿半根草去”。
所以,我告诉自己,想要成为这样的一盏灯,就必须要靠自己的不懈努力。
于是,从站上讲台的那一刻起,我便一直这样努力着。
回想去年的这个时候,我和在座的所有新老师一样,怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。
也曾在我们的晨会上,作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。
转眼现在,我已经在享受自己的第二个教师节了。
回想这一年的点点滴滴,还真的是成长了不少,收获了不少。
记得刚进学校那会儿,面对新的环境,面对新的角色,面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生,还真有些茫然,觉得自己是在摸着石子过河,心中一点底都没有,不知道自己的教学方式是否有效,不知道自己的班级管理方法是否准确,怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。
其实,我也算是一个比较坚强比较自信的人,很少会出现这样的时候。
还记得有一次当我外出听课回来之后,听说了班上有孩子拿了小店的玩具。
当时的感觉是一下子蒙了。
但是望着孩子茫然不知所措的眼睛,突然觉得很心疼,也立刻冷静了下来。
联系家长,教育孩子,一切都很顺利地进行着。
回到教室后,望着底下____双清澈的眼睛,眼泪就止不住出来了。
心中充满着无法言语的情感,将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来,或许对于才7岁的孩子,这些根本无法听懂,但我想让孩子知道,老师爱你们。
这是我第一次在学生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。
不是因为太累,也不是因为委屈,而是因为心中的那一份无形的责任,对孩子成长的责任。
事后想想还挺丢脸的。
那么大个人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。
不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话,真的很感动。
于是,我告诉自己要更加努力地让自己快快成长,这样才能让孩子们更好的成长。
也是经过这件事情之后,才让我真正完成了角色的转换,真正感受到作为一名教师的特殊。
作为一名新教师,怎样摆正自己的位置十分的重要。
因为在学生时代,就有老师和我说了很多这方面的重要性,所以,一开始,我就把自己摆在了一个正确的位置。
让自己少走了不少歪路。
我清楚的认识到,无论以前的我在学校里多么优秀,有多少的成绩,也只能代表过去。
在教师这个职业大家庭中,我是一名新成员,什么事情都是从零开始,要抛弃过去的一切荣耀、光彩。
努力让自己去适应这个新的环境,去融入这个大家庭中。
而我也这样努力去做了,一开始,虽然很多老师的名字都不能一一记住,但是,在路上遇见,我总是会献上自己最灿烂的微笑,主动和大家交谈,拿出自己最大的诚意来。
因为,我觉得,这就是一个新教师所应该有的态度。
作为一名新教师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们很多都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课可以这样上。
听课对于我而言,也是学习的一种很好的方式,从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。
在我们学校,很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。
这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。
是我要好好学习的。
所以,我要学的还有很多。
有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的帮助,和大家一起交流,从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到许多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。
所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:
过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下胆怯,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧,只要你主动,相信很多的老师都会愿意帮助你。
我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。
给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师,同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们,给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的__老师,还有很多帮助过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓励和帮助,让我更快地找回了自信,开始在____小这块肥沃的土地上健康地成长。
在这一年里,我也拥有了许多展示自我的机会。
一开学的教师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。
在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。
还参与了校鼓号队的组建和训练工作。
班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。
在青年教师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,精心准备,反复修改教案,重复试教,请有经验的老师听课,并认真听取大家的意见,及时地更新自己的想法,也获得了不错的成绩,得到了大家的肯定。
而我印象最深的一次,应该就是上学期的____市迎六一文艺比赛,安排到我们学校的刚好是舞蹈。
于是,我参与了舞蹈的训练。
而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练习舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。
但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己本来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛,代表的是我们整个学校,甚至整个____教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。
最后比赛结果,我们的舞蹈获得了____市__等奖。
大家都挺满意。
可是,我相信,下次会更好。
经过一年的历练,我成长了许多,享受到了成功的喜悦,也感受到了失败的难过。
这些让我更加理智,也找到了许多自己的方式。
但是在教学,班级管理这条道路上,我还将一直探索下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探索的,而且这条路也没有尽头,有的只是更多的经验和创新。
所以,在我接下来的日子中,我要做的就是继续努力,让自己健康地成长。
其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。
最后,想送给大家一句话,也是我最近一直放在手机上的一句话:
只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的发展。
优秀青年教师代表发言稿2
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天很荣幸坐在这里和大家进行交流。
听了刚才各位的发言,我不禁被他们先进的教育理念和深厚的教育理论所感染,同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。
下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的体会和见解。
一孔之见,望你们海涵。
“让我怎样感谢你?
当我走向你的时候,我原想摘取一枚枫叶,你却给了我整个枫林!
”这是一位学生写给我的毕业留言,字里行间充满了对老师的尊重、信任、感谢和热爱的美好情感。
我觉得这份情感很神圣,很深沉,充满了无限的感慨。
是啊,做一名被学生爱戴的教师,是一份多么荣耀的职业啊!
