关于劳动与社会保障班级建设调研报告Word下载.docx
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6人
二、班级建设目标及工作计划
总目标:
建设特色班集体,把保障0802班建设成一个极富凝聚力的班集体,共创“第二家庭”。
最终目标:
不要求每一个人都成才,但希望每一个人都成功。
1、基础建设目标
1)学习:
基本目标:
班内每一位同学期末考试及格,挂科率为零。
毕业时取得毕业证、学士学位。
初级目标:
每位同学每门学科平均分75分以上。
长期目标:
英语四级通过率为90%或以上,校三好学生2名,院三好学生2名,校优秀学生干部2名,院优秀干部2名。
奖学金:
一等奖学金1名及以上;
二等奖学金2名及以上;
三等奖学金2名及以上;
争取获得国家奖学金
2)生活
生活目标:
四星级寝室1个及以上;
三星级寝室2个及以上;
校文明寝室2个及以上
校标兵寝室1个及以上
3)体育
体育目标:
同学的体质健康达合格标准,积极组织课外锻炼,三分之二或以上的同学积极参加。
4)其他
其他目标:
团支部要建设成为五四期间先进团支部,加强班级精神文明建设,构建和谐班级。
2、工作计划:
大一学年中,我们保障0802班在班委、团委的带领和全班同学的共同努力下取得了优异的成绩,并形成了优良的班风和学风。
现在,新一届班委已经成立,我们首先要做的就是共同协商制定班级制度、班级工作计划和班级目标,这三项是今后开展班级工作的重要依据。
以下是我们班各班委针对自己的工作制定的具体工作计划:
1、班长
积极配合学校、学院做好各方面的工作;
统筹其他班委,携手为班级服务;
坚持以“公平、公正、公开”为原则处理班级各项事务;
制定并完善班级管理制度,包括班委会、班会召开、学习、寝室管理、班级活动等各个方面;
协助学习委员,坚持“以学为本”的方针,狠抓学风;
确立班委领导下的党团员责任制;
开展班级活动,增强同学“以班为家”的感觉(加强“JIA”文化建设)。
2、心理委员
大二是一个两极分化严重的时期,有的同学能顺利找到前进的方向,因而朝目标不断努力靠近;
一部分同学由于没有明确的目标,又失去了大一刚进校时的憧憬和动力,再加上老师约束的减少,会失去前进的动力,可能沉于网络游戏或者其他事务。
本学期的工作计划主要是引导同学发现自己的优点,看清未来的形势,找到人生的目标,并向其迈进。
3、学习委员
建立一套严谨的学习、自习时间表。
除了按时上课外,平时更要加强早自习、晚自习以及白天没课时间的集体自习。
实行公开、公正、公平原则将考勤任务交付给更多同学,大家齐心协力培养我们班良好学风。
如实记录迟到、早退、旷课、请假情况,严肃学风是优异成绩的保证。
实行课代表制,这样既减轻了学习委员的负担,又能更好地调动同学们为班级服务的积极性。
在不同的学习阶段开展不同的学习活动,使班级时刻保持浓厚的学习氛围,如在四级考试即将来临之际,我们班组织英语晨读、集体听力练习、考前模拟考试、作文素材搜集等等。
4、生活委员
晚上查寝,督促大家按时就寝;
检查并督促寝室卫生的打扫,特别是在流感多发期,督促大家勤打扫、喷洒消毒液、开窗通风;
要及时了解同学的身体状况,每天坚持晨、晚检测体温,并将结果及时向上面反映;
班级邮件管理;
班级财务管理,每个月公示一次,实做到财务收支透明化;
组织开展特色生活方面的活动,如征订班级报刊等。
5、体育、文艺委员
体育课严格执行考勤到底,不允许出现无故迟到、早退、旷到等现象,保证每人每周至少一次的锻炼机会;
与体育老师积极配合,积极完成要求的任务;
为了让每个同学都有一个健康的身体,以高昂的状态投入到学习生活中去,组织形式不一的特色活动,如组织同学进行晚锻炼(形式不限);
积极配合学校、学院、年级,组织班级同学完成他们下达的各项任务;
适当增加文艺活动的次数,并穿插文艺小聚会,增加同学们之间的感情,增强班级凝聚力,如元旦文艺晚会等。
6、监督委员
监督班委、团委的工作,若班委、团委工作出现问题,有权向辅导员提出对班委、团委的批评和意见;
监督班委、团委工作,使其做到公开、公平、公正;
给班委及团委提一些切实可行的建议;
做好班级各项财务收支的监督,使班费透明化,出入有据;
对白天上课和早、晚自习的考勤进行监督;
收集同学们对班委及团委的意见,并反馈给班委和团委;
每个月开一次专门给班委和团委提意见的会议,提高班委和团委的工作效率;
配合班委做好班级工作和年终的综合测评。
7、团支书
协助学习委员做好学习方面的工作;
组织特色活动,帮助同学们提高能力,得到锻炼;
