高2语文学习计划Word格式文档下载.docx
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下课不一会，老师又匆匆进来了，报告了一个消息：
最后一题只是实验班做的，其他班不算分，扣分的可补加3分。
白悠远有些懊悔－－自己的心白折腾了。
但不管怎样，总算进了a班，这样想来便又松了口气。
下午放学前，年级组办公室又传来消息：
基于前面的扣分又加分，最终a班的分数线是：
88分。
消息传来，正在整理书包的白悠远一下子愣住了，摇晃的椅子再次定格，可手中的卷子却飘到地上，卷面上醒目的83分变成刺眼的86分，又慢慢地化成了88分......
点评：
该文情节并不复杂，却写得波澜起伏，跌宕生姿。
一开始写考卷即将发下去，渲染出几分紧张的气氛，这是擒。
接着宕开一笔，有人并不紧张，这是纵，形成第一个起伏。
四、小结：
“山无起伏，便是顽山；
水无潆洄，便是死水。
”（脂砚斋语）中国园林的妙处全在”曲径通幽”，让你不时感到一阵意外的别有洞天的欢欣。
中国的文学也素来讲究曲折。
《今古奇观》《聊斋志异》以及古代大量章回小说中的故事，哪个不是逶迤跌宕、扣人心弦的？
同学们要把自已的作文写得波澜起伏，曲折有致，不可不重视上面所述的兴波之法，也不可不汲取优秀文学作品的成功经验和营养。
当然，我们对于文章的曲折生动性的追求，也要以如何有助于达到作品内容的准确性和深刻性为依据，切不可单纯为追求情节的曲折而故作惊人之笔。
五、应注意的问题：
1．将事件描写得繁复曲折，但与突出的中心关系不大，徒使文字冗长拖沓。
2．情节的构思老套，明眼人一眼就能看出事件的走向，收不到引人入胜的效果。
3．为了叙事曲折而穿凿附会，破绽百出。
六、兴风作浪之训练
1、情节突转法训练：
例文《礼品》
送礼的人都走了，牛书记像往常一样，兴奋地欣赏着礼品。
“嘿嘿，这是什么？
”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开，啊，是一幅国画！
牛书记高兴极了！
因为他姓牛，而画的又是一头”孺子牛”，赞誉之意，跃然纸上。
不过，作画者似乎功底不够，把牛画得有点像鼠，突然一只猫窜了出来，直扑国画。
（礼品？
牛耶？
鼠耶？
......）
《最佳讲演》--坚守岗位
某厂”振兴中华”读书演讲比赛进入高潮。
“我给大家演讲的题目是&
#39;
论坚守岗位&
。
”演讲员方婷婷嗓音甜润，吐字清晰。
突然她看了一下手表，对观众说了声”对不起”，就走下台，一直走出礼堂。
一分钟、二分钟......五分钟过去了，底下的观众急了，”哪去了？
”“怎么还不回来？
”“真不像话！
整整过了十分钟，方婷婷才从外面回来，又走上了讲台，再次响起了她甜润的嗓音：
”像我这样，行吗？
”停了停又说：
”我的演讲结束了，谢谢大家！
观众一愣，随即爆发出雷鸣般的掌声。
（最佳讲演-坚守岗位）
《谁烧”阿房宫”》
从前，有位县督学来到县立中学视察工作。
他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起他的《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生：
”你们知道阿房宫是谁烧的？
学生们一脸惶恐，不住地摇头：
”不是我烧的，不是我烧的！
看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。
他立即来到校长室，对校长指责道：
”贵校学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。
校长心平气和地说：
”本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。
”督学非常气恼，他万万没有想到鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！
他一
张蓓学习计划包含六个层面：
时间，方法，工具，目标，监督，内容，六者相互融合上面是内容部分
篇二：
20XX高二学生学习计划
1、20XX年高二学生学习计划
一、暑假预习高二课程，构建知识框架。
向老师请教，这块知识学习的特点，要关注哪些方面，考试可能侧重考什么。
二、秋季重视课堂学习效率，务必抓住这学期课程的特点，不能用老思路硬套。
如果学得不够沫，要及时和老师交流，解决问题。
三、入门了，学习顺畅之后，要开始尝试做综合类的试题，为高三做好好铺垫。
然后，我们来看看自主招生规划。
如果现在还不了解自主招生的同学，一定要关注一下了，以北京为例，20XX年北京市清华北大录取的878人中，获得过自主招生加分录取的学生已经达489人，最高加分达60分，高二正是进行自主招生备战的黄金时间。
首先，在高二上期巩固了课内学习之后，从寒假开始，同学们可以看看人教出版社的各学科&
读本&
，补充一些背景知识，一定不要用竞赛书进行自主招生学习，这是不同的体系。
其次，从高二下学期开始到秋季的一年，上几次自主招生的专题辅导班，进行自主招生通用知识和科学素养的训练。
最后，考前针对不同自身的不同情况，进行最后的冲刺。
然后保持自信轻松考试即可。
同学们，相信大家做好高二规划，解决好这两个问题，能为你的高三增加极大的助力，
向理想中的名牌大学迈出坚实的一步。
2、20XX年新高二学生学习计划
正视自我，调整心态
同学们经过了一年的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。
此时首先需要做到的，就是根据高一的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。
对于绝大多数的中档学生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。
高一内容，时常复习
无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。
所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。
好的学习习惯是温故而知新。
推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。
题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到高三的时候就会顺畅得多。
新课学习，求稳不快
高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。
同学在此时的学习，做好预习是必须的，但同时也要注意，预习不要贪图快。
要细致的思考重大成就听细节。
有问题就找老师问。
千万不要自己想偏了还钻牛角尖，最后还要花很多时间重新理解。
所以，学习要求稳不求快，基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，而不要领略难题偏题。
考试习惯，刻意锻炼
进入到高二，也要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能的把这件工作放在高三才进行。
