幼儿园交通安全知识培训小结Word下载.docx
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三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。
篇三:
《幼儿园交通安全教育管理活动总结》
学校交通安全教育管理活动总结
为进一步落实岩道安[2016]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神，我园结合安全工作实际情况，按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，加强领导，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，积极做好交通安全宣传、教育、管理工作，扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责，制定严格责任追究制度。
2、签订责任书。
幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
5、加强幼儿安全教育，开展各类演练活动，完成园本安全教育教材课程。
三、齐抓共管，群防群治。
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。
为此，幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动，并取得了良好的教育效果。
积极开展宣传活动，让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。
把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙，并将创建平安校园的口号“创建平安校园，共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处，还通过形象墙的“宣传栏”，面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏，通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长，与家长共同交流。
我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号，在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提
示，做到“让每一块墙壁都会说话”，让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。
增强教师、家长的交通安全意识，注重自身出行安全如骑车带头盔、不酒后驾车，夜间出入处以结伴等，确保安全。
做好家长工作。
通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识，同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位，取得家长的支持与配合。
4、在日常管理工作中，认真做好常规安全工作。
（1）严格落实安全制度，加强安全工作管理，落实安全责任。
（2）提高广大教职工的工作责任心，抓好班级常规工作，加强户外活动、外出活动的管理，保证幼儿的安全。
（3）加强值班制度、行政值日制度的落实，注重每个时段的巡查，确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。
（4）加强坚持督促，狠抓安全隐患的整改落实，建立安全检查的长效机制。
常规安全检查要坚持，落实工作到位，安全检查不走过场，有记录有整改措施。
（5）做好幼儿安全教育工作，通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。
幼儿园通过集会、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式，对幼儿进行交通安全教育谈话。
四、加强教育、促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。
根据幼儿特点和“预防为主”的方针，在一日活动中加强幼儿安全教育，并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动，如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传，培养幼儿养成合作谦让的社会公德，开展交通安全教育，提高幼儿的安全防范意识。
我园还加强幼儿良好行为习惯的养成，确保幼儿人生安全。
如对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理，每天的户外体育活动、集会、大型活动的进出场都作出了具体规定；
根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示，确保幼儿上下楼梯的安全有序，防治踩踏事件的发生；
养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯，防治碰撞
事件的发生，在自我保护的同时学会保护他人；
对幼儿外出活动，我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随，确保万一无失教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行，并注意乘车安全。
五、加强检查、及时整改
1、针对我园门口道路狭小，幼儿入园、离园人员拥挤，为把好大门关，营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园，我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡，一卡仅限一位家长进入。
并规定出入校园路线，入园排队从侧门进入校园，离园从大门离开校园。
未带入园卡的家长，需在未带卡等候区等候，登记后方可入园。
2、东大道是城区主要交通要道，平时来往车流量大，加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄，非常不利于师生家长出行。
9月份，城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理，于幼儿园上学、放学的高峰时间段（上学8:
00-830，放学夏4:
50-5:
10春秋冬4:
30-4:
50），协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理，禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆，接送幼儿车辆一律有序停放在东大道，对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治，为我园广大师生与家长打造“绿色通道”，确保校园周边道路安全、畅通有序。
10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌，并每日安排值日老师在路口巡察，严禁家长车辆驶入巷道。
篇四:
《交通安全教育学习心得体会》
交通安全教育学习心得体会
交通安全关乎生命，生命没有彩排。
全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。
车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。
一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。
触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;
当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景，谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?
违法超载（员），为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;
超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸，酒后驾车，害人又害己，“杯中一滴酒，亲人两行泪”，连无辜的小学生都不能幸免遇难;
由于法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来，一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。
多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。
珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟，命大于天!