了解同学们的思想动态,保证每个同学的思想健康向上;
定期召开民主生活会,形式不定,旨在让同学们在提升自己的过程中得到乐趣、学到知识,初步设想:
开展“五分钟演讲”、“给你一个方向”交流会、邀请英语四六级、考研考过的学姐学长进行经验交流等;
策划、宣传、组织、开展特色团日,活动内容为:
我爱我的祖国,民族大团结;
做好党团工作,积极发展党员,定期组织全班同学进行党章学习等。
8、宣传委员
积极配合团支书做好本班同学的思想工作,贯彻学校下达的重要思想;
协助组织委员组织班级的各项活动,并作出生动的报道;
尝试用新颖的方法,做好各项班级活动的前后期宣传工作,以体现班级特色;
定时分析已完成的工作,从中找出不足之处,听取他人的意见,不断改良工作方法。
9、组织委员
积极配合、协助团支书及其他班委组织、策划、开展各项班级活动;
与宣传委员等班委共同组织一些班级内部文艺、体育、学习等方面的活动,丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,增强班级凝聚力,如篮球友谊联赛、开生日PARTY等,让大家从心底里感受到班级的温暖。
总之,作为组织委员,应该站在“为同学服务”的角度,积极穿梭在班级各成员中,把大家凝聚到一起,共同为班级建设努力。
三、班级建设
1、学风建设及措施
学习是学生的第一任务,学风建设也是班级建设的一块重头戏,为了加强同学们的学习的主观能动性,我们组织了一系列的活动。
在班级建设中要坚持以人为本的原则,尊重同学们的人格,塑造同学们良好的品行,注重同学们的个性发展。
一个优秀的班集体本身就有巨大的教育功能,具有一种无形的同化力和约束力。
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能沉下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。
根据民主集中的原则,先广泛了解大家的意见再通过班委会制订班级学风建设的具体措施。
(1)紧抓考勤,保证学习时间
从大一进校至今,我们到相信着严肃的学风是优异成绩的保证。
我们有着一套完整的考勤制度,从早自习到每一节课到晚自习相应的由生活委员、每科课代表以及学习委员进行考勤,实行每节课签到制度,有效地遏制了旷课、迟到等现象。
考勤时客观被动的,我们的同学是主观能动的,除了周一到周五被要求的学习时间外,很多同学在双休之际也抽出时间在教室、图书馆自习。
我们大多数同学每天至少2小时的有效自习时间。
(2)课代表制,制定学习大纲
大二伊始我们班就实行课代表制。
这样既减轻了学习委员的负担,又能更好地调动同学们的积极性为班级服务。
各科课代表制定出了详细可行的学习、复习计划,交由学习委员汇总并制定全面的班级学习、复习大纲,引导同同学更好的学习和备考。
对课代表高标准、严要求。
课代表的职责除了“收发”功能外,还可以做得更多一些、更好一些。
为此,形成了课代表的“三最”目标:
课代表可以不是本学科学得最好的,但一定是学得最认真的;
课代表应是任课老师最得力的助手,要主动为同学们答疑解难;
课代表应是最能理解任课老师的人,要表达同学的心声,也要顾及任课老师的心情。
此外还对课代表提出了四条具体要求:
第一,在最后的复习阶段,划重点、收集资料,整理复习大纲并帮同学解决问题还可以组织模拟考试;
第二,不定时自行布置和检查作业,督促全班同学在课下认真完成老师布置的作业;
第三,课前课后多“关照”任课老师,帮助任课老师建立威信。
为使各科工作并行不悖,并让学习委员统筹安排,保证各科作业布置张弛有度,尽量避免相互冲突;
第四,严格执行该课程考勤,督促同学们按时、有效地上课。
(3)备战四级,胜利在望
在英语四级考试来临之际,我们班特别组织了英语晨读活动,并制定了计划,分小组进行晨读。
学习小组除了早上的晨读之外,还有许多学习活动,如阅读、听力、写作、考前模拟测试等等。
一系列的英语学习活动都是以小组为单位开展的,取得了令人满意的成绩。
(4)寝室公约
大二学期开始,鉴于很多同学都配置了电脑,加上经过了大一一年,同学们都有点放松,我们针对这种情况制定了《保障0802班寝室公约》,我们约定晚上11:
20以前休息,保证第二天上课时精力充沛;
早上7:
40到教室,进行晨读,备考英语四级,同时这也是防止迟到的一种措施。
除此之外,面对猖狂的甲流,我们在公约中指定了个人负责制,每天由一名同学负责寝室的卫生,通风消毒等事情,以此保证了同学们所处环境的干净整洁,在众多班级被感冒击倒而停课时,我们班毅然挺过了这一关并将一直走下去。