很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。
比如考试的检查，很多同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实，再比如草稿纸的使用，如果草稿纸难免分题分区使用，检查就会快得多；
还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕”，这也不是好的策略，难题要大胆跳过，先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。
高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。
把握好这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。
希望同学们调整好心态。
做好复习和预习，并最终体现在考试上，获得好成绩，进入高三的学习。
3、20XX年高二下期学生学习计划
新的一年又悄无声息的溜走了，留给我们的是无尽的回忆，回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年，而今天我们是离高三只有四个月的学子。
还有四个月，我们便携手跨入高三，现在我们面临的是一个坎，只有奋力向前跨跃，才能冲过去，不留给自己遗憾。
在此之前我们必须做好充分准备，让自己有信心迈向高三。
在这最后时间段内，我们要让自己过的充实，要让自己觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们一定会很累，那在此要做的第一件事，便是给自己充足的勇气。
要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。
要坚持到底。
坚持就是胜利。
要相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
”每个人听了上千遍上万遍的话，每个人都能读懂的一句话。
但要做到，要实践，却好像摘星星，唯有坚定的信念，坚强的意志，方可完成，这也是我们的第一步。
万事开头难。
如果你扎扎实实的走好第一步，以后便会如履平地。
就像你练武一样，要学好武首先要有扎实的基本功，为以后打下坚实的基础。
第二步，便是在学习中要扎扎实实，不留遗憾，不留疑问。
要弄懂，还要反复复习，对于公式的理解，要多练，利用习题来提高自己的记忆。
语文多看多记。
英语多读多背，统一的还要多写，这样也可以提升记忆。
不要懒惰，要勤奋、认真、踏实。
一步一个脚印方可充实。
第三步，也是最后的最主要的一步：
总结要时时总结。
孔子说：
“吾日三省吾身可以为师也。
”李世民一代天骄也曾说：
“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失。
”他们都说出了总结的很重要性。
总结可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，总结还可以促使你明白下一步的计划行动。
做好这三步，相信自己，面临高三便不再惧怕，可以昂首挺胸的迈向它。
但是一定要谨记，不要放弃，你一放松，“敌人”便有可能乘机而入，让你一败涂地。
4、20XX年下学期高二学生学习计划
过一年高中生活的适应与磨合，学生已经较好地融入到了高中的班级。
高一一年有收获、有不足，也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。
而新学期刚开始，大多同学更有对新一学年的展望。
但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。
高二是积累、细水长流的一年，还是应以厚积为主，以备高三的薄发。
阶段目标
1、调整高一时定的计划，使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范，更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等，在高三之前，完成自己的目标。
4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进行选择。
学习计划
1、语文：
讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科（可一细化为某一门学科）以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，熟练运用公式解题。
2、外语：
英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。
要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科：
新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待
每一门学科。
4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的选科，大约有50—60门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。
社会实践
1、高二上学期有为期九天的学农。
学农是高中阶段历时最长的集体实践活动，内容有学习农业生产知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。
使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。
2、学期开始后，会有各个社团陆续进行招募。
社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。
有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求，得到批准后，便可招募社员。
3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进行，有学分考核要求。
4、每月5日、20日（双休日除外）为学雷锋日，各班选派同学打扫校园的指定区域，有学分考核要求。
5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进行入场式的设计，时间控制在30秒左右，要能够体现出班级的特色。
6、开学后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训，高二学年每班人数在2—3人。
这是向党组织靠拢的实质性的第一步
“我”的任务
1、准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。
2、多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。
