养成好习惯演讲稿15篇Word文件下载.docx
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所以一个观念如果被自己验证21次以上，它一定会变成自己的信念。
同学们，养成各种良好的习惯，让我们用认真的态度，从现在做起，从身边的每一件小事做起。
有一个流传很广的故事：
有家公司，对一群应聘者进行复试。
尽管所有应聘者都很优秀，可结果却都未被录用。
有一位应聘者，走进房门后，看到一个纸团，显得很不协调。
他捡起纸团，准备扔到垃圾桶。
考官说：
“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！
”上面写着：
“热忱欢迎您到我们公司任职。
在这里，一个细节就决定了成败。
展现完美的自我，需要细节来体现的。
我想，我们不仅要在为人、处事等重大方面养成好习惯，关注小细节的好习惯也同样深深影响我们的方方面面。
比如篮球场架子上的球用完后及时放回原处；
绕个弯避免踩踏草地；
把果皮纸屑放进垃圾桶；
打完水后关好水龙头；
能吃多少就只拿多少饭菜；
晚上起床时避免影响他人；
见到老师热情问候；
独立地自习避免影响他人；
课间有序地进行活动等等。
所有这一切好行为，习惯成自然，展示的是青少年良好的修养，石竹学子美好的形象，是学校最美的风景！
同学们，养成一个个有利于生活、有利于学习、有利于发展的好习惯，伴我们健康成长、幸福生活、长足发展，去创造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
养成好习惯演讲稿2
尊敬的各位老师，同学：
大家早上好！
我是来自高一四班的李梦园，今天我演讲的题目是《养成良好习惯，塑造健康人生》。
对于习惯，乔布斯曾经说过这样这样一句话，在你人生的最初三十年里，你养成习惯，早你人生的最后三十年里，你的习惯决定了你。
被称为百科全书式的学者亚里士多德也曾经说过‘我们日复一日做的事情，决定了我们成为怎样的人，因此所谓卓越，并非指行为，而是习惯。
在日常生活中，我们也可以看到习惯之重要，那些习惯课前预习课后复习的人，学习上总是那么游刃有余；
那些习惯倾听，习惯微笑的人，待人接物总是那么有温度；
那些习惯读书，习惯运动的人，作息生活总是那么有规律。
一个良好的行为习惯，一定会给人带来无穷的益处。
因为，我们将时间放在哪里，收获就在哪里。
那么，我们应该如何培养良好习惯呢？
首先，我们要明确自己想要什么。
古人云，行百里者，半九十。
只有内心的坚定才能让我们坚持改变；
才能让我们在天地万物，岁月穿行的浮云中紧紧抓住自己想要的；
才能让我们在每一个迎着晨光背诵的早晨，在每一个奋笔疾书的夜晚都能感受到前进的动力。
但是，坚持和认真，如果少了方法和思考，就会走不少的弯路。
而我们获得方法最直接有效的途径就是听从老师的一些建议。
有人说，那些在你灵魂上留下脚印的人，才是你的生命得以延续之人。
老师的经验，就像是一个巨大的宝库，我们总能从其中找到自己所缺少的，需要的。
所以，在日常的学习生活中，但凡我们从老师的教诲中找出几条，坚持下去，养成习惯，都会受益匪浅。
同学们，时光匆匆，未来可期。
我们要时刻准备着给未来的自己一份厚重的惊喜，而不是沉重的苦难。
我相信，一个有着坚定信念，良好习惯，家国情怀的人，一定可以在一条宽广的大道上，更从容地看世界的精彩，一定更有资格做时代的弄潮儿。
我的演讲完毕，谢谢大家。
养成好习惯演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。
什么叫习惯呢？
首先请大家听一个故事：
在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
有人问其中一位：
“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？
”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：
“是在幼儿园。
”他人又问：
“在幼儿园里学到了什么呢？
”学者说：
“把自己的东西分一半给小伙伴们；
不是自己的东西不要拿；
东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；
做了错事要表示歉意；
学习要多思考，要仔细观察大自然。
从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。
把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。
他在谈到习惯时深有感触地说：
“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。
古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。
智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。
其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。
就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。
周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。
他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。
这是他定时的学习习惯。
周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。
这是他专心致志的学习习惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢？
让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：
“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。
谢谢大家！
养成好习惯演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是前宋小学五年级的学生，叫xxx。
我能在这里进行演讲，感到非常荣幸，首先感谢我的老师给了我这个机会。
今天，我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。
改革开放以来，我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。
香港、澳门回归，经济特区建立，使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。
当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候，我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。
因为这是梦想的实现。
梦，是生命之船，人生如梦，梦想是帆，人人都有属于自己的梦，梦是绚烂的、丰富的、美好的.，我们的国家也有梦，那就是中华民族的伟大复兴。
中国梦是一个伟大的梦，是全民族的梦，是每个中华儿女的梦。
每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。
生命因责任而美丽，人生因梦想而精彩。
“天下兴亡，匹夫有责。
”只有国家繁荣富强，人民才能过得幸福。
作为一个中国人，有梦才能使中国强大复兴!
