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汽车实训教案模板Word文档格式.docx

我感受最深的,有如下几点:

其一,实训是个人综合能力的检验。

要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。

作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。

另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说:

要给学生一碗水,自己就得有一桶水。

我对此话深有感触。

以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。

因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。

2实训报告需包含哪些内容

第一部分:

以实训时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:

实训过程(实训内容、环节、做法)

1、将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。

第三部分:

实训体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实训体会、经验为条目来结构全文。

如,在实践中发现自己的优势:

团队协作意识强;

善于根据自己的知识、能力挑战新工作;

事后善于总结等等。

从实践中看到的缺陷:

政治触觉不够敏感;

专业知识欠扎

实;

动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。

不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

第2篇:

汽车实训报告

汽车实训报告

本学期的第十七周我们汽车班在任老师的组织下进行了为期两天的汽车实训,实训以小组的模式进行,主要参观了丰收路和名车城的几个品牌汽车4S店。

参观的过程中我们了解了4S店的构成和汽车销售的几个步骤,也学习到一些销售的技巧,了解到几个品牌汽车的文化。

这过程中也发现了一些问题,下面是我自己的一些看法。

第一,4S店的店内布局和风格。

我们第一天去了丰收路的别克店。

别克属于中高级汽车,个人也比较喜欢别克这个品牌。

我们进去这个店第一感觉是这个店有点乱,店内4,5种车型,站了店内的很大面积。

再一方面就是销售人员比买车的人还多,都在店内站着给人很吵杂的感觉。

第二天我们去了奔驰宝马等几个高端品牌车。

进店的第一感觉是比较冷清,店很大车型不多。

看到这些问题也许是不成熟的,但是我想说自己的一些建议。

首先,对于中低档品牌车来说。

由于资金投入的一些原因,可能店面不会弄的很大,这便造成了上面的一些问题。

我有个想法,店面内不要放过多的车型,只放一些买的较好的车型,这是在保证进入店内没有感到很拥挤的情况下,可不可以放一些车的模型,这样第一,顾客不会感觉到嘈杂的感觉,第二,顾客可以看到整车的效果。

然后车的内饰用一些三D影像弄出来,顾客对哪种车型感兴趣可以把实型车放到店外较安静人较少宽敞的环境当中,这样顾客可以更充分的考虑。

第二,对于一些高端品牌来说,资金肯定不是问题。

这样可以考虑是不是多注意一些品牌文化或者店面风格特色的突出。

店内布置突出特色个性,车型风格用一些布置突出,这样更容易激起顾客的购买欲望。

第二,销售人员的态度。

这是很多同学都提到够的问题。

这里关键是一个以貌取人的问题。

在一些低端的品牌车店里销售员的态度可能好一点,但是一些高端的品牌店里我们很容易收到冷眼,原因是他们认为我们买不起车。

很多同学说过不要以貌取人,要把每一位来店的人当成一个潜在顾客。

我认为这有点不现实。

我们也买过衣服,我们会看到每天有那么多的人来来往往,每天推销要说那么多重复的话,而且也不确定买不买。

我们做过购买者,我们的心里有时候只是对哪一件商品抱着看一看的态度根本没有想买的意图,这时候如果推销者再十分热情的推销我们也会搞得我们不好意思而离开这个店,也就减少了对其他商品购买的可能性。

其实每天那么多顾客怎么可能做到百分之百的态度很热情。

所以说在这个过程中,如果我们要做销售这一行应该学会看人,察言观色,销售是有技巧的,而不是凭着一腔热情就可以的,不必说每时每刻的百分百热情,也不要对某些人冷漠,应该有一定的针对性。

第三,销售模式。

在如今买车的人越来越多,汽车品牌也越来越多,就像买手机一样品牌很多,型号很多,性能也各有不同,所以卖手机的时候我们会感到很盲目,不知道买那个品牌,那种型号的好。

买车其实也是一样的,消费者只是大概想买多少价位的车对车型,车的性能,车的风格都不是很了解。

4S店是一个很好的平台,但是我感觉于消费者还不够贴近。

我想像的一个平台是消费这可以随时随地全面的了解车的一切,而且不能是那种很专业的术语,要以一种消费者能够理解能够接受的解释方式。

换句话来说,在4S店与消费者之间少了一个纽带。

这个纽带应该是以消费者为首,一种人性化的桥梁。

这个桥梁应该是把自己当成是买车的人,这样通过这个桥梁消费者可以很全面很实用的得到自己想了解的车型的情况,购买到自己自己用着最舒适,买着最放心的车。

这样不仅让消费者更加方便,也使4S店效益更好,这是一个良性的循环。

第四,我们的前景。

有个销售人员说了一句话我记得很清楚,他说,我们这里不要求学历只要会说就行。

我觉得确实如此,销售不是搞科研没有那么高的技术要求,也没有那么墨守陈规,不过这确实很悲哀,我们上了两年大学究竟学到了什么,我们所谓的科班出身,我们学的汽车专业,我们的优势到底在哪里?