篇五:
交通安全工作总
宝坻区钰鑫幼儿园
2011年11月
结
交通安全工作总结
因此，我园非常此项工作，尤其交通安全工作。
为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神，我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神，仔细考虑全园师生方方面面的交通安全，排查隐患，进一步规范工作，不断提高交通安全管理工作。
一、领导重视，加强学习，交通安全工作常抓不懈。
为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，并针对交通安全工作签定安全责任书，即单位与主管部门签定了安全责任书；
分管领导与教师签定了安全责任书；
教师与家长签定了安全责任书；
做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
除此外，我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识，通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。
同时我们还组织教职工一起讨论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析，在讨论的同时，分析我园自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。
二、健全制度、规范管理，确保交通安全。
我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善，如幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。
如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育，教幼儿认识各种安全标志；
遵守交通规则等，幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。
《幼儿接送制度》中规定不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿，做到幼儿有序、安全的离园。
在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育，教师带班过程中负有对幼儿的监护责任，要防止幼儿的走失、走散等。
我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄，于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度，通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。
管理人员则每周对责
任区内进行排查、检查。
根据相应的制度，将检查结果记入教师的量化考核中，从而使人人明确安全责任重于泰山，保证安全措施的时时落实。
三、深入实践，细化工作，探索交通安全管理有效策略
四、注重引导教育，幼儿从小树立交通安全意识。
我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动，如小班户外游戏的安全教育，中班认识交通安全标志的主题教育等，让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。
五、做好对家长的宣传教育，确保幼儿节假日的安全。
可以说我园的交通安全工作从规范管理入手，加强制度保障、检查等，对幼儿的教育能够做到从细微处着眼，同时我们也想到随着园所环境的不断变化，幼儿园规模的扩大，方方面面的工作应做得更细更实，我们有信心把这项工作做得更好。
篇六:
《幼儿园安全管理培训心得体会》
全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会全省幼儿园安全教育和管理培训>
心得体会2013年3月20日，我怀着对革命摇篮无比崇敬的心情及带着我园该如何教育好孩子们
的重托来到了“江西省教育厅教师培训中心----井冈山八角楼”培训学习。
感谢教育厅为我
们提供了这样优越的学习平台和机会，我受益匪浅。
教育厅的领导强调了本次培训的重要意义，安排了培训的重要内容。
其次聆听了各位专
家的专题报告。
他们的精彩讲解，让我感慨很多，体会较深，收获颇大。
作为学校第一负责
人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白，如何去思考和管理。
尤其是依法思考和依法管
理及处理安全事故，不断强化危机意识。
在此，就如何做好学校安全工作，寻辟安全途径谈
一点初浅的感悟
一、寻求最佳化的教育时机
二、探索多样化的教育形式
三、采用生动化的教育方法教育孩子保护他们的安全，责任重于泰山；
生命大于天，时时要警惕，确保校园安全，我们责任
在肩！
四天来，我在此学习，深刻地感受到教育厅领导专家对学前教育的发展是莫大的关心
和重视。
听了陈蔚处长的“学前教育政策解读”，我领会到安全意识对学前教育的重要性，心里
暗暗下定决心不折不扣地依法依规科学管理好，建设好，发展好我园。
听了廖处长的讲座，
懂得了如何处理幼儿卫生保健及幼儿意外伤害事故，严格履行园长职责，有效预防幼儿园食
品卫生事故的发生，保证幼儿园安全。
同时加强幼儿园的安全管理，防范于未然。
卢筱红幼
教专家对《指南》的解读，更丰富了我的幼儿专业知识。
要给孩子一个快乐的童年，为幼儿
学习与发展指名了具体的方向总之，在井冈山这几天的培训活动中，我不仅生活学习快乐，更为重要的是让我感受到
领导专家的讲座内容详实、态度亲和、工作认真、严谨高效、互动精彩，让我印象深刻。
我决心把这次培训学习的内容和精神带回我园，组织我园教师进行学习讨论，共同分享
江西省教育厅领导专家讲座的精彩内容。
逐步的把>
素质教育“移植”到家长的观念里，
从而慢慢的从小学化教育转向《指南》上说的那样，还孩子们一个快乐的花样童年。
把安全管理提高到一个新的水平，以积极的态度创建一个平安和谐的幼儿园，>
这就
是我的心愿，也是我这次井冈山之行的所思所想。
抚州市金溪县清华园艺术幼儿园胡秋琴2013年3月24日《>
全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会》篇二板
桥镇中心幼儿园安全培训心得体会板桥镇中心幼儿园安全培训心得体会安全管理员胡鑫芳通过本次安全法制培训，我学到了全面的安全知识，对幼儿园
安全工作的开展有了更的认识，针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通
过整个培训，深刻理解、领悟幼儿园安全对整个社会，对学校教育的重要意义。
