西师版本三年级下知识点复习题Word文件下载.docx
《西师版本三年级下知识点复习题Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版本三年级下知识点复习题Word文件下载.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
在竖式中，用后一个因数的十位去乘前一个因数时，积的末位就写在十位。
2、两位数乘两位数,积最少是三位数,最多是四位数。
3、验算方法：
交换因数的位置，再乘一遍；
也可以用估算进行检验。
1.填空:
两位数乘两位数的积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
48×
56的积的最高位是（ ）位，486÷
8商的最高位是（ ）位。
2.竖式计算并验算1、2题
97×
43＝29×
18＝56×
24＝39×
47＝
73×
63＝36×
91＝99×
60＝58×
49＝
（四）、三位数除以一位数的笔算（重点）
1、商的位数：
如果被除数最高位大于或等于除数，商就是三位数，如：
630÷
6和630÷
5；
如果被除数最高位小于除数，商就是两位数，如630÷
7。
2、计算法则：
从高位除起，一位一位地除，哪一位上除得的商就写在哪一位上，每一次除得的余数都必须比除数小。
A.被除数最高位上不够商1，就退后一位写商；
其它数位上不够商1，就用0来占位。
B.在竖式中，每除一位，就必须在那一位上写一位商。
3、检验方法：
商×
除数＝被除数
4、0作除数无意义，0不能作除数；
0除以任何不是0的数都得0
1.填空
（1）三位数除以一位数，商可能是（），也可能是（）。
（1）□73÷
5，若商是三位数，□里最小填（），若商是两位数，□里最大填（）。
（2）365÷
□的商是三位数，□里可以填的数是（ ）。
2.竖式计算
396÷
6＝832÷
4＝624÷
8＝425÷
5＝
128÷
2＝848÷
8＝650÷
5＝354÷
6＝
（五）、积的变化规律：
A.一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍。
B.一个因数扩大（或缩小）几倍，另一个因数缩小或（扩大）相同的倍数，积不变。
[例题]
1.25×
4=1002.25×
8=200
25×
8=（200）50×
4=200
2=（50）5×
40=200
1.两个不为0的数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）。
2.□×
☆＝12，□扩大3倍，☆不变，积是（）。
（六）、商的变化规律：
A.除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商也扩大（或缩小）几倍。
如：
8÷
4＝280÷
4＝20
B.被除数不变，除数扩大（或缩小），商就缩小或（扩大）相同的倍数。
30÷
2＝1530÷
6＝5
C.被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
4＝216÷
8＝2
根据60÷
6＝10，直接写出下列各式的商。
600÷
6＝60÷
3＝30÷
3＝60÷
3＝
（七）、数字的排列规律：
如果题中的数字越来越大，可能是由乘法或加法算出的。
如果题中的数字越来越小，可能是由除法或减法算出的。
1.奇数或偶数、加上或减去相同的数2，4，6，8。
13，15，17，19。
2.乘或除以相同的数：
3，6，9，12，15，18，21。
720，360，180，90，45。
720，360，120，30，6，1。
3.加上的数依次增加：
1，2，4，7，11，16，22
4.平方数：
1，4，9，16，25，36，49，64，81
5.第三个数等于前两数之和：
1，1，2，3，5，8，13，21，34，55
6.后一个数是前一个数的几倍：
1，3，9，27，81，243。
4，8，16，32，64
7.隔数规律：
81，5，64，10，49，15，36，20
二、小数：
（一）、“.”叫小数点，小数点左边是整数部分（读法：
和以前学的整数读法相同），小数点右边是小数部分（读法：
直接从前往后读出每一个数字。
1.读出下列各小数。
38.08读作：
100.33读作：
0.09读作：
1.90读作：
50.08读作：
6.042千克读作：
（二）、小数点左边整数部分：
第一位是个位，第二位是十位。
小数点右边小数部分：
第一位是十分位（计数单位是，也就是0.1），第二位是百分位（计数单位是，也就是0.01）。
一定要非常熟悉小数的数位顺序表，根据数位顺序表进行填写
整数部分
小数点
小数部分
数位
十位
个位
.