此时,我不禁想起了一个西方的寓言故事。
智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲请他们到自己家里做客,天使们对那位母亲说:
“我们三位只能去一位,你回家商量一下看选择我们中的哪一个。
”母亲和家里人商量后决定把爱请进家里。
母亲说:
“哪一位是爱请进屋吧。
”爱起身走向屋里,奇怪的是智慧和成功也跟了进去。
母亲很惊讶的问:
“你们两位怎么也进来了?
”回答说:
“我们都是爱的,哪里有爱哪里就有智慧和成功。
”我们应把师爱均匀的洒向学生,使每个学生的心田都有爱的雨露、爱的阳光。
教师的赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
有人说:
“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心中。
”我们老师对学生的爱,对教育事业的热爱是我们走向成功的基石。
没有了这一点,其它一切都是空谈,即使有点成就,那肯定也是暂时的。
回想过去的几年,感谢____县____中学为自己搭建了一个成长的平台,使我不断从各方面得到成长和完善。
每一个足迹,每一份收获,都是和领导的关怀、同事的帮助、自己的努力分不开的。
记得一次校内公开课后,大家对我的课进行了细致地评析,其中不乏一些激烈的批评,虽然当时自己感觉有些下不了台,但后来想一想真的很感谢自己的同事们,他们能实事求是地将我的问题反映出来更需要勇气啊!
因此,我特珍惜这些“诤友”们对我的坦诚与帮助,经常邀请他们对我的课“会诊”,对一些细节的问题进行细致的分析。
说句实在话,我们学校的领导对我们英语组不太满意,在上一届基本技能大赛中没有人获得一等奖,这也一直是我们英语组这几年来的一个遗憾。
我们学校的____校长和______老师不止一次的和我讲,学校不是对我们英语组老师的工作不满意,因为我们学校的许多老教师的理论水平和教学水平都很高,而是希望我们这些青年教师能够真正地开阔视野,增长知识,达到一个更高的水平。
当然,教育的目的并不是仅仅为了拿奖,但那种充满智慧并让学生深爱的课堂应该是我们每位教师毕生追求的目标。
诚然,我们教师的’付出太多,而我们得到的回报太少,特别是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉,这时我们更需要一种好的心态。
选择一种心态,就选择了未来。
我想:
热爱教育,教育才会成就有意义的人生。
中国的教育正行走在步履蹒跚之间,民族的未来需要一批又一批合格的建设者与接班人,托起民族明天的希望,我们青年教师责无旁贷。
总之,我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀,走进课堂要有主持人的风采,组织互动要学东北二人转演员般的“有才”,赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快,对待享受最好有点茫然无知的老年痴呆!
优秀青年教师代表发言稿3
尊敬的______:
大家好:
我是来自____市第16中学的一名物理老师。
我是师范生毕业,这是我参加工作的第四个年头。
四年前,我忐忑不安地离开母校,走进校园,站上讲台。
而如今,我已经是一个会河东狮吼的麻辣班主任了。
如果在这个时候有人问我:
你如何理解爱岗敬业?
我想很认真地告诉他我的答案。
曾经的我怀着满腔地热忱,来到这座陌生的城市、陌生的学校,开始从事这“太阳底下最光辉的职业”。
但事实告诉我:
理想很饱满,现实很骨感。
朋友,我想说,你有过因为紧张,而忘记自己精心准备了很久、想要说出的开场白吗?
你有过丝毫没有准备而被领导突然推门听课的经历吗?
你有过被一个毛头小孩子气得眼泪直流的惨痛回忆吗?
你有过加班很晚后独自走过长长夜路的恐惧吗?
然而,这就是一个青年教师的日常。
说实话,从业的辛苦让我一度怀疑自己的选择,我无法热爱我的工作,我也多次想到过放弃,但记忆中的那件小事改变了我的想法。
刚工作不久,我便担任了初一的班主任工作,开学不久,我发现班里一个名叫____的女同学,看上去普普通通,性格有些内向。
慢慢的我发现,这个小姑娘很难对付。
上学迟到的是她,睡觉的也是她,不按时完成作业的还是她。
每天早晨会在铃声响过三秒后飞奔而来,然后紧张地揉着小手,无辜地看着你,一副可怜楚楚的样子。
我总因她的屡教不改气不打一处来,然而,很久后的一天,她却给我心灵的极大震撼与启发。
那是一个乌云密布的上午,筋疲力尽的我上完了最后一节课。
正准备回家,突然豆大的雨点从天而降。
这才发现,自己没有带伞,看看周围,已空无一人。
只能等雨停啦。
这时,一声清脆的”报告”从门外传来——是____。
她不好意思地走进来,眼睛一闪一闪怯怯地问“老师,您还没有回家,是不是没有带伞呀?
”“恩,我忘带了,没事,雨小些我就回。
”“老师,那您用我的伞吧。
”她显得很开心,也很紧张。
“那你怎么回?
”“老师,我自己有办法。
”像是生怕我要拒绝一样,她说完