自身对幼儿
园安全思想认识得到进一步提高。
对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。
幼儿园安全，
无小事；
安全责任，重泰山。
通过学习培训感触最深的一点是幼儿园的安全管理关键在前
期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对幼儿的有
效的安全教育。
作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安
全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题，而在幼儿
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母
一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩
子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。
这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，
对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全
于是更有保障。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地
加以防范。
作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，
在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限
制孩子。
我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，
但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安
全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。
教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，
因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。
不要因为幼儿小
而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安
全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安
全的行为方式。
安全教育工作一直是幼儿园工作的重中之重，平安稳定、和谐文明的幼儿园环境是幼儿
园顺利开展各项工作的前提条件。
我园历来重视安全教育工作，因此本学期我们把20111
——20111定为“安全教育月”，通过围绕“增强师生防范意识，营造幼儿园安全环境”
之主题，以“五步曲”的形式有序的开展了丰富多彩的安全教育活动。
安全教育月安排如下第一步安全排查，形成制度我园安全小组每周、门卫每天进行安全巡查。
主要针对园门窗、围墙、活动室、户外大
型运动器械等可能存在的问题认真排查，发现隐患，及时处理。
第二步亲子合作，制作海
报
通过给家长发放《安全教育致家长的一封信》，鼓励家长与孩子一起收集安全资料，一起
制作海报，一起布置各种安全主题展板（有交通安全、防震抗灾、防火等不同主题的展板）。
第三步交警阿姨，现身说教我园与板桥镇交警队联系，邀请了两位交警叔叔给全体师生上了一堂生动的交通安全教
育课。
交警现场演示和讲解了各种交通指令，还让孩子和老师一起来学一学简单的指挥动作。
第四步师幼逃生，消防演练我们先组织孩子们观看了有关地震和防火的录像片，因为有了经验积累，所以在演练过
程中孩子做到了有条不紊，急而不乱，整个活动只用了不到两分钟的时间，就被疏散到安全
地带。
第五步知识竞答，人人参与举行了一次别开生面的知识竞答比赛。
活动中，孩子们积极参与、踊跃抢答，看似复杂
的题目，也能被他们说得头头是道。
通过安全教育月系列活动的开展，不仅增强了幼儿安全防范和自我保护意识，也让老师
和家长对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。
就让我们把平安的种子撒播进幼
儿的心田，让他们在一个安全、和谐的环境内健康、快乐地成长。
篇三幼儿园安全管理心
得体会
学习校园安全法规心得体会—————刘凤平根据《校园安全法规》学习的体会得出“幼儿园必须把保护幼儿的
生命和促进幼儿健康放在工作的首位。
”我园对安全教育工作更是摆在首要工作位置，并确定
了安全工作的指导思想及目标以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以
落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、
防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园，确保幼儿园在良好的教育教学{幼儿园交通安全知识培训小结}.
秩序及生活秩序中稳步发展。
作为幼儿园的老师，面对天真无邪的孩子，安全意识更是显得重要！
安全教育以及安全
工作更是要时刻在心里，在行动上！
为此，必须要做好一下工作
（一）做好日常工作，杜绝安全隐患在身边发生
1、坚持每天来园早检，细致致班上的每一个角落，消除一切安全隐患，杜绝不安全事故
的发生。
2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午{幼儿园交通安全知识培训小结}.
无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否
有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
3、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时
候，一定要组织幼儿安静的集体活动。
一定要确认市孩子的家长才放人，陌生的面孔来接要
问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；
保证桌椅的安全、卫生；
定期消毒玩具。
5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，
做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
6、教师离园时在班内各处检查，如水、电、
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