江西省学年高三高中毕业班新课程教学质量监测理数试题 Word版含答案.docx

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江西省学年高三高中毕业班新课程教学质量监测理数试题Word版含答案

2017-2018学年

理科数学

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:

本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的.

1.已知集合,则集合的元素个数为()

A.4B.5C.6D.9

2.已知是虚数单位,则对应的点在复平面的()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

3.下列函数中是偶函数且值域为的函数是()

A.B.C.D.

4.函数的周期是()

A.B.C.D.

5.一个棱长为4的正方体沿其棱的中点截去部分后所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()

A.40B.C.56D.

6.过圆上一点作该圆的切线与轴、轴的正半轴交于两点,则有()

A.最大值B.最小值C.最大值2D.最小值2

7.执行如图所示的程序框图,则输出结果的值为()

A.B.-1C.0D.1

8.不等式组表示的平面区域的面积为()

A.B.C.D.

9.设,在内单调递增,则是的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要

10.已知函数(为自然对数的底),则的大致图象是()

11.如图,四边形是正方形,延长至,使得,若动点从点出发,沿正正方形的边按逆时针方向运动一周回到点,其中,下列判断正确的是()

A.满足的点必为的中点

B.满足的点有且只有一个

C.满足的点最多有3个

D.的最大值为3

12.设是双曲线的右焦点,双曲线两渐近线分别为,过点作直线的垂线,分别交于两点,若两点均在轴上方且,则双曲线的离心率为()

A.B.2C.D.

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.计算.

14.设,则等于.

15.设函数,观察:

……,

根据以上事实,当时,由归纳推理可得:

.

16.如图所示,在平面四边形中,,,则四边形的面积的最大值是.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.(本小题满分12分)

已知各项为正数的数列满足,对任意的正整数,都有成立.

(1)求数列的前项和;

(2)设,求数列的前项和.

18.(本小题满分12分)

某课题组对全班45名同学的饮食习惯进行了一次调查,并用茎叶图表示45名同学的饮食指数,说明:

下图中饮食指数低于70的人被认为喜食蔬菜,饮食指数不低于70的人被认为喜食肉类.

(1)根据茎叶图,完成下面列联表,并判断是否有90%的把握认为喜食蔬菜还是喜食肉类与性别有关,说明理由;

(2)根据饮食指数在,,进行分层抽样,从全班同学中抽取15名同学进一步调查,记抽取的喜食肉类的女同学为,求的分布列和数学期望.

下面公式及临界值表仅供参考:

19.(本小题满分12分)

如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直,,,,,点满足.

(1)求证:

直线平面;

(2)求二面角的余弦值.

20.(本小题满分12分)

椭圆的上顶点为,过点且互相垂直的动直线与椭圆的另一个交点分别为,若当的斜率为2时,点的坐标是.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线与轴相交于点,设,求实数的取值范围.

21.(本小题满分12分)

已知函数,.

(1)若函数有且只有一个极值点,求实数的取值范围;

(2)对于函数,若对于区间上的任意一个,都有,则称函数是函数在区间上的一个“分界函数”.已知,,问是否存在实数,使得函数是函数在区间上的一个“分界函数”?

若存在,求实数的取值范围;若不存在,说明理由.

请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.(本小题满分10分)选修4-1:

几何证明选讲

如图,的外接圆为⊙,延长至,再延长至,使得成为的等比中项.

(1)求证:

为⊙的切线;

(2)若恰好为的平分线,,求的长度.

23.(本小题满分10分)选修4-4:

坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(其中为参数),现以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为.

(1)写出直线和曲线的普通方程;

(2)已知点为曲线上的动点,求到直线的距离的最大值.

24.(本小题满分10分)选修4-5:

不等式选讲

已知函数.

(1)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;

(2)若不等式的解集中的整数有且仅有1,2,求实数的取值范围.

 

参考答案

一、选择题

BDDCDDBAACDC

二、填空题

13.214.-8015.16.

三、解答题

17.解:

(1)当时,,

当时,,所以.

所以是等差数列,其前项和为;

(2),

所以,

从而,

两式相减得:

所以.

18.解:

(1)列联表:

由公式:

,计算得,

所以,所以没有90%的把握认为喜食蔬菜还是喜食肉类与性别有关;

(2)因为从喜食肉类同学中抽取人,所以可能取值有0,1,2,3,

,,

,,

所以的分布列是:

所以数学期望.

19.解:

(1)连接交于点,因为,所以,

所以,又平面,平面,

所以直线平面;

则且,

所以,所以,

如图,以分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,

则,

平面的法向量是,

设平面的法向量是,

由,

由,

令,得,

所以,

即二面角的余弦值是.

20.解:

(1)的斜率为2时,直线的方程为,

过点得,所以椭圆方程可化为,

点在椭圆上,得,从而,

所以椭圆的方程是;

(2)由题意,直线的斜率存在且不为0,

设直线的方程分别为,

由,得,得,

同理,可得,

由,得,所以,

因为,所以,

所以实数的取值范围是.

21.解:

(1),

记,依题意,在区间上有且只有一个零点,

所以,得实数的取值范围是;

(2)若函数是函数在区间上的一个“分界函数”,则当时,恒成立,且恒成立,

记,

则,

(一)当即时,当时,,单调递减,且,

所以,解得;

(二)当即时,的图象是开口向上的抛物线,存在,使得,从而,在区间上不会恒成立,

记,

则,所以在区间上单调递增,

由恒成立,得,得.

综上,当时,函数是函数在区间上的一个“分界函数”.

22.解:

(1)因为,即,所以~,

所以,根据弦切角定理的逆定理可得为⊙的切线,证毕.

(2)因为为⊙的切线,所以,而恰好为的平分线,

所以,于是,由,

所以①,又由~得,②

联合①②消掉,得.

23.解:

(1)由题,消去直线的参数方程中的参数,得普通方程为.

又由,得,

由得曲线的直角坐标方程为.

(2)曲线可化为,

圆心到直线的距离为,再加上半径2,即为到直线距离的最大值.

24.解:

(1),,由于当时,不等式恒成立.

则,,即,,解得.

(2),

,即范围为.

 

 

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