有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!
科技不断发展的今天，中国已经是世界经济强国，但仍处于发展中国家的行列，许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距，我必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，因为我的梦想将托起中国明天的太阳。
我想有人会说，你个人的力量是非常有限的。
的确，个人的力量很渺小，但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合，然后凝聚成一个巨大的梦。
梦想是美丽的，它是最美的期望;
梦想是阳光的，它使人由浮躁走向踏实;
梦想是充满力量的，它可以激发人的无限潜能。
我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首，这是中国人最伟大的复兴梦。
少年志则中国志，少年强则中国强，少年有梦则中国的未来才有好梦。
这是一个梦想绽放的时代，我的梦是中国梦，中国梦也是我的梦。
当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力，我刚刚起程追梦，未来的追梦路上免不了跌跌撞撞，坎坷难行，我将跨越着崎岖之路，完成我的中国梦！
我应该树立远大的理想，付之踏实的行动去努力学习，去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。
中国还需要进步，中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位，作为一名华夏子孙，我的梦就是中国的伟大复兴，虽然这对我来说遥不可及，但我是祖国的一员，我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量，中国梦就是我的梦。
我的梦演讲完了，谢谢大家!
养成好习惯演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生重在教育，重在培养。
教育是做人的根本，培养是从嫩嫩的幼苗变成参天大树的过程。
老师们总是反复强调养成教育，可有一些同学总是不听话，继续这些坏习惯，所以我想通过这篇作文来倡导大家不要继续这些坏习惯，让我们一起加油，扔掉坏习惯，养成好习惯。
我们小学生平时最爱吃的就是零食，家长不让吃，老师也不让带，可就是泯灭不了大家爱吃零食的习惯，一说改就像个人戒烟戒酒一样，三分钟热度，一会儿就坚持不了了。
可是，经过了老师的教育熏陶下，让爱吃零食的人明白了：
零食内含有一种叫防腐剂的东西，这是一种对人体有害的食品，虽然吃起来美味，但却使大多数学生甚至是家长养成了吃偏食的习惯。
所以我想说，同学们，让我们一起向零食宣战!
“讲文明，懂礼貌。
”是我们的口号，中华民族自古以来的礼仪之邦。
还记得来这里时，桌子上的涂鸦数不胜数，校园处处都是“垃圾站”，耳旁经常听到一些脏话……一切都是一种坏习惯，不知不觉我竟成了其中的一位，然而现在，耳旁听的是朗朗的读书声，我很喜欢现在的校园，这才是真正的学生之家，礼仪让校园成为了舞台，让学生尽展自己的风采。
我想说：
感谢你，养成教育，是你让学生懂得了什么是校园。
播下一个行动，收获一种道德;
播下一种道德，收获一种性格;
播下一种性格，收获一种命运……
在夜里，我看到了一颗好习惯之星，是那么美，那么耀眼……
养成好习惯演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。
好的习惯的养成可以使人事半功倍，更容易获得成功!
我的好习惯之一是我喜欢阅读。
不只是课本，还有课外书，我都看得非常认真!
我尤其爱看关于科学知识的书籍。
我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!
“开卷有益”，我从书籍中汲取知识，开阔了眼界，增长了见识!
我的第二个好习惯是我热爱运动。
我坚持羽毛球的训练，平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。
外出游玩时，我会带上自行车或者滑板，跟小伙伴们在一起开心的玩耍。
要是学校里举行运动会，我更会积极地参加哦!
我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!
运动使我拥有了强键的体魄，我每天都生气勃勃，精力充沛!
爸爸妈妈经常带我出去旅游，我的第三个好习惯就是留心观察，学以致用。
古人说：
“读万卷书，行千里路!
”学习的知识与生活的实践联系起来，我就掌握了更多实用的技巧，丰富了生活的经验。
当然，我还有即将会养成的好习惯，比如说：
细心、整洁、珍惜时间·
·
好习惯会伴随人的一生，让人终生受益。
我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!
养成好习惯演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是507班的**，我今天演讲的题目是《养成好习惯，做文明小学生》。
从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾；
按秩序做事；
在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；
平时热心真诚地帮助有困难的人；
行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；
在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明，我开始听了这些话不以为然。
有一天我和爸爸妈妈去安庆玩，我们坐上了一辆公交车去市里，当时人很多我们坐在后排，半路上车停了，我看见一个老奶奶上了车，可这时车上的人很多，已经没有了座位，老奶奶只好站在过道上，这时我看见有一个身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车上的老弱病残席上；
有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停，看样子没有一点让坐的意思，当爸妈看到这一切的时候，他们同时站了起来，一起牵着老奶奶来到了他们的座位上，老奶奶嘴里一直不停地说：
“孩子啊，谢谢你们,谢谢”!