四、班级活动
1、特团活动
抛开了以往繁琐的形式,此次特色团日活动我们将全班同学集中起来开展了一个大型公益筹款活动-------“手牵手、心连心、共建友谊桥”,为哈萨克族患白血病的女大学生阿依努尔筹集善款。
这次
特色团日活动不只是局限在校内,我们走出校门,走向社会,为南开大学一名患白血病的大四学生阿依努尔共筹得善款3080.80元。
这次活动中不仅有我们班23名同学努力的身影,还有受邀请来帮助我们宣传的外国留学生。
寒风呼啸,但是吹不走的是我们的激情,吹不走的是社会的善意和温暖。
我们喊哑了嗓子,但是我们在微笑;
我们冻红了双手,但是我们挺直了腰板;
我们用我们的激情和爱心感动社会。
该活动一方面借助学校和社会的力量为阿依努尔同学送去了一份爱心;
另一方面宣传了我们保障0802班,增强了班级凝聚力。
在事后的总结活动中,同学们都发表了自己的看法。
这个活动改变了不少同学对社会的看法,“其实社会中还温存着感动”。
一些同学针对活动的策划提出了意见和好的建议,更多的同学则对自己的生活有了更深层次的思考。
2、特色活动
(1)览日报,则知天下事
在信息发达的今天,作为新时代的大学生,我们需要的不仅仅是书本上和课堂上的知识,而是与时代发展的相结合。
在这种情况下,我们班订了两份报纸,《楚天都市报》以及《环球日报》,让同学们对小到身边的一点一滴,大到国际形势及政策都能有一定的掌握。
看报纸除了让大家了解新闻以外,还旨在加深同学们看问题的程度,不再仅仅局限于看事情的表象,而从深度上去挖掘,有利于同学们思想的成熟。
(2)同赏中秋月,共叙家乡情
“月是故乡明”,然而很多同学由于家乡遥远未能回家,在这个特殊的日子,我班委组织了“同赏中秋月,共叙家乡情”的赏月活动,将未能回家的同学聚集起来,在皎月之下,草地之上,一起赏明月,品月饼,做游戏,话家乡,让同学们感受到班级这个大家庭的温暖。
一方面减轻了同学们在这个团圆日子的寂寞孤单感,另一方面增强了班级的凝聚力,是我们班“JIA”文化的一个具体体现。
(3)秘密花园
为了加强同学们之间的联系,增加同学们之间的互相了解,我们创建了班级成员信息簿-----“秘密花园”,每个同学在上面写上自己的基本信息,以及一些梦想、喜好、心情等等,在同学们之间传看,让同学们对彼此内心深处的一些东西有所了解。
除此之外,它还有一个好处,就是让班干部知道每个同学的梦想是什么,了解他们内心的想法,然后在平时的工作生活中,尽自己的力量让他们多参与一些对实现梦想有帮助的事情。
其最终目的还是增强班级凝聚力。
在实施过程中有显著效果。
(4)HappyBirthday
从“秘密花园”中筛选出同学们的生日信息,每当有同学过生日的时候,我们就会送上一张手工制的精美贺卡,上面签有我们班每个同学对他的祝福,送给他班级的祝福和温暖。
我们也会在适当的时候为相近过生日的同学开办生日PARTY,同学们自愿参与其中,在游戏、歌声中,拉近大家的距离,让同学们在活动中对班级的概念有新的认识——我们不仅仅是同学,是朋友,是真心相待的朋友,我们更是亲人,是同享快乐的亲人,是分担忧愁的亲人。
我们“JIA”文化的理念贯穿于每个活动中。
(5)心理班会
自信·
成功
在“心理健康活动月”,我们与保障0902班的同学一起开了“自信迈出一小步,成功跨出一大步”的心理班会。
我们将大一、大二的同学混合在一起,分成了一些小组,在游戏、心理测试以及知识竞答中加强小组内同学的合作意识,即团队精神,让他们通过活动意识到团队精神的重要性。
在这次班会中,最重要的环节是经验交流,我们通过大一一学年中得到的一些经验教训帮助刚进校的学弟学妹们解决困惑,同时,也是我们对大一一学年收获和心德的总结。
通过这次活动,加强了两个年级之间的联系,也加强了专业内的交流。
五、成果展示
大一学年度:
校标兵寝室1个
校文明寝室2个
国家励志奖学金1人
校三等奖学金3人
校三好学生1人
校优秀学生干部2人
院三好学生3人
从大一至今,在学校、学院组织的各项活动中,我班同学表现积极,取得了丰硕的成果:
曾获得迎新晚会二等奖、新生才艺大赛二等奖、劳动法知识竞赛三等奖、08年运动会方阵队一等奖、08年运动会啦啦队一等奖、年级拔河比赛二等奖、“我当一日炊事员”荣誉奖、寝室设计大赛优秀奖、校合唱比赛二等奖、太极拳比赛一等奖、管院英语比赛口语第一名、女生节呼啦圈比赛一等奖、新生杯乒乓球赛第三名、“九院杯“拔河比赛第二名、女生节呼啦圈第一名、校优秀团员、新生才艺大赛二等奖、南湖之星最佳舞台效果奖、九院杯篮球赛亚军、校趣味运动会三分投篮、定点投篮冠军、ppt设计大赛三等奖等诸多奖项。