将来我们该做些什么?

汽车销售这一行的竞争很激烈,听一个学姐说,基本工资才300,卖一辆车的提成300,真的很难做。

我认为我们毕业以后还是从事一些技术性的工作,从最基本的修车开始。

或许大学2年我们没有学到很多关于汽车的技术方面的东西,但是我们有一个优势就是我们刚刚毕业我们还保留着一些学生的气息,我们肯学,我们对技术有很大的兴趣。

我们还年轻应该趁早学点技术,这可以为我们以后从事更大的事业打下基础。

其实汽车是一个涉及面很广的商品,与汽车有关的产物很多,比如汽车美容,汽车保险,汽车二手车服务。

我们可以做的很多,只是我们愿不愿意做,愿不愿意精通一门。

无论从事那一行我们都该尽量多的学习和了解与汽车有关的知识。

汽车一班朱修涛

学号100109129

第3篇:

顶岗实习总结报

四个月的实习一晃而过,给了我很多感受,很多收获。

福田重工的全称是福田雷沃国际重工股份有限公司。

由福田欧利、福田欧豹、福田谷神、福田五星四种产品。

福田欧利是工程机械,福田欧豹是拖拉机,福田谷神是收割机,福田五星是农用三轮车,每一种产品又有一系列不同的类型。

这次我们实习所在的是福田五星车辆厂,我所在的车间是总装车间,所在班组是总装四班。

总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。

下面再说一下我在车间一线实习的情况。

在总装车间实习是比较辛苦的,因为是7月份开始的实习,并且正值忙季,工作量很大,不仅要顶住夏季的炎热,也要消耗大量的体力。

特别在9月份的时候,经常加班加到晚上10点才下班,惟有坚持,坚持,再坚持。

总的来说,一线实习要注意三个问题:

安全,质量,效率。

首先是安全问题。

安全第一。

来到一个新岗位先熟悉周围的环境,从中发现安全隐患,时刻提醒自己。

干活之前先掌握安全要领,防止伤到自己,同时也要防止伤到别人。

总之安全必须贯穿岗位作业的全过程。

拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞伤到别人。

装配的时候防止磕,碰和划伤。

这说起来很容易,但做起来就很难,特别是我这个工位,我的主要工作是处理车辆下线后所有的装配问题,并且还要调试门锁,在维修时,要根据车型选择有效的方法处理,有的问题是装配不到位,有的是装配错误,问题很多,有的还要拆了换新的,不小心就会造成碰撞划伤,我们总是小心小心再小心。

一线实习尤其要时刻提醒自己注意车间里的重大安全隐患。

第一不能站在吊挂的重物之下,必须及时避开;

第二注意交通安全,注意来往的车辆。

这里重点提一下,站在吊挂的重物之下是非常危险的,车遇到人,司机可以饶过去,但是重物掉下来是不闪人的。

而且车间的确发生了好几起吊挂重物掉下来的事故,幸运的是没有伤到人。

吊发动机轨道下的隔网,底盘轨道上的铁皮,均被砸了一个窟窿。

内饰到综合转序的地方,吊车轨道下的隔网也被砸了几个窟窿。

既然吊挂的链条很容易断,那么应该怎么防止它在工作的时候发生断裂呢?

联系自己所学的知识,链条在拉重物上升的过程中,链条所受的拉应力是循环变化的,这会产生疲劳裂纹,疲劳裂纹经过一段时间不断扩展,最后产生脆断。

所以链条要及时更换,不管它看起来是不是完好无损。

其次还可以加一道保险,增加一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个装臵,链条从装臵伸出,连接到重物,而装臵的作用是保证冗余的链条随重物起落,并在重物静止的时候起着固定作用。

正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。

但当受力的链条断了之后,冗余的链条可以继续承受住重量,拉住重物,防止重物掉下来。

另外在车间经常吊挂重物的地方,可以将地面涂成红色,我想这比安全标志所起的效果还要好。

质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。

人要有责任心,才能保证质量。

车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。

在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。

效率不是机械地提高干活的速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。

有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。

比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。

又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。

但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。

不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。

有句话:

