临沂师范学院蒙山校区Word文档格式.docx

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  奇石园。

  石榴园。

  桂花园等18个景点组成。

  各具特色。

  相得益彰;

栽植龙柏。

  玉兰。

  棕榈等各种名贵花木400余种。

  一年四季绿树常青。

  芳草茵茵。

  鲜花盛开。

  一派勃勃生机。

  是读书学习的理想场所和神圣的文化殿堂。

  如果驻足校园。

  你会为优美的景色所陶醉。

  处处蕴涵着浓郁的诗情画意。

  把整个校园孕育成一幅天然的画卷。

  一首无声的诗篇。

  一曲凝固的音乐。

  一部流动的教科书。

  时时让人品味出深厚的文化底蕴。

  学校被冠以山东省城市绿化先进单位。

  花园式学校等美誉。

  临沂师范学院办学条件。

  学校现有教学。

  实验。

  音美。

  图书。

  办公以及学生公寓。

  教工宿舍等23幢楼房;

设有400米国际标准的田径运动场;

建有高质量的足球场。

  篮球场。

  排球场和高标准的网球场。

  学校现代化教学设施齐全。

  建有闭路电视系统。

  校园网络系统。

  微机室。

  语音室。

  演播室。

  多媒体教室。

  微格教室。

  数码钢琴室。

  多媒体学术报告厅等。

  学校教育教学和管理基本实现了计算机控制。

  学校图书馆藏图书10万余册。

  订有400余种报刊杂志。

  其他教学和管理附属用房配套齐全。

  拥有小班教室95口。

  合堂教室21口。

  可容纳100个班4500名学生同时在校学习和生活。

  师资队伍。

  学校师资队伍素质精良。

  现有教职工233人。

  专任教师180人。

  其中高级专业技术职务78人。

  中级70人。

  硕士研究生近30人。

  研究生课程进修班结业72人。

  近年来通过加强校本培训和教育科研。

  提高教师的学术素养;

通过学历教育。

  提升学历结构;

通过开展教研活动。

  开发校本课程。

  提高教学能力。

  师资队伍结构进一步优化。

  学术水平不断提高。

  管理理念。

  学校管理科学规范。

  学校秉承先进的教育管理理念。

  坚持以人为本和科学发展观。

  确立了依法治校。

  科研兴校。

  文化立校战略。

  构建了制度化。

  科学化。

  民主化。

  人文化的管理体制。

  内部管理体制日臻完善。

  管理制度建设科学规范。

  在学生管理。

  师德考核。

  教学评价。

  科研评估和分配制度中。

  制定了定性与定量相结合的评价指标和标准。

  实现了软性工作用硬性指标去落实的改革目标;

实行教师分级管理。

  强化业绩意识。

  狠抓师德建设。

  调动了广大教职员工的工作积极性。

  增强凝聚力和战斗力。

  逐步形成了全省一流的办学条件。

  一流的师资队伍。

  一流的育人环境。

  一流的管理秩序和一流的教学质量。

  在省内外具有很高的知名度和影响力。

  教学质量。

  2000年起招收五年制专科生。

  学校目前设有小学教育和学前教育两个五年制专科专业及美术教育和艺术设计两个专科专业。

  专科在校生近3000人。

  近年来。

  学校积极探索教学管理的模块化新模式。

  教学管理实现了宏观管理和微观管理的有机结合。

  临沂师范学院即教务处从宏观上对教学。

  科研进行管理与指导。

  小学教育专科部。

  中专部。

  学前教育部和美术专业教学部四部则进行模块化微观管理。

  各部相对独立性得到贯彻。

  教学的针对性得到加强。

  各项教学管理措施得到落实。

  教学管理实现了制度化。

  精细化。

  全程化和科学化。

  学风。

  教风和校风建设有了根本性改变。

  课程建设。

  在课程建设上。

  学校十分重视打造独具特色的课程品牌。

  构建起四条主线。

  四位一体的课程结构:

即以文化基础课—学科专业课—专业拓展课为主线的文化基础课结构;

以教育基础理论—学科课程教学论—教育专业拓展课程为主线的教育专业课结构;

以基本功训练—教学技能训练—教育实践为主线的专业能力训练结构;

以特长培养—核心能力形成—个性发展为主线的个性化课程结构。

  为学生提供最优质的课程和最优良的学习资源。

  同时积极引导校本课程开发。

  开设了《沂蒙文化》。

  《社交与礼仪》。

  《学习指导》。

  《新课程解读》等十五门有深度。

  有特色的选修课。

  建立了20多个活动课小组。

  进行经常性的教育实践活动;

开展分层教学。

  分类指导等一系列教学。

  教法改革实验。

  建立了一套完备的教学质量监控体系。

  教育教学质量逐年提高。

  取得了丰硕的教学成果。

  科研实力。

  学校科研力量雄厚。

  学校树立科研兴校。

  科研兴教和科研立人的观念。

  坚持走内涵式发展之路。

  充分发挥科研在学校发展和教育教学中的先导作用。

  确立了以课题带动科研。

  以科研促进教学的教科研目标。

  按照教研活动专题化。

  教育科研课题化。

  科研管理规范化的要求。

  加强了教科研管理。

  使教育科研成为提高教育教学质量新的生长点。

  成为提升教师素质新的支撑点。

  成为营造学校特色新的闪光点;

健全各种科研奖励措施。

  注重发挥专职教研人员科研带动和辐射作用。

  培养科研尖子人才和科研型教师。

  以点带面。

  增强了学校申报。

  承接省市重大课题和国家级科研项目的能力。

  实现学校科研由数量型到质量型的根本转变。

  取得了丰硕的科研成果。

  科研成果。

  九五期间。

  学校承担省级课题10项。

  其中与临沂市教育局协作研究的山东省教育科学重点课题。

  与临沂师范学院协作研究的教育部师范司重点课题等。

  都取得了重要的理论成果和多重实践效益。

  十五期间。

  学校独立承担市级规划重点课题12项。

  山东省教育科学十五规划课题3项。

  国家级课题2项。

  教师在省级以上学术刊物上发表论文400余篇。

  教学论文比赛获省级以上奖励300多篇。

  出版教材。

  学术专著等近40部。

  有18位教师获得了省。

  市级教育科研成果奖。

  校办刊物。

  目前学校办有《沂蒙学刊》。

  《临沂师范学院费县分校报》。

  未来展望。

  学校明天更美好。

  雄关漫道真如铁。

  而今迈步从头越。

  沐浴新世纪的浩浩春风。

  倾听教师教育改革的滚滚大潮。

  与时俱进。

  开拓创新一届分校领导班子又将办学目光投向了更远的一片蓝天。

  目前学校正在校长徐振如同志的领导下。

  凭藉宏大的气魄和超前的意识。

  瞄准新的奋斗目标:

利用三年时间。

  以实现教师教育精品化。

  职业教育市场化。

  继续教育多元化为目标。

  解放思想。

  抢抓机遇。

  努力把学校建设成为层次较高。

  规模稳定。

  制度健全。

  运行顺畅。

  省内外知名。

  特色显著的大学校区。

  开弓没有回头箭。

  创业犹唱大风歌。

  目前。

  分校正以以如椽大笔。

  精心描绘着自己光辉灿烂的明天。

  纳蒙山之灵气。

  育社会之英才。

  将成为临沂师范学院费县分校永远的追求!

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