班级及学生进行期中总结班会Word下载.docx
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失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。
是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
一、成绩通报、总结
1、通报期中考试成绩
班级总况班级三科成绩单科状元:
语文数学英语
与月考对比进退
2、表扬成绩突出的同学
年级前XXX名XXX名XXX名
3、个人成绩
4、表扬值日班干部、科代表,在期中复习阶段组织同学们复习;
以及早读时组织大家认真读书复习。
5、经验介绍
三、改进措施
1、期中考试后,重点进行效率教育,提升学习效率。
2、利用校信通做好宣传工作,让家长配合做好学生的教育工作,培养学生良好的习惯,共同提升学生的素质。
3、继续发挥班干部的作用,以正面积极宣传为主,表扬进步的同学。
4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学习,我进步”)。
5、认真学习《中学学生行为规范》,按照规范的要求约束自己。
6、、注重班级干部的培养,特别是课代表、小组长管理能力的培养,提升学生自我管理意识,实现学生自我管理。
(查作业、汇报检查结果,帮助小组解决难题。
)
7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学,多与他们谈心。
8、继续加强安全教育,特别是放晚学的安全,规范请假制度。
9、针对可能出现的堕学情绪,打好预防针。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,思想汇报专题却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦
中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:
"
在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"
。
最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:
“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;
如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
”
附:
“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。
态度决定一切。
有这样一句话:
“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;
当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;
当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?
所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中,需要不断
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:
“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中考试后防“松散”
每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。
通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。
教学方法:
讨论式。
教学过程:
(一)主持人(×
×
):
本次活动的目的做法。
期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。
这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。
大家畅所欲言。
(二)×
:
讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。
(三)×
主要谈期中考体会及未来高考新动向。
明年五科一条线,目前哪科都重要。
(四)×
分析松散的危害性。
学习如逆水行舟,不进则退。
稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。
而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
(五)×
阐述纪律问题的重要性。
无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。
(六)×
小结,并提出要求。
考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。
应全身心投入学习,迎接期末考。
(七)班主任:
肯定本次主题会,布置工作。
今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。
同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。
1.认真做好期中考小结。
成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。
个人书面小结周三前缴交。
2.有关考勤问题。
3.有关上网吧问题。
前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。
4.注重仪表,夜修进出须持证。
5.安全问题。
不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。
篇三:
期中考试总结班会
期中考试总结班会
程序:
一.先说班级总体情况班平成绩和同年级其他班级的比较。
二.然后是总结进步的同学有哪些,进步幅度比较大的同学有哪些并发奖品,进入年级XXX名的同学有哪些并发奖状,退步的同学有哪些。
三.表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以请退步同学,指出退步的原因有哪些。
四.班主任总结。
五、每位同学写一份《挑战书》。
六、给各科老师提建议。
附:
班主任发言稿《迈好人生的第一步》
紧张的期中考试已过去,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造!
我给七零九班定的班风、学风是“团结友爱,奋发向上”。
我想从六个方面谈一谈我的几点想法
一、思想要正
要学会排除各种干扰,消除各种杂念。
一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要静,整天想着网吧、电视,也有一些同学,做一个沉思状,想入菲菲,无所事是,这样怎么能重视起学习?
整天想着“数学作业老师不检查,咱不做了”,“语文做了也白做,不做了!
”,“这太容易,有啥学的”,“那太难,谁编的”,思想松松散散,怎么能重视起学习呢?
还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×
名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。
这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?
还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人““别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。
学习成绩怎能好呢?
我想告诉大家:
思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上!
二、行动要早
中国有言:
笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。
勤奋是成长的阶梯。
书
山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
这次考试,年级前五十名的同学,他们都有一个共性,那就是勤奋、刻苦,法国作家福楼拜曾对莫泊桑说过:
“所谓天才,无非是长久的忍耐!
”我一直觉得成绩的取得离不开辛勤的汗水,以上我希望我们大家要以他们为目标,超过他们!
我们班每天早上7:
40前班里的同学就差不多到齐了,认真地晨读。
尤其是同学特别早,这一点很值同学学习。
早上不想起床,我觉得是犯罪,是不可饶恕的。
上个星期去中学学习,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。
吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;
课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!
中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;
进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。
在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。
三、落实要准
考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?
找到原因后对症下药,扬长避短.其次对手要准,提倡找一个学习的对手,学习他成功的经验,超越对手的同时也超越自我,体会到成功的感觉。
课后每个同学向你的学习对手写一份挑战书.第三学习时要牢抓基础,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
不懂的问题要及时弄清楚,一步一个脚印,循序渐进.不要只图表面热闹,落到实处还是一知半解。
四、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;
谁不坚持,就不会到达终点。
陶渊明说的好:
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。
同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。
鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
常言说:
“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。
这话看似平凡
,实则包含着他无比的信心和毅力。
就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
五、目标要明
最
终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我.一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,不学习也考不上重点高中,反正考不上,还不如潇洒的过完初中。
这类同学胸无大志,目光短浅。
只知道眼前的利益、舒服,没有看到以后别人的舒服,我给我们班的同学打一个比方。
我们是愿意吃几年的苦品尝几十年的甜,还是愿意吃几年的甜受几十年的苦呢?
哪个更划算呢?
我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。
还有我觉得,我们人,是应该有点奋斗精神的,今天科技日益发展,没有文化是能做什么呢?
“打工?
”“重复父母昨天的故事?
有的同学会说,我的父母对我不报多大希望,我想请我们的同学想一想,是谁一次又一次使父母失望呀!
还有一些父母说:
“你能念就念,不能念就回来和我种地”。
其实同学们想一想,哪一个父母何尝不想自己的子女飞黄腾达,哪一个父母不是望子成龙、望女成凤!
他们都期望你们有更大的发展!
假如你尽力了,没有考取重点高中,他们真会这样做吗?
我相信各位同学一定知道答案。
他们会千方百计的想办法、想学费让你尽量到最好的学校读书。
如果我们同学什么时候有了想报答父母的想法。
(当然不排除有些同学从来都没有想过这个问题,因为他认为父母对他好是天经地义的,只知道索取,不知道感恩。
)你就努力学习吧!
最起码在交学费的时候,让父母少交几千元钱,要知道父母的钱都是血汗钱呀!
也有一些同学同学家庭贫困,父母也无力支持,这些同学就感到前途渺茫。
进而不思进取,成绩一落千丈,其实我们只要坚定信念。
努力学习,这些根本就不是问题.有一个真实的事例:
有一个贫困学生以优异的成绩考取某重点大学,但是已经开学了这个同学还因没有学费在家,大学领导知道后亲自来到这个学生的家里,了解情况后,减免其大学四年的所有费用,并给他联系一些好心人来资助他上学,当他的事情被报道后,据说有成千上万的好心人愿意资助他。
最后,学校选择了一个为了不伤害他的自尊而不愿意留名的好心人,每月给他寄生活费,使他顺利读完四年的大学。
我们同学如果家庭贫困的话,不要怨天尤人,因为贫困也是一笔宝贵的财富。
据统计世界上所有成功的人士。
85%以上年轻的时候饱受贫困。
我们考个优异的成绩,不也能免费上高中吗?
既有书读了也为父母减轻了负担。
这不是两全其美吗?
六.尽力而为
作为语文老师,我想对大家说:
我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下!
游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?
而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!
也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;
也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学,也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?
那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;
有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;
努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍要努力去做。
因为只要尽力而为了,我们便问心无愧了!
天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可
以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。