十分位
百分位
计数单位
十
一
0.1
0.01
1.8.95是由（8）个一（9）个0.1和（5）个0.01组成的。
8在个位上，表示8个一，十分位上的数表示几个0.1，百分位上的数表示几个0.01
2.一个小数百位和个位上都是9直位和十分位上都是6，这个数是（96.96）
1.6.42是由（）个一，（）个0.1和（）个0.01组成的。
2.由5个0.01和6个一组成的数是（）。
3.一个数的十位上是6，百分位是上2，其余各位是0，这个数是（）。
（三）、小数改写成元角分的方法：
小数点前面整数部分是几就是几元。
小数点后面第一位是几就是几角。
小数点后面第二位是几就是几分。
（如：
12.68元就是12元6角8分。
记住：
当角或分为0时，“0角”或“0分”可以不写。
1.3.58元是（3）元（5）角（8）分。
（整数部分是元，十分位是角，百分位是分）。
2.12元4角9分＝（12.49）元。
（12元是整部分，角写在十分位上，分写在百分位上。
0.98元＝（）元（）角（）分1.09元＝（）元（）角（）分
30元5角＝（）元2元5角6分＝（）元
6元6分＝（）元5角4分＝（）元
（四）、分数改成小数的方法：
分母是10的分数，就用一位小数表示。
分母是100的分数，就用两位小数表示。
1.0.5＝
0.12＝
＝（）
＝（）
1、5角可以写成
元，用小数表示是（）元
2、2角5分可以写成
（五）、小数大小的比较方法。
先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；
如果整数部分相同再比较小数部分，按十分位、百分位这样的顺序一位一位地比下去。
（注意：
千万不要认为小数位数多的小数就大，如：
3.65＜3.7）
（六）、一位小数的加减法：
小数点对齐，从小数点后边最后一位算起，最后在得数上对齐小数点点上小数点。
进位要在前一位加上进的几，退位要在前一位减去几。
注意减法中的连续退位）
1.2+3.9＝9.8+24.5＝8-3.3＝35.3-1.8＝100-56.2＝
三、长方形和正方形的面积
（一）、面积的定义：
物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。
（二）、面积的单位：
A.边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米（cm2）。
（如橡皮、邮票、硬币等）
B.边长为1分米的正方形，面积是1平方分米（dm2）。
（如课本面、书桌面等）
C.边长为1米的正方形，面积是1平方米（m2）。
（如黑板面、教室地面、操场等）
表示大小用面积单位，表示长短用长度单位。
（三）、常用的面积单位：
平方米（m2）、平方分米（dm2）、平方厘米（cm2）。
相邻两个面积单位间的进率是100：
1平方米=100平方分米（1m2=100dm2）、1平方分米=100平方厘米（1dm2=100cm2）。
1、8m2＝（）dm22300cm2＝（）dm25400cm2＝（）dm2
5m270dm2＝（）dm2800dm2＝（）m29dm210cm2＝（）cm2
8dm2＝（）cm26m215dm2＝（）dm28dm249cm2＝（）cm2
2、黑板的面积是3（）；
美术书封面面积是5（）；
课桌面面积32（）
红领巾面积175（）；
一张名片25（），一支铅笔长2（）
教室地面积56（）；
一棵大树高15（）；
一张邮票的面积是4（）
小明身高1.36（），体重35.5（），他文具盒表面面积是2.5（）。
（四）、长方形的周长和面积的比较：
比较项目
周 长
面 积
不同点
1、意 义
围成长方形四条边的总长。
长方形表面的大小。
2、使用单位
长度单位：
米、分米、厘米。
面积单位：
平方米、平方分米、平方厘米
3、计算公式
周长＝（长＋宽）×
2
长＋宽＝周长÷
长＝周长÷
2－宽
宽＝周长÷
2－长
面积＝长×
宽
长＝面积÷
宽＝面积÷
长
相同点
已知条件
必须要知道长、宽，才能求出长方形的周长、面积。
5、正方形的周长和面积的比较：
围成正方形四条边的总长。
正方形表面的大小。
周长＝边长×
4
边长＝周长÷
面积＝边长×
边长
必须要知道边长，才能求出正方形的周长、面积。
[练习题]
1.一块长方形的菜地，宽是25米，长比宽多20米，这块长方形菜地的周长是多少米？
面积呢？
2.一个正方形的水池，周长是240米，它的占地面积是多少平方米？
3.明明家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？
4.明明家的客厅长6米,宽4米,用的是每平方米价值96元的地砖,铺客厅要花多少元?
5.用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,长方形的长是6厘米,宽是4厘米.正方形的面积是多少平方厘米?
6.把两个长10dm,宽5dm的长方形桌子拼成一个大正方形桌子,大正方形桌子的面积是多少?
7.在一个长10厘米,宽8厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,剩下部分是一个什么图形,剩下部分的面积和周长各是多少?
