学习119消防安全知识心得体会.docx

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学习119消防安全知识心得体会

学习119消防安全知识心得体会

篇一：

20XX年12月消防安全知识培训心得体会

消防安全知识培训心得

罗文琴20XX年12月26日，我校全体教师在职校参加了消防安全知识培训。

在将近1个半小时的培训中，张老师以图文并茂的方式，并结合近期全国发生的特大火灾事件，生动的讲述了各种火灾现场的灭火方式和逃生基本原则，使得我们在教学第一线的教师，掌握了消防安全的一些基本法律法规，同时也给我们的日常行为习惯敲响了警钟。

火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。

而火灾所带来的危害，我们也是常有耳闻。

20XX年1月2日，哈尔滨市北方南勋陶瓷市场仓库火灾事故；20XX年2月5日，广东惠州市惠东县义乌小商品批发城火灾事故；20XX年8月12日天津港特大爆炸安全事故，165人遇难、8人失联；发生的特大火灾事故.....在本次的培训中，张老师给我们播放的火灾视频里，一例例触目惊心的案例，留给我们的不只是感叹和惋惜，而我们应该做的是把自身的消防意识提高，懂得火灾基本知识以及逃生技能。

然而这些消防安全知识在日常工作和生活中，却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理所代替，所以，往往等到真的发生这些事故，造成损失时，才想着去注意预防火灾，那就为时过晚了。

因此，开展消防安全知识培训显得尤为重要。

通过这次培训，我有以下几点深刻认识和体会。

第一、加强消防常识的学习

怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。

如果发生火灾，这些消防知识将是对我们保护个人生命和财产的一种方法。

只有学习了消防知识，当发生火灾时，我们才能从容应对，而不是手忙脚乱。

1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时，切记不要慌张、乱跑，要冷静地探清着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火，如果楼道被封死，或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟，那么我们就可以使用防毒面

具逃生。

4、加强消防知识培训，主要是提高防范意识，“预防为主，防消结合”是消防工作的八字方针，加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；杜绝使用过期消防设施；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

第二、用心注意工作周边的消防情况

作为教师，多数的时间都在学校，而学校是学生学习知识的场所，人员相对密集，所以平时在工作之余，应多注意学校范围内的消防器材的摆放位置、灭火器是否过期、安全出口的方向、灭火器材如何使用，同时还要加强学生的消防常识的宣传工作，使他们能熟悉掌握火场逃生的方法。

第三、正确的报警方式

发生火警时不要惊慌失措，要保持镇静，火警电话号码119要记清。

（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县，街道，门牌或乡村的详细地址；

（2）要讲清什么东西着火，火势怎样；

（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情；

（4）报警人要讲清自己姓名，工作单位和电话号码；

（5）报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到，指引消防车去火场的道路，以便迅速到达起火地点。

发现火警及时报警，这是每个公民的责任。

在这一个多小时的学习培训课程中，使我受益匪浅。

开拓了思维，同时也掌握了许多消防知识。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

篇二：

防火安全学习心得体会

篇一：

消防安全学习心得体会（谈开香）

消防

安全学习心得体会

谈开香

通过对消防法规和

消防实用知识的学习与理解，我提高了对学校消防安全工作重要性认识，增强了我对做好消

防安全工作的责任感、紧迫感、使命感；同时对消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防

安全工作的基本理论知识，譬如：

消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见

灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防

安全培训的重要性等等。

学习中列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人

心痛，为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为消防安全工作不重要的错误看法，改变

了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念，明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、

依法管理、社会参与、各负其责，不能存在有半点侥幸心理，因为消防安全隐患处处有，作

为学校的一员都要处处留心。

一、消防安全管理

应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。

火灾的发生是现实生活中最

常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所

以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第

一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责

任的态度，明确责任，狠抓落实。

时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

二、加强消防常识

的学习，提高防范意识。

火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助

的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由

“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。

火场逃生不能只能希望于“急中生智”，

只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。

危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。

所

以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作

要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。

“抓重点”——涉

及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火

灾隐患，要记录在案并及时研究整改。

组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，

更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

“抓薄弱”——相对消防安全隐患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相对安全隐患少

并不代表没有安全隐患。

消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和

地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

“抓细节”——千

里之堤，毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。

细节不容易引人注意，

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注

意”、“不小心”引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火

由此而燎原。

通过学习，面对滚

滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。

当为只有保持平静的心态，

才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。

反之，就会

出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。

当真正火灾到来时，我们一定要记住

以下的原则：

1．报警早，损失少”

这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2．“边报警，边扑

救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3．先控制，后灭火”

在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。

4．“先救人，后救

物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行

救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

5．“听指挥，莫惊

慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火

的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施

扑灭初起火。

这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭

火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

总之，通过学习，

让我对消防安全提高了认识，在以后的生活中，我们要把学到的消防知识充分运用到生活中

去，更加努力的提高消防知识水平，为保证师生生命的安全运作贡献自己一份力量。

篇二：

消防安全培训心得体会

消防

安全培训心得体会

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不

可缺少的保障条件。

当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用

越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，我们应遵守“预

防为主﹑防消结合”，把消防安全当作头等事来抓。

一、是要加大对消

防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安

全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；

二、认清消防安全

工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关

系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防

工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、

尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。

时刻做到居安

思危，警钟长鸣，防患于未然。

三、加强消防安全

知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，公司内部对火

灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。

不

论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消

防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关

专家的消防安全教育

培训，内容包括：

有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的

火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾

和自救逃生的知识和技能等。

四、是制度措施要

到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严

格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

五、是消防器材配

备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时

更换，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

最后，消防安全工

作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现

火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。

组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，

更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安

全隐患。

消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却

可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。

千里之堤，毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。

细节不轻易引人注重，

如老化的绝缘材

料、放错了位置的废纸篓等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”

引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

在以后的工作生活

中对消防设备设施存在的问题应该及时纠正，当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原

则：

1、“报警早，损失

少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警，边扑

救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制，后灭

火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。

4、“先救人，后救

物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行

救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

5﹑“听指挥，莫惊

慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能