爸妈赶紧说道：
“大妈，您不用客气，这是我们应该为您做的，不用谢”。
我看到周边投来了许多赞许的目光，我从心里暗暗下定决心，一定要向爸爸和妈妈学习，做一个讲文明懂礼貌的小学生。
讲文明懂礼貌是一个好的习惯，有了这个习惯，才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢？
首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。
我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！
让“好习惯”伴我们快乐的成长！
养成好习惯演讲稿8
随着年龄的增长，我们已经五年级了，以前一年级的好习惯我们以忘到九霄云外去了，我们班近视眼越来越多了，我相信如果这样下去我们班的近视也会大量增加，这样的话我们五班也就成了近视班了。
每次在写字，我都抬起头看了一下，大部分的同学都离书本太近了，像要把书本吃了一样，这时我想到：
如果我们有个良好的习惯，将来那可怕的驼背的身影就不可能出现在你面前了，也不会影响下一代，否则这样会世世代代都会遗传下去的。
而且给我们将来不方便，学习也十分困难。
我们不是有一句童谣吗?
——眼离书本一尺，胸离书桌一拳头，左手按住本，这样的话，我们班近视眼会减少的，大家看东西也不会模模糊糊了。
我相信大家，我相信每一个，都会养成这个好习惯，将来会成为一个挺胸直背的人，我们要坚持下去，把这个坏习惯统统赶走，大家行动起来吧!
养成好习惯演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：
《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说：
“教育就是要培养良好的习惯”。
国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。
一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。
高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期，如果你想获得好的学习成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己良好的学习习惯，那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢？
这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
科学家巴斯德说：
“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；
同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；
同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么？
答案只有一个：
就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
心理学专家曾有人做过对比研究：
请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。
同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。
结果是：
第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。
由此看来，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。
如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。
同学们也可以做这样一个实验：
左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。
其结果必然是圆也不圆，方也不方。
古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。
专心致志，要做到以下两个方面：
一是要致力于主攻方向不分神。
就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。
二是全神贯注不溜号。
上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。
对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。
定时学习，包含两层意思：
一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。
人脑也像机器一样，功率是一定的，不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，因此，学习需要长流水不断线，需要安排足够的时间。
一个人只要一日三餐，常年不断，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康；
如果饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。
与此相似，知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。
俗话说：
“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个道理。
因此说，定时学习是完成学习计划的前提。
定量学习，包含三层意思：
一是记忆先行，每天必须完成记忆任务，包括外语的单词、语法，数理化的定理、定义、公式，语文的字、词、语法、修辞等等；
二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容（包括例题和习题）弄懂弄通；
三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。
在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练等等。
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
养成认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。
通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。
科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。
正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，中小学生应该知识身体并重，在整个学习生活中，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯。
从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。
对于许多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
同学们，高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。
行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大理想而不懈奋斗！
养成好习惯演讲稿10
我有一个好习惯，那就是——读书。
我从小就爱读书，书本就像一大片宽阔的知识海洋，而我则是一块小海绵，努力地吸收着知识海洋里的水分。
书，有谁知道它有多少本呢?
恐怕一辈子也读不完吧!
书，小的时候总以为一下子就能够读完。
上了学以后才知道书原来永远都读不完。
为了让我更好的学习知识，从小学一年级开始，妈妈就在我们家附近的图书馆给我办了一个图书证。
那里面的书真多阿，而且各种各样、丰富多彩。
有童话书、漫画书、作文书，还有科学、生物等等。
我还记得第一次去图书馆的时候，借得是《安徒生童话》。
在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭，看到了可怜的卖火柴的小女孩，还看到了让人同情的小美人鱼……从中明白了许多，比如：
做人要善良、真诚、勇敢。
在以后的日子里，我还阅读了很多的书籍，学习到了很多做人的道理。
现在书已经是我的好伙伴，在我们家里，随时都可以看见书：
书桌上、椅子上、床上。
看完的，我会整整齐齐的码好。
没有看完的会仔细的做好标记，看见好的词语和句子我还会摘抄下来。
古人说：
读书破万卷，下笔如有神。
意思就是说：
只有读很多的书，积累很多的知识，才能写出很好的文章。
在读书中我学到了做人的道理：
在漫画中，我看到了小朋友的童真童趣，也学到了玩耍的技巧;
在历史书中，我看到了古人的智慧;
在生物书中，我看到了大千世界千奇百怪的动植物;
在推理书中，我学到了做事要细心观察;
在科学书中，我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在，我在书中汲取知识，为我以后的学习打好基础，所以，我还要把这个好习惯保持下去!
养成好习惯演讲稿11
尊敬的老师、同学们：
今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》。
法国学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦，不用功，考试常常得不到高分；
我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的，科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；
“好习惯，益终身；
”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
先说“乐学”，就是愉快地学习，把学习当作快乐的事去做。
怎样使学习变成快乐，关键是养成良好的学习习惯，使学习能像刷牙，吃饭，做游戏一样，我们每天都离不开它。
因此，我们可以从以下几点做起：
1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文，背名篇；
2、养成专习听讲的习惯，在课上要专习地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；
3、养成独立作
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