8.计算下列图形的面积:
四、轴对称：
1、定义：
把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两边的图形能完全重合，那么这个图形就叫轴对称图形。
这条直线叫对称轴。
2、类型：
左右对称或上下对称的图形，都是轴对称图形。
五、统计
六、解决问题
（一）归一问题：
先求出一份数，再求出几份数是多少或是可以分成几份。
例1.王叔叔用2小时加工了18个零件，照这样计算，12小时可以加工多少个零件？
要计算12小时加式多少个零件，就应该先求出一小时可以加工多少个零件。
例2.小兰7分钟做了28朵小红花。
照这样做，小兰做100朵小红花要多少时间？
1.小健和爸爸上午用3小时植树24棵，照这样的速度计算：
（1）植树56棵要用多少小时？
（2）下午植树5小时，可以植树多少棵？
3.张阿姨买5听饮料用了30元，100元最多可以买多少听这样的饮料？
（二）乘法的两种方法解决问题
1.幼儿园买男女童装各20套，男童装每套23元，女童装每套31元，买这些童装共要多少元？
1、学校四年级和五年级都是5个班,四年级每班植树45棵,五年级每班植树50棵,两个年级一共植树多少棵?
2、一个文具盒8元,一支钢笔6元,张阿姨文具盒和铅笔各买了40个,一共要用多少元?
（三）几倍多几（少几）
[例题]商店运来苹果40千克,运来的梨比苹果的2倍少10千克,运来梨多少千克?
[练习题]一只羊重40千克,一头牛的体重比羊的9倍还多10千克,一头牛重多少千克?
（四）乘加、乘减
1.小红上午写了14行毛笔字，每行12个，下午写了124个，全天写了多少个？
1.筑路队修一条公路，已经修了23天，每天修38米，还剩下640米没修，这条公路长多少米？
2.某水果店运来梨34箱，每箱重15千克，又运来苹果250千克，求共运来水果多少千克？
3.学校开展捐书活动，三年级捐了700本书，按45本包成一包，包了15包，还剩几本没有包？
（五）连乘
1.水果店进回15筐苹果，每筐苹果重23kg，如果每千克苹果卖4元，这些水果一共可以卖多少元？
1.学校游泳池长28米，小明每天游6个来回，他每天游多少米？
2.佳佳超市新进5箱苹果，每箱25千克，新进的桔子是苹果的2倍，桔子一共有多少千克？
3.学校买回5箱粉笔,每箱粉笔有40盒,每盒有24支.这些粉笔一共有多少支?
4.学校教学楼有4层，每层8间教室，每间教室有56套桌椅，一共有多少套桌椅？
（六）乘除
1.同学们做广播操，每排站12人，正好站12排。
如果每排站9人，能站几排？
1.一堆糖果，6颗装一小袋，可以装80袋。
如果将这些糖果每10颗装一小袋，可以装多少
袋？
1.学校买回12盒乒乓球,每盒10个,平均分给6个班,每个班分几个?
2.李老师买回一些作业本,如果每个同学分4个,可以分给70个同学,如果每个同学分5个,可以分给多少个同学?
3.一辆洗车从甲地开往乙地,每小时行32千米,需要5小时,如果只用4小时到达,每小时要行驶多少千米?
4.,同学们去春游,准备了6箱矿泉水,每箱24瓶.如果把它们平均分给3个班,每班可以分到多少瓶?