熟能生巧。

就说明这个道理。

每天早晚各一次拖地搞卫生也是很重要的,如果没有坚持搞下去,车间最终会变成垃圾和尘土的天堂。

每天搞卫生我都认真地把地拖干净,这也是我的工作,而且是对自己有利的工作,拖地是在为自己创造一个干净卫生的工作环境。

在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。

比如那些车身,车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。

根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。

而车身的焊接大部分是使用点焊。

车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。

不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。

我听一些老员工说还用了铜焊,我查了书本铜材料熔点比铁材料熔点低,铜焊把铁材料填补并连接起来,应当归属于钎焊。

铜焊丝是作为一种钎料。

我还注意到净化器的焊接,那焊缝非常饱满,我觉得应该是使用了机器人焊接。

还有干燥器采用铝合金的焊接,那焊缝看起来不像是打磨过的,简直太漂亮了,非常光滑美观。

除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。

最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。

其中一个是我现在可以很清楚地分清各种车型了。

刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,不知道该怎么处理问题,这对工作造成比较大的影响。

而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。

另外我对机动三轮的构造也有了一定的了解。

但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。

在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,经过这次短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

通过短暂的实习工作,我觉得自己学到了很多东西,这其中包括了知识、经验、以及团体协作精神,这其中有很多东西是我在学校里学不到的,我很感谢单位给了我这次实习的机会,感谢老师和工厂的师傅,通过这次实习工作使我充分认识到了自身的不足之处,接下来我会积极改进自身不足的地方,为毕业后的社会生活做好准备。

我相信我一定会在毕业后的工作中闯出自己的一片天地。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是动手能力的进步。

毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进丽伟开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与汽车装配,并对企业公司结构的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告。

实习收获。

主要有两个方面。

一是通过直接参与汽车装配的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

二是提高了实际工作能力,动手能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

在四个月前,五星汽车对于我来说还是一个陌生的地方,但四个月后的今天,五星汽车对于我来说已经是一个熟悉的地方,这里的街道,还在脑海缠绵,是那么的熟悉,或许已经成了习惯,习惯在那黄昏的时候,行走在这条条本来陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

突然想起一句话:

这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。

生活的路呢?

生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

又想起鲁迅先生的一句:

要用笑脸去迎接悲惨的厄运,百倍的勇气去面对一切的不幸!

每个人在通往成功的大道上都会遇到各种这样或那样的不快事,有时或许会是一场不幸,有的人或许会一蹶不振,但我觉得,生活总有许多的跌跌落落,每个人都应该用笑脸去面对,或许事实很难做到,但不管怎么样,人不可以走出自己!

永远坚信自己的方向,把握自己的前途。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

五星汽车是美丽的地方,作为初涉社会的开端,这里总有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

人生在一次次的选择,虽然我曾经有过选择失误,但我从不后悔,因为那已是过去,我后悔又有何用呢!

在大学的最后一年,我依旧会好好的把握自己。

我相信我会成功,即使现在很多人用另一种眼光看我,但我走自己路,我不喜欢那世俗的眼光去挫伤我那前进的步履!

走向明天,我依然走我自己!

作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。

21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。

它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。

当然这一切还需要我们大家进一步的努力

车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间安排。

进入车间实习时,要求穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。

学要戴安全帽。

不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。

严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊。

车间安全是必须受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。

实习对我来说是个陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯中我的生活中几乎全是理论全无实践。

所以从学校到社会是个转折也是另一种生活的开始。

车间里也是需要学习的,而且这种学习往往是无形而且需要用心。

实习生活全面检验了我各方面的能力:

学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

对我有帮助

这四个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。

这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。

我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

在五星汽车里每一位员工都是我的老师。

我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。

我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。

我深刻的体会了这一点。

学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。

以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。

实习的时间虽然只有短短的四个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。

我要感谢我的吉利汽车的老师们,当我在工作上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对五星汽车的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。

其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

概括起来有以下几方面:

1.了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况。

2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则。

3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。

4.在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。

5.社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。

感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。

真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。

同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!

这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。

在短短的四个月中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

我踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;

而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

大学生一直生活在学校的这座“象牙塔”内,与外面社会接触的机会十分的少,而社会正是一个可以磨练一个人意志的地方。

短期的实习让我短暂的接触到了社会,认识了一些社会生活的一些基本准则。

带着一股年轻的冲劲,我

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