高中的所有学科都要进行会考，成绩将计入毕业生档案。
4、积极参与社会实践活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅因为学分的要求，个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5.选修课程一般每周选三到四课时，要根据自己的时间和兴趣安排，劳逸结合，尽量不要旷课，因为高二选修课特别是主科科目，老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性，许多学习资料十分难得。
篇三：
高一学生学习计划语文02月19日
和虚掷的惩戒？
⑧这是每一本地理书上都写进去的著名河流。
我们愈是热爱，我们愈是慌恐；
我们愈是负疚，我们愈是失魂落魄。
一条河从昨天流到今天还要去明天，而我们的内心竟不能轻松如浪波。
哦，塔里木河，你为什么这样浑浊？
为什么又这样滞重？
（有删改）
（1）下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（）
a．文章两次提及塔里木河是每一本地理书上都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。
B．”那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”，形象地表现出沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
c．作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；
沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范。
d．文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。
E．作者认为缺乏对河流的珍视与保护，人类最终将自食其果，为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入分析。
（2）文中第⑥段写胡杨林有什么作用？
请简要分析。
答：
___________________________________________________
___________________________________________________________
（3）从全文看，作者为什么说塔里木河是一条”负重的河流”？
（4）塔里木河带给我们很多启示。
请结合文章，就河流与文化的关系谈谈你的思考。
解析
（1）c.根据第三段第二句话可知，”任何时候都浩浩荡荡，奔流不息”错。
E.”对塔里木河的断流原因进行了深入分析”错，全文是借塔里木河的断流引发深层思考。
答案
（1）cE
（2）①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象，增强文章的感染力；
②深化主题，以胡杨树的生死暗示河流的变化，表现生命离开河流后的困顿；
③由河到树，由树到人，承上启下，结构更加严密。
（3）①塔里木河身处沙漠，不得不与沙漠进行长期的坚韧的较量；
②塔里木河给沙漠带来生命与文明，却又不得不亲历文明的衰落；
③塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱、慌恐等复杂情感，引发了沉重的思考。
（4）示例一：
河流是人类文化的源头。
塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息，长江、黄河乃至家乡的每一条河，都滋养了中华民族源远流长的文化。
如今地球上的许多河流正像塔里木河一样在萎缩，人类社会的发展不应以破坏自然为代价。
否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。
示例二：
河流具有超越自然生命的文化魅力。
塔里木河的率直坦荡，既是自然属性的体现，也是文化人格的写照。
在漫长的历史中，自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失，但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史，感悟河流的文化意义。
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【名师一号】20XX高中语文散文综合检测新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》时间：
120分钟满分：
120分
一、基础知识（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音都不相同的一组是（）
a．薄面/账簿漂白/剽窃训诂/怙恶不悛
B．阑珊/蹒跚河畔/绊脚纰漏/蚍蜉撼树
c．田畴/踌躇径直/痉挛勒索/悬崖勒马
d．阻遏/扼要咋呼/咋舌下载/一年半载
解析a．bó
/bù
，piǎo/piāo，ɡǔ/hù
B.shān，pà
n/bà
n，pī/pí
c.chó
u，jì
nɡ，lè
d.è
，zhā/zé
，zà
i/zǎi。
答案a
2．下列各句中，没有错别字的一项是（）
a．互联网搜索引擎企业谷歌公司与美国国家安全局敲定一项协议，后者将帮助谷歌公司调查可能源自外国的网络间牒攻击。
B．温哥华冬奥会上，退役两年后重返赛场的申雪和赵宏博为中国取得了花样滑冰金牌零的突破，他们复出这段时间来的感受是怎样一番迭宕起伏？
c．近段时间丰田汽车因大规模召回事件而受到全球关注，美国国会介入调查则使丰田汽车的召回事件进一步升级。
d．近年来，大学生当村官、大学生养猪卖肉、大学生当小贩、大学生自主创业等现象频频出现，有人为此忧心冲冲，认为是”大材小用”。
解析a．牒-谍；
B.迭-跌；
d.冲冲-忡忡。
答案c
3．依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）
认真读了《光明日报》①科技周刊②刊登的王昌遂先生的《科技考古：
探究历史真相》一文（20XX年2月1日），随即想到德国西拉姆的一部书《神祇·
坟墓·
学者：
欧洲考古人的故事》③1949年在德国出版，1991年三联书店首次出版④中的最后一句话是⑤了解过去的5000年是为了更好地掌握今后的100年⑥可见，史前研究和考古挖掘已经远远超出了历史学科和学术的范畴！
①
②
④
⑤
⑥
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“
（
）
“。
B
《
》
c
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解析”科技周刊”为《光明日报》的栏目名称，①②两处应用双引号，⑤⑥
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