5.三年级5个班的同学捐款给2所灾区小学购买图书.每所灾区小学都购买了500元的图书。
平均每个班捐款多少元？
（七）连除
[例题]
1.面包厂生产了895个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？
还剩几袋？
2.6辆客车3次运送乘客630人，平均每辆客车每次运送乘客多少人？
分题型复习
一、填空题
（一）长方形正方形面积
1、物体表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。
2、课桌桌面的大小叫做课桌的（），围课桌桌面四条边的总长是课桌面的（）。
3、邮票面积大约是6（），教室面积大约是60（），数学书封面面积大约是300（）
小明身高是130（）
4、4m2=（）dm28dm2=（）cm2700dm2=（）m2
1200cm2＝（）dm25m230dm2＝（）dm23dm220cm2＝（）cm2
5、把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积（）两个正方形的面积。
6、一个正方形的周长是80cm，它的面积是（）。
7、至少要（）个完全一样的正方形才能拼成一个大的正方形。
（二）乘除法的计算
1、90的3倍是（），240是60的（）倍。
2、计算40×
30时，可以先算（）×
（）＝（），再在得数的末尾添上（）个0。
3、估算59×
61可以把59看作（），把61看作（）结果大约是（）。
4、口算560÷
8时，可以这样想：
因为（）÷
8＝（）所以560÷
8＝（）
5、估算648÷
7时，想：
把648看作（），（）÷
7＝（）所以648÷
7≈（）
6、三位数除以一位数，商最多是（）位数，最少是（）位数。
7、0除以任何不为0的数都得（）；
任何数除以0都（）。
8、644÷
8的商是（）位数；
721÷
7的商最高位在（）上。
9、□46÷
7，如果要使商是三位数，□最小应该填（）；
商若是两位数，□最大应该填（）
（三）探索规律
1、60÷
3＝20，如果把被除数扩大10倍，商是（）。
2、两个不为0的数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积（）
3、96，48，24，12，（），（）。
5，11，23，47，（），（）。
3，8，11，（），30，（）。
5，9，10，18，15，27，（），（）。
9，16，25，（），（），64
（四）小数、对称
1、小数点左边第一位是（），第二位是（），小数点右边第一位是（），第二位是（）
2、小数部分的最高位是（）。
3、5角＝（）元，写成小数是（）元；
2角5分＝（）元，写成小数是（）元。
4、用1、2、3、4和小数点组成的最小的小数是（），最小的两位小数是（）最大的小数是（）
5、7.85元是（）元（）角（）分。
9.63m是（）m（）dm（）cm
二、判断题
1.相邻两个面积单位之间的进率是100（）
2.边长4分米的正方形，面积和周长一样大。
（）
3.一张邮票的面积大约是12dm2。
4.小张身高175cm2。
5.用一根长20cm的绳子，可以围成许多长、宽各不相同的长方形，所有这些长6.方形的周长相等。
7.正方形的边长扩大3倍，面积也扩大3倍。
8.用12个一样大的小正方形拼长方形，只能拼出一种长方形。
9.周长相等的两个长方形，面积也相等。
10.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。
11.5平方米＝50平方分米。
12.因为1m＝10dm,1m2=100dm2,所以1m2比1m大。
13.4个1平方分米的正方形无论拼成什么样的图形它的面积都是4平方分米。
14.两个周长为8dm的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是16dm。
（二）乘除法计算
1.102除以最大的一位数，商是两位数。
2.三位数除以一位数的时候，被除数的末尾有0，商的末尾就一定有0.（）
3.一个除法算式的余数是7，除数最小应该是7.（）
4.0除以任何数都得0（）
5.在除法计算中，每次除后余下的数不能比除数大。
6.两个因数的末尾共有几个0，积的末尾一定有几个0.（）
7.两个因数的末尾没有0，积的末尾也一定没有0。
8.两个两位数相乘，积一定是四位数。
9.两位数乘两位数，积最少就是三位数。
10.三位数除以一位数，被除数中有0时，商也一定有0.（）
11.140÷
7，7在十位上就除尽了，所以得数就是2.（）
1、被除数和除数同时扩大2倍，商也扩大2倍。
2、如果☆÷
△＝6，那么（☆×
3）÷
△＝18.（）
3、两个数相除，商是12，如果除数不变，被除数扩大2倍，商是24.（）
4、两个不为0的因数，一个因数扩大2倍，另一个因数不变，积也扩大2倍
5、因为13×
6＝78，所以13×
60＝780。
6、被除数扩大10倍，除数不变，商就扩大10倍。
（四）小数和轴对称图形
1、小数部分的最高位是十分位。
2、位数多的小数比位数少的小数大。
3、八点零九写作：
8.9。
4、小东身高1m32cm，可以说小东身高1.32m。
5、8.005中和零在读的时候只读一个零。
6、4.05元就是4元5角。
7、字母“A”和“C”都是轴对称图形。
8、平行四边形是轴对称图形。
9、任何一个轴对称图形都只有一条对称轴。
10、数字8是轴对称图形。
11、轴对称图形的对称轴将图形分成完全一样的图形。
三、计算题用竖式计算：
51×
39＝45×
62＝57×
34＝89×
37＝
459÷
9＝304÷
4＝256÷
2＝504÷
3＝
402÷
9＝684÷
6＝8.5+13.6＝82.3-42.7＝
70-18.6＝530÷
5＝729÷
9＝541÷
9＝
四、操作题
1.画一个面积是16平方厘米的正方形。
画一个周长是24厘米的长方形。
2.在括号里填上合适的